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1、Unit 3 My friends 第六(Liu)课时第一页，共十一页。Lets sing 第二页，共十一页。Lets check 学生看图(Tu)片造句子，如：图片一：She has long hair and she is happy.第三页，共十一页。 本单元句子大学习让学生自己总结本单元所学的句子，也可以动笔写一写。写完后以小组为单位(Wei)进行交流和反馈，查缺补漏。第四页，共十一页。Story time为图片(Pian)正确排序第五页，共十一页。.根据首字母提示和句意(Yi)完成句子。1.He is s_ and t_. He has a red s_.2. She is so c

2、_. And she is my good f_.3. Kate is t_ and f_. She has a blue h_.4.Zhang Peng sits n_ the w_.5.C_ your hands!6. Please help me p_ the carrot u_.第六页，共十一页。.请根据Story time中(Zhong)的故事，参考其中(Zhong)的对话，来编写一个小故事_ 第七页，共十一页。Summing up1.Words pull，hooray, strong第八页，共十一页。2.SentencesWe are coming.I cant pull it u

3、p.Lets work together.Come on, friends. Please help me.第九页，共十一页。Homework(1)Listen to and repeat “Story time”.(2)Tell the story to your parents.第十页，共十一页。内容总(Zong)结Unit 3 My friends。she is happy.。本单元句子大学习让学生自己总结本单元所学的句子，也可以动笔写一写。5.C_ your hands。.请根据Story time中(Zhong)的故事，参考其中(Zhong)的对话，来编写一个小故事。Lets work together.。Come

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