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文档简介

1、尊重自由平等丰城市张巷初级中学 蔡淑芳八年级下册人教版道德与法治 第七课第七课 尊重自由平等第一课时 尊重自由成长日记 1 我最近很烦躁，老师经常说我，上课按时到校，按时完成作业。我认为：“什么时间上学、做不做作业是我的自由。”有时我在校外抽抽烟、喝喝酒，问同学要点东西，老师也要说我。这是我在校外的活动，是我的自由。”你们说，这些老师管得着吗？我要自由！探究一你心目中的自由是什么？在法律规定的范围内，依照自己意识活动的权利。自由的内涵：情景表演表演者：江雨欣同学 刘玉佳同学延伸拓展 看了情景表演后，同学们有什么感悟？ 自由应受到必要的限制成长日记 2 今天放学回家的路上，和几个朋友在京九铁路上

2、玩耍，随意搬了几块大石头摆放在铁轨上。听说一列军用火车，停了半小时。警察竟然找上门来了，说我违法了。啊？搬石头是我个人的行动自由与法治有关系吗？探究二请告诉田小小，自由与法治有关系吗? 有怎样的关系？无法治、不自由！成长日记 3 近来我发现一个很好的发泄空间-网络，在现实生活中不是老师骂、就是警察管，虚拟空间就没人管、没人骂，可自由了。我没事就在网上乱骂人、乱说话、乱发些吓死人的消息，呵呵有时还看看黄片，自由自在，无拘无束 ! 太自由了！太好玩了网络虚拟空间言论有没有自由?唇枪舌剑正 方网络言论有自由反 方网络言论没有自由言论自由、不可违法 自由、平等是美好社会的生动表述。我国公民为实现伟大的

3、中国梦，践行社会主义核心价值观，应当珍视自由、平等。 习近平召开党的十九大报告中指出：延伸拓展我们如何珍视自由？日常生活中（乘车、旅游、公共场所）或学习中(课堂、食堂就餐、体育活动）成长日记 4 在广州打工的爸妈打电话给我啦！我很开心，我可以不用读书了！我家经济条件不好，爷爷奶奶年纪大，哥哥马上要读高二了，弟弟还在读小学。爸爸妈妈说我的成绩不好，要我出外打工帮助补贴家用。奶奶也说，女孩子早晚要嫁人的，读了书也没用。想想也是，反正我学习成绩差，也学不进，那就不读吧！探究三如何帮助田小小同学？1.帮助田小小同学不辍学2.假如田小小同意返校上课， 她爸妈不同意，怎么办？ 第五十八条 适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未依照本法规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门给予批评教育，责令限期改正。 中华人民共和国义务教育法 第六十条违反本法规定，构成犯罪的，依法追究刑事责任。 中华人民共和国义务教育法点拨珍视自由 , 一方面是必须依法行使权利 。 另一方面作为公民 , 应自觉守法、遇事

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