统编部编版三年级语文上册全册单元试题及答案-精

1、部编版三年级语文上册全册单元试题及答案第一单元基础达标卷一、汉字小帮手（36分）（6分）.给带点的字选择正确的读音，用标出来。 TOC o 1-5 h z 傣族（1）dai（）（2）ti a （）*坪坝（1）b（）（2）bi e （）放假（1）ji a（）（2）ji）.按要求填空。（7分）（1）读：先查（）部，再查（）画。（2）罚：先查（）部，再查（）画。笛：先查（）部，再查（）画，组词（.根据下列汉字的特点进行分类。（6分）坝凤摔荒罚戒（1）上下结构： （2）左右结构： （3）半包围结构： .改正下列句中的错别字。（7分）（1）早辰（），在一条开着 绒（）毛求（）小花的小路上，有许多汗（）族

2、小朋友在跳优美的舞（）蹈。（2）老师举这个事列（）让我们明白再接再励（）的道理。.照样子，加偏旁成新字，再组词。（最好是本单元所学生字哟！ 10分）例：支：（枝）（树枝）1 / 45 TOC o 1-5 h z 青：（）（）由：（）（）多：（）（）景：（）（）亭：（）（）二、词语一点通（44分）.看拼音写词语。（12分）f u zhu a nga n j nghu a n g d Iku tn gf e n gxi a n y dnl a n d u.形近字组词。（8分）扮（）粗（）粉（）组（）杨（）风（）扬（）凤（）.仿写词语，注意词的构成，要求字数相同。（4分）（1）高高飘扬： （2）急急

3、忙忙： .将搭配恰当的词语连一连。（5分）古老的服装粗壮的声音可爱的枝干好听的灰雀鲜艳的铜钟2 / 45.先补充词语，再选词填空。（15分）绚（）（）彩惹（）喜（）糊（）糊（）鸦雀（）（）摇（）晃（）（）蹦（）跳（1）我们的课外生活真是 （2）老师来了，刚才还乱哄哄的教室一下子变得 了。（3）弟弟拿起书本，地读起古诗来。三、句子助力车（20分）.积累。（5分）意欲捕鸣蝉，o这时候，窗外十分安静， 不摇了，不叫了,停在花朵上，好像都在听 读课文。.仿写，注意用上带点的词。（9分）（1）早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小 路上，走来了许多小学生。（2）他们也有他们的妈妈，就像

4、 我有我自己的妈妈一样 （3）小路上走来了许多小学生，有 汉族的，有傣族的，有景颇族的， 还有阿昌族和德昂族的。 春天来了，草地上有许多小朋友在放风筝。 风筝五颜六色，有，有，有3 / 45还有3.按要求完成句子练习。（6分）（1）湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。（写一句把事物当作人来写的句子）（2）我在大青树下的学校里看见了许多动物和同学们读书的声音。改病句）4 / 45参考答案:第一单元基础达标卷、l.dav7 ba/ ji . （1） i 8 （2）皿 4 （3）6 5示例：竖笛. （1）荒罚坝摔（3）凤戒.晨绒球汉舞例厉.猜猜想 笛笛子 够能够影影子 停停下、1.服装安静荒地狂风

5、鲜艳朗读（打扮）（粉红）（粗壮）（组长）（杨树）（大风）（扬起）（凤凰）.示例：（1）匆匆赶来悄悄说话（2）干干净净安安静静.古老的、/服装粗壮的声音可爱的二枝干好听的灰雀鲜艳的/、铜钟.丽多人爱里涂无声头脑欢乱（1）绚丽多彩（2）鸦雀无声（3）摇头晃脑三、1.（1）忽然闭口立树枝鸟儿蝴蝶同学们（1）从老师嘶哑的声音中，从老师布满血丝的眼球里，从老师 为同学们操劳的身心上，我感受到了老师对学生的爱。（2）空中出现了一道彩虹，就像一座彩桥悬在天空5 / 45(3)粉红的大蝴蝶半紫半黄的鹦鹉黑色的猫头鹰花喜鹊(1)小鸟在树上快乐地歌唱。(2)我在大青树下的学校里看见了许多动物，听见了同学们读书 的

