我的植物朋友作文300字10篇

1、我的植物朋友作文300字10篇我的植物朋友作文一：茉莉花今天放学后，我连忙跑回家去看我家去年买的茉莉花。茉莉花的叶子是椭圆形的，碧绿碧绿的。碧绿的叶子上滚动着许 多亮晶晶的水珠，在阳光下，那一片片叶子绿得发亮。一条条花 蔓伸出盆外，花蔓的顶端是嫩绿细小的嫩叶。花盆里，在几条青色花蔓的顶端长出一个个米粒那样大小的花骨 朵。花骨朵越长越大，像玉米粒那么大。第二天，遮着含苞欲放 的花骨朵的绿叶屮，开满了朵朵白色的花朵，又娇又嫩，层层叠 叠。我看着这些小花，笑了。今天，我看着我们家的茉莉花比去年开得还多，花也越来越大， 香味也越来越浓。在微风下飘来一阵阵清香。我小心翼翼地摘了 一朵花，仔细地看着，轻轻

2、地闻着，慢慢地观赏着，不停发出“好 香”的声音。我喜欢茉莉花，喜欢它碧绿的叶子，喜欢它洁白的花朵，更喜欢 它那诱人的清香。这是一篇状物类的文章，茉莉花的叶、花朵、香味都让作者喜欢 不已，但我们要在描写上多下功夫了，比如：今天回去看茉莉花, 却写的是一年前茉莉花的花朵，“今天”“第二天”“今天”这 些表示时间的词语都把我搞糊涂了。我的植物朋友作文二：百合今天，爸爸买回来了许多百合花，听妈妈说叫香水百合，她是妈 妈最喜欢的花。有粉红的、雪白的、绛紫的，多么好看呀！她们 有些已经绽开，有些正含苞待放，还有些仍是小花苞呢。含苞待放的百合花，就像美丽的姑娘，迫不及待地要绽放，争先 恐后地要展示出自己的美

3、丽。而那些小的花苞却像一个个害羞的 小女孩躲在翠绿的叶子之屮。绽开了的百合花，花瓣尽情舒展，露出了她迷人的笑脸，丝丝的 花蕊尽吐着芬芳。花蕊从花瓣丛中伸出了脑袋，散发着阵阵沁人 心脾的芳香，香味扑鼻，令人陶醉。用手轻轻地摸一摸，还会散 落下许多橘黄色的花粉呢。此时，耳边隐隐约约听到了蜜蜂的嗡、 嗡、嗡声。我十分喜爱百合花，喜欢她的美丽，喜欢她那醉人的芳香，更喜 欢她的高雅与华贵。有了她们，我们的家更加漂亮、更加温馨了。 本文字数不多，但层次分明。作者先交代了百合花的来历，对百 合花进行了概括介绍，然后相继对“含苞待放的百合花”、“绽 开了的百合花”进行了细致生动的描写，“迫不及待地要绽放， 争

4、先恐后地要展示岀自己的美丽”“像一个个害羞的小女孩躲在 翠绿的叶子之屮”“舒展、露、吐、伸、散发”等词句可谓细致 传神，而虚写“耳边隐隐约约听到了蜜蜂的嗡、嗡、嗡声”更增 添了情趣，饱含喜爱赞美Z意。结尾直抒胸臆，表达对百合花的 喜爱、赞美之情。属上乘之作。我的植物朋友作文三：玫瑰花我家养了一盆玫瑰花，我很喜欢它！玫瑰花是爱情的象征，它能做茶，还具有养颜美容的作用，可提 取高级香料玫瑰油，妈妈说玫瑰油的价值比黄金还贵。玫瑰花与众不同的地方是茎，圆柱形绿色枝杆上长满了刺，故 有“刺枚花”之称。记得老师给我们讲，诗人白居易有“茗1；泥 连萼，玫瑰刺绕枝”之句。玫瑰花的叶子是椭圆形的，长1. 5-4

