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文档简介

1、麻城市教职工身心健康状况及业余生活调查问卷亲爱的老师,您好!感谢您参与本次调查问卷!希望我们的调查能够引起您对自身诸如身体健康、心理健康和职业幸福的关注,激发您的自信与热情,从而努力改善环境,提高生命质量,做一个热爱自己、热爱生活、热爱工作的人。第一部分:基本情况、您的性别是()A、男B、女、您的年龄是()A、20-30岁B、30-40岁、您的教龄是()A、1-5年B、6-10年C、40-50岁D、55岁以上C、11-15年D、16-20年E、20-30年4、您的职称是(A、高级职称F、30年以上。)B、中级职称C、初级职称D、其他第二部分:工作情况D、后勤D、后勤、您所在的岗位是()A、教学

2、B、管理C、班主任、您所在的学段是()A、小学B、中学C、幼儿园、您任教的学科是()A、语文、数学、外语C、物理、化学、生物或科学E、其他、您每周课时量是(含早晚自习)5、您每天在学校工作的时间是(A、1-2节B、2-3节节F、10-11节G、12-13节J、18-19节K、20-21节A、1小时B、2小时C、B、品德、政治、历史、地理D、艺术、体育与综合实践()C、4-5节D、6-7节E、8-9H、14-15节I、16-17节L、22-23节M、24节及以上)小时D、4小时E、5小时F、6小时G、7小时H、8小时I、9小时J、10小时及以上、您每天花多长时间完成批改作业和备课等常规工作任务(

3、A、1小时B、小时C、3小时D、4小时级以上、您把未完成的工作任务带回家吗()A、经常B、偶尔C、没有、您对教师工作的感受是()A、感受很轻松B、比较轻松C、一般D、比较劳累E、很劳累9、目前,以下哪种情况最符合您的心态()A、教师是受社会尊敬的神圣而崇高的职业,待遇好,地位高,我对此职业珍惜而满意B、深知教师工作辛苦,经济待遇不高,但还是喜欢和乐意从事教育工作C、平时有这样那样的意见和情绪,但还是努力工作,宗旨是不要误人子弟D、在工作中遇到困难不顺心时,就想离开教育战线E、很想从事其他工作,但没有合适的去处,只好继续从事教育工作F、不热爱教育工作,只要有机会就要离开第三部分业余生活及健康状况

4、1、您业余时间主要做什么(可多选)()A、社区活动B、家务劳动C、家庭和亲友走访D、照顾老人小孩E、户外活动或体育锻炼F、读书看报G、唱歌跳舞H、看电视或上网I、棋牌娱乐J、其他2、您有目标吗?您的目标是(可多选)()A、有B、没有C、提高学生成绩D、成为名师或特师E、走上领导岗位F、评模评先和职称晋级G、家庭幸福H、子女成才I、其它3、您对职业的未来和生活的未来感觉是()A、乐观B、期待C、渺茫D、悲观4、您感到工作有压力吗?您的压力来源于(可多选)()A、有B、没有E、教学评价不优H、环境条件较差K、家庭生活负担重N、个人精力不济C、日常工作量大F、学生难管理I、人际关系复杂L、经济状况困

5、难O、沟通渠道不畅D、课改教研太紧G、检查评比多J、思想观念有落差M、社会关注度高P、文体活动欠缺5、您对缓解压力、排除烦恼采取的措施是()6、7、8、9、10它11121314151617A、找亲友倾诉B、偶尔与人沟通交流C、自己隐忍承受D、寻找心理咨询专业服务E、其他您在学校有归属感和主人翁感吗()A、有B、没有C、没感觉您所在的学校与教职工的沟通渠道是()A、校务公开B、教代会C、宣传栏D、教职工大会E、其它您认为影响您身心健康状况的主要因素有(可多选)()A、社会文化B、教育体制C、工作压力D、个人性格E、个人能力F、生活习惯G、人际关系H、心理状态I、家庭关系J、工作环境K、经济负担

6、您感觉自己目前的健康状况是()A、很健康B、亚健康C、不健康D、不清楚、如果患病在身,是下面哪种()A、一般疾病B、职业病C、心血管病D、脑血管病E、血液病F、糖尿病G、肿瘤病H、腰颈椎病I、高血压病J、肺病K、肝胆疾病L、癌症M、尿毒症N、胃炎或溃疡0、职业病P、残疾Q、其、您参加过体检吗()A、参加过B、没有参加过、您多长时间体检一次()A、一年1次B、2年一次C、3年及更长时间一次、您的体检是()A、单位组织B、自己进行、您的业余体育锻炼情况是()A、经常B、偶尔C、从不锻炼、您参加体育锻炼的频度是()A、平均每周5次以上B、平均每周3-4次C、平均每周1-2次D、平均每月1次以上E、平均每月不足1次、您居住或工作的环境中有体育锻炼条件吗()A、有B、没有、您

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