6、声音。第二单元基础达标卷、汉字小帮手(28分)1.给加点字的音节标上声调（3分）n g zon g xue6 / 45jng cheng水洼 凌乱 棕色 雨靴 小径 橙红 .查字典填空。（6分）字音节部首再查几回组词寒铺排.照样子换偏旁，组成本单元生字再组词。（6分） 例：增一一（赠）一一（赠给） TOC o 1-5 h z 澄()()桃()()科()()谈()()现()()呢()()7 / 45.照样子把字写漂亮，再组词。（8分）例：狂狂狂风5.用横线画出用错的字，并在括号里改正过来（5分）规侧（） 亮金金（沟住（） 票香（二、词语一点通（34分）1.读拼音写词语。（6分）j in zh 由

7、 gy n lioay 1 yu na 114t 1f e ng sh o u1 i1 1 bi i V1 1zh g q i.仿写词语。（12分）五彩缤纷（描写颜色的）元晶晶（ABB式）果实累累（ABCC式）8 / 45一叶知秋(描写秋天的).把下面加点的词语换成意思相近的词语，写在后面的括号里。(8分)(1)啊！多么明朗的天空。() (2)它们排列得并不规则，甚至有些凌乱。() (3)听了老师的话，我对即将到来的一天充满了憧憬，期待着在活动 中有出色的表现。()(4)小敏打碎了家里的花瓶，心中有些忐忑不安 ，害怕爸爸妈妈会责 TOC o 1-5 h z 备她。()4.把下列词语补充完整。(

8、8分)的叶子)的气味)的歌)的谷粒()的地面()的地毯()的衣裳()的叮咛(三、句子助力车(38分).积累填空。(18分)(1)停车坐爱枫林晚， ()(2)肃肃梧叶送寒声， ()(3)最是橙黄橘绿时。一一()你看，它把()给了银杏树，()像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的()9 / 45（5分）字句).在下面的“口”里填上合适的标点, 菊花仙子得到的颜色就更多了紫红的 美丽的菊花在秋雨里频频点头|.按要求完成句子练习。(15分)(1)它把黄色给了银杏树。(改为“被”(2)天上的乌云被一阵风吹散了。(改为“把”字句)(3)美丽的菊花在秋雨里频频点头。这是一个句，试着仿写一个这样的句子： (4

9、)菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的(仿写)“看，田野像金色的海洋。”这是一个 句，把比作。试着仿写一个这样的句子： 10 / 45参考答案:第二单元基础达标卷、1.wa l n g z o n 1( 1di u q ig 1 i i d JI 1 I| b . . wjjw 1 1111hu o zh e.选词填空。（18分）陆续连续继续（1）他低下头，（）帮我把扣子钉好。40 / 45（2）我军的伤员（）从火线上抬下来。（3）战火中，白求恩大夫在手术台旁（）工作了六十九个小时。猛烈激烈顺T敌人不断反扑，战斗非常（）。故事讲完了，教室里又响起了 （）的掌声。（6）外面的风（）

10、地吹着，似乎要掀翻整个世界！激励鼓励 勉励（7）大家的掌声给了我极大的（），使我鼓起勇气微笑着面对生活。（8）在学习和生活中，我们要不断（）自己前进，才不会被当今竞争激烈的社会所淘汰。（9）离开母校那天，同学们互相（），赠言留念。.根据要求各写三个词语。（12分）（1）慢吞吞（ABB式）骤然间（表示时间短的词语）（3）坑坑洼洼（AABB式）（4）争分夺秒（带近义词的词语）三、句子助力车（20分）41 / 451.用恰当的关联词把两句话合并成一句话（8分）(1)她小时候生过病，腿脚落下了残疾。她不愿意让别人看见她走路 的姿势。(2)列宁没有问那个男孩灰雀昨天去哪儿了。列宁已经知道，男孩是 诚实的

11、。2.按要求写句子。(12分)(1)教室里响起了掌声。(扩句)(2)战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？(改为陈述句)42 / 45(3)第二天，列宁来到白桦树下，果然 又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在 枝头歌唱。(用加点词造句)43 / 45参考答案：第八单元基础达标卷一、1.C. (1)眼睛盯进远近(3)排拍持花草落.投头 长掌 列烈 郊效 持迟. 迭戏跌班去班投江通述普鹊倩雀惜二、1.勇气摇晃不肯诚实丢弃或者. (1)继续 (2)陆续 (3)连续(4)激久(5)热烈(6)猛烈(7)鼓励 (8)激励(9)勉励.示例：(1)急匆匆 轻飘飘 慢腾腾(2)一瞬间一刹那一眨眼(3)干干净净规规矩矩高高兴兴(4)见