5、. 5厘米，宽1-2. 5厘米, 边缘有尖锐锯齿，深绿色，叶柄上面有许多小绒毛摸上去手感特别好。玫瑰花的花有许多颜色，最常见的是紫红色，花茎6-8厘米， 花朵市场散发出淡淡的芳香。倍受沈阳人民的喜爱。玫瑰花不仅 滑行俊美，花色艳丽的优点，同时他它还不畏严寒，不择沃土。 因此，玫瑰花还成为了沈阳市的市花。啊！我爱家乡的市花“玫瑰花”！愿它的花朵越来越美丽！本文围绕玫瑰花而写，抓住玫瑰的主要外形特征，分别描写了玫 瑰茎、叶子和花，描写形象生动，细致入微，说明了小作者是一 个生活中认真观察的人，表达了作者对美丽玫瑰的喜爱。我的植物朋友作文四：松树有人喜欢花，有人喜欢草，但是我却喜爱那吃苦耐劳的松树。

6、春天里，草木都穿上了新衣服，松树也不例外。它虽没有花那么 美丽，可是在和煦的眼光下也蓬勃的生长着。炎热的夏天到了，阳光火辣辣地照在松树上，但是松树的针叶更 加茂密，更加苍翠，撑起绿色的大伞为行人遮凉，自己默默地忍 受着高温，淌下一滴滴黄色的汗珠。转眼间，秋天来了，花儿枯萎了，树木的叶子脫落了，往日活泼 的小草，此时也不那么可爱了，显得非常憔悴。只有顽强的松树, 依然如故，任由风吹霜打，表现出吃苦耐劳的坚强风格。冬带着狂风和冰雪来临，草在也坚持不住，倒在了雪地里，厚厚 的积雪掩埋了大地，松树的枝条上也堆积了茫茫的白雪，可是苍 劲的松树还是无畏地挺立在风雪中。天气越是寒冷，松树的生命 力越是顽强。

7、松树啊，你是如此的向上，你是如此的吃苦耐劳，这不正是我们 所追求的吗？作者歌颂吃苦耐劳的松树，从春夏秋冬四个季节展现松树的品 质，叙述条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动形象 且具体，结尾处升华屮心，再次强调松树吃苦耐劳的品质，值得 我们学习。我的植物朋友作文五：月季花在一个风和日丽、空气甜润的早晨里，我伸了个懒腰，下了床， 穿好鞋子，就直奔到阳台看我的月季花。我看了看月季花，嗯有些月季花像位温柔的少女在弯着腰请 一个摔倒的小姑娘起来似的。朵朵姿势，让我感受到了它们的美 丽。在一个突然的瞬间里，从左边吹来一阵轻轻的微风，月季花 都向右倾斜了，月季花好像对我说：“主人主人，我好冷呀！”

8、 我一直看着这些美丽而又温柔的月季花在淘气。看着看着，微风 就停了。月季花的颜色各异、形状各异，颜色有玫红色、淡粉色、半粉色 半梅花色，其中，玫红色是最多的。我看着它们，就想起了开在 水里的荷花了。荷花也是颜色各异、形状也是各异的。如果有某一天下起了蒙蒙细雨的话，雨丝落在了花瓣上，会让我 的月季花喝这些甜丝丝的雨水，喝个够的。怎么样，我的月季花是不是很美呀？有机会，你也去买盆月季花 来养，你也会觉得很美丽的。我的植物朋友作文六：海棠花沙沙沙，沙沙沙，在一个春雨绵绵的上午，我带着好奇的心情， 去欣赏种在传达室门口的海棠花。我走到传达室门口，“哇”真是太美了。从远处看一朵朵海棠花 亲亲热热的拥簇在

9、一起，好像在说：“你好啊，你是谁？叫什么 名字，怎么长的和我一模一样啊！ 从近处看一朵朵海棠花就像 一个个小姑娘，穿着粉红色的连衣裙，坐在王位上。它的花瓣 圆圆的，像一个个小圆圈。他的花蕊在花的中间，像一根根白白 的丝线一般，非常美丽。因为海棠花太美了，看着，看着，我忽 然感觉到，我也是一朵美丽的海棠花，穿着美丽的衣服，再细细 的春雨中翩翩起舞呢！过了好久才回过神，哦，原来我不是海棠 花，我在赏花呢！海棠花就是这么美丽，这么迷人，它告诉我们春天就在我们身边!这是一篇状物文章，作者通过远近结合方式描写了海棠花。作者 能够做到详略得当，详写近看海棠花的样子。作者将海棠花比作 小姑娘，将花瓣比作圆圈

