教科版科学一年级下册《期末测试卷》含答案【综合卷】

1、教科版科学一年级下册期末测试卷一.选择题供10题，共20分）.鱼生活在（）。A.水中B.空中C.草丛中.下面动物中的（）不会生活在校园里。.观察蜗牛的反响时，正确的做法是（）。A.用棉签轻轻触碰蜗牛的身体 木棒触碰蜗牛的身体B.用手拍蜗牛的壳C.用.下面没有生命的是（C.金鱼是用（）来呼吸的。A.鱼鳞B.鱼鳍C.鱼鲤.鱼在水中靠（）游动。A.鱼头B.鱼鳍C.鱼尾.下面属于动物的共同特征的是（）。A.都有翅脐R.都有触角C,都能自己运动.不是水的作用的是（）。A.浇灌农田B.发电C.自然流淌.关于水的认识，下面正确的选项是（）。A.水装在透明玻璃杯中是透明的，装在不透明的塑料杯中就不是透明的水一

2、般都是从高处往低处流的C.海洋里有很多水，所以人类不会缺水10.闻不明物体的正确方法是（）。A.凑近闻B.用手轻轻将气味扇到鼻子跟前二,填空题（共10题，共54分）L水没有（），具有（）性。.我知道，自然界中的水都是从（.我们要观察蜗牛的（）（.说出你知道的动物：（）、）流向（）（）、（）的。）0）0.食盐、红糖、木块放入水中，我们发现食盐和红糖在水中（），并没有（）；木块在水中（失）.寻找小动物的工具有（）（）O.动物的共同特征有（）、（）等。.蜗牛生活需要（）、（.动物是（），是有（）。（溶解不会溶解消）、（ ）、）、（ ）、）、（）等。）的。10.用手接一滴水，把手握成拳头，在手背上滴水

3、，这说明水是三.判断题（共10题，共20分）.把物体装进盒子，不同的平铺方法，装的数量是一样的。.蜗牛是靠吞食的，它没有牙齿。（） TOC o 1-5 h z .同样大小的海绵和橡皮的重量相等。（）.空气无色、无味、透明、能流动。（）.可以按照动物的生活环境分类。（）我们既有相同的特征,我们既有相同的特征,又有不同的特征。.观察不明物体时可以用口尝。（）.大自然中水无处不在。（）9.我的名字叫她蛹10. 一个不锈钢碗和一个瓷碗，如果它们形状、大小相同，也会一样重。四.连线题（共1题，共5分）1.将以下动物与其相应的名称连在一起。喜鹊金鱼燕子鱼斑马鱼斑马五简答题（共5题，共26分）.我们有哪些给

4、动物分类的方法？至少写出3种。.写出5种会飞的动物的名字。.关于空气和水，你还能提出哪些想知道的问题？至少各写1个。.蜗牛生活需要什么？.这两个物体有哪些相同点？又有哪些不同点？六,综合题（共3题，共19分）.请画出你喜欢的一种小动物，并标出动物的名称，不会写的字用拼音代替。 TOC o 1-5 h z /X我画的动物是：,.判断以下说法是否正确，正确的画“，错误的画“X”。（1）盐放入水中后真的消失了。（）（2）红糖放入水中后溶解了。（）（3）小石子放入水中后溶解了。（）.我们对水、空气、木块进行了观察比拟，请参照例如根据比拟的结果完成下面的表格。（在相应的格子里打“。）看见流动轻重形状能不能会不会很轻较重固定木块V水空气参考答案一.选择题ACAACBCABB二.填空题.形状；流动.高处；低处.身体；反响；运动.猫；狗；猴子.；.棉签；放大镜；笔；记录夹.能自己运动；有嘴；需要进食；需要空气.水；空气；食物.生物；生命.流动的三.判断题 1. XXXVVVXVVX四.连线题1.如下：五.简答题.会飞的、有触角、有脚等。.蝙蝠、鸟、海鸥、蚊子、蜜蜂.空气：如何测量空气的重量？水：水什么时候会结冰？.蜗牛生活需要水、空气、食物等。.相同点：都是球形的、形状固定、不会流动、放入水中都不溶解。不同点：大小不同、光滑度