10、，采用比喻修此，生动形象地展现了海 棠的迷人姿态，作者似乎将海棠展现在读者面前，给人留下深刻 印象。文章采用总分总形式，结构紧凑，作者在结尾处直抒胸 臆，表达了对海棠的喜爱之情。我的植物朋友作文七：百合花我喜欢百合花，喜欢它高雅的品质，喜欢它的芬芳。我也喜 欢娇乐的粉红色，于是，在这个星期二，我让爸爸给我买了一株 粉红色的百合花。这株可爱的百合花上有五朵花，刚买回来的时候一朵也没有开， 但让我想起了三年级上学期小学语文课外阅读上的一个故事一心田上的百合花，里面有一句话，我永远忘不了： “我要全心全意默默地开花，以花开证明自己的存在。”第二天早上我第一件事就是去看我的百合花，我心想：会不会有 花

11、开了呢？刚走到卧室门口一股清香扑鼻而来，淡淡的、甜甜的。 这让我的心情十分兴奋，百合花是不是开了？当我看到百合花已 经盛开，正对我微笑的时候，更是高兴。现在，已经开了三朵了，这株美丽的百合芬芳迷人，每朵花有六 片花瓣、六个雄蕊，一个雌蕊，雄蕊像棕色的月牙。花瓣外围是 淡粉色，中间是深粉色，美极了！你想来我家看看吗？我的植物朋友作文八：君子兰我家阳台上种着一盆君子兰，它傲然挺立、气质不凡，显出一种 永不言败的精神。君子兰的叶子对称，中间长出一朵朵有着君子般气派的花朵。叶 片又厚又长，碧绿可爱。从旁边看，一片片叶子像楼梯，花像一 面小红旗。蚂蚁们都被君子兰诱人的引来，争相向上爬。一阵风 吹过，君子

12、兰还向参赛选手致敬呢！君子兰的生命力强韧，每个星期只浇一次水都行。爸爸告诉我, 君子兰每年只能开一回花，我便跑去对它说：“你为什么不多开 几回呢？ ”君子兰不回答，但它的花朵越开越大，香味也更浓了。 我懂了它的意思，虽然它每年只开一次，但是它要把最好的一次 留在人们的记忆里。你知道它为什么叫“君子兰”吗？因为它的花香如兰，花形挺拔、 伟岸。“君子兰”就是君子般的兰花。这个名字真是名副其实呀!本文是一篇状物类的记叙文，作者将镜头对准君子兰，采用了总 分总的结构方式，对君子兰的特点进行了细致的描述，并表达了 自己独特的内心感受，结尾直抒胸臆。我的植物朋友作文九：仙人球一个星期六的早上，我和妈妈去奶

13、奶家，刚一进门我就看见一个 大盆子里放着一个绿色的球。那绿色的坏上长满了刺。我问妈妈：“妈妈那个绿色的球是什 么？ ”妈妈说：“那个是仙人球。”我一看它的土都干了。于是， 我连忙拿一个盆准备给仙人球浇水。妈妈问我：“你要干什么？ ” 我对妈妈说：“你看，仙人球的土都干了，我要给它浇水。”妈 妈对我说：“仙人球是不用老浇水的，它喜欢生活在干燥地方， 要差不多个把月才能浇一次水的，常浇水它会淹死的。”我说：“哦，原来是这样啊。”在回家的路上，我对妈妈说：“既然仙人球不用浇水都能活，那 么好养，我下次也要养仙人球。并且我还要学习它坚强的生命力” 妈妈说：“哎呀，儿子真不错，懂得向人家学习了。”我的植物朋友作文十：夜来香我家后面的小院子里养了许多植物，有高贵的牡丹，华丽的百合, 引人注目的月季，还有亭亭玉立的滴水观音等等，可我偏偏喜欢 那株夜来香。这株夜来香已经开出了紫红色和粉红色的花，它被那绿色的叶子 衬托，美丽极了。那花儿好像一个个穿着