2019-2020学年第二学期五年级语文单元试卷

1、学校： 班级： 姓名： 座号： 定南县xx-xx学年度第二学期五年级语文单元试卷（五） （完卷时间：90分钟）题 号2019-2020学年第二学期五年级语文单元试卷一二三四总 分得 分一、基础知识（29分）1、看拼音写词语。（5分）shng y ch yn d j yu dng zh wi 反义词：胆怯（ ） 惩罚（ ） 秘密（ ） 光滑（ ）5、照样子写词语。（6分）（1）抓耳挠腮（含身体器官）： 、 （2）天造地设（含有反义词）： 、 （3）负荆请罪（出自历史故事）： 、 6、按要求完成句子练习。（6分） （1）（ ）周瑜妒忌诸葛亮的才能，（ ）想设计陷害他。（填上关联词）（2）蔺相如同心

2、协力保卫赵国。（修改病句 ）（3）小燕子落在电线上。（改为比喻句）7、判断下列说法是否正确，正确的打“”，错误的打“”。（4分）A、是孙膑让田忌在赛马时转败为胜。 （ ）B、群英会蒋干中计的故事出自水浒传。 （ ）C、宝黛相会、刘姥姥进大观园等故事都是出自红楼梦。 （ ）五年级语文单元试卷（五）D、火烧赤壁、周瑜打黄盖刘备三顾茅庐、葫芦僧乱判葫芦案等故事都出自三国演义。 （ ）二、积累运用。（14分）1、把歇后语补充完整。（7分）（1）刘关张桃园三结义（ ） （2）孔明借东风（ ）（3）关公赴会（ ） （4）徐庶进曹营（ ）（5）梁山泊的军师（ ） （6）孙猴子的脸（ ） 我还能写出这样的一句

3、 2、将相和这篇课文一共讲了 、 、 三个小故事，它们之间的联系是 （5分）3、在这个单元出现的人物中，你最喜欢谁？为什么？（2分）三、阅读平台（27分）（一）读课文片段，按要求答题。（11分） 有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说，蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢！蔺相如对他们说“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”他们说“当然秦王厉害！”蔺相如说“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，（ ）武有廉颇，文有蔺相如。（ ）我们俩闹不和，（ ）会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们

4、。我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！” 蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家的利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪，连忙热情地出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。1、将相和中的“将”是指 ，“相”是指 。这段话表现出了蔺相 如 的好品质。（3分）2、在文中的括号内填上合适的关联词。（2分）3、从文中找出一个反问句，并把它改成陈述句。（2分） 陈述句： 4、想象写话。要把廉颇来到蔺相如门上请罪时的情景写细致，要有动作和对话描写。（4分）（二）阅读短文，回答问题。（16分）_ 鲁班年

5、轻的时候，拜别爹娘，千里迢迢到终南山拜师学艺。 师傅要鲁班修理五百年没有修过的工具。鲁班夜以继日地工作，斧头磨快了，刨子磨光了，凿子磨出刃来了。老师傅又要鲁班砍大树，刨大枪，凿眼儿。鲁班经受住考验，终于练好了基本功。 老师傅笑了，把鲁班带到西屋看模型。老师傅要鲁班把屋里的三千三百三十三个不同类型的房屋模型全部拆一遍安一遍。鲁班勤学苦练，对技术精益求精，把手艺全学会了。鲁班拜别师傅下山后，牢记师傅的话，为人民做了许多好事，还带了许多徒弟，后世人尊称他为木匠祖师。1、在文中找出一个形容路途遥远的词语，写在括号里。 （ ）（1分）2、给文中带点的字选恰当的解释，画“”。（2分） 快：速度高 将要 灵

6、敏 赶快 锋利 愉快 安：安定 安全 加上 安装 怀着 使安定3、文中有多个成语，你最喜欢的是（ ）。（2分）用这个成语写一句话： 4、文章已分成三段，给每一段加上小标题。（3分）5、就划线句子提问题，然后作答。（3分）问题： 回答： 6、请你结合生活实际，谈谈鲁班学艺给你的启发。（3分）7、请给短文加一个标题，写在文前的“_”上。（2分）四、习作天地（任选一题习作）（30分）。1、武松打虎下冈会发生些什么事？请你根据景阳冈一文的内容，展开合理的想象，把景阳冈续写下去，题目自拟，字数450字左右。2、你一定读过很多精彩的故事，故事中栩栩如生的人物一定给你留下深刻的印象，请你回忆一下，用自己的话

7、介绍一下给你印象最深的人物以及他身上发生的故事吧。五年级语文单元试卷（五）学校： 班级： 姓名： 座号： 定南县xx-xx学年度第二学期五年级语文单元试卷（六） （完卷时间：90分钟）题 号一二三四总 分得 分一、基础知识（34分）1、下列读音完全正确的一组是（ ）。（2分） A、侵略（qn l） 宠妃（pn fi） 褒姒（bo s ） B、驿使（y sh） 灼痛（zhu tn） 憧憬（chn jn） C、猝死（su s） 深渊（shn yun） 报刊（bo kn）2、先填空，再解释带点的词语。（每空1分，6分）（1） 逢驿使，寄予陇头人。 逢： （2）海内存知己，天涯若 。 若： （3） ，

8、忠言逆耳利于行。忠言： 3、给加点的字选择正确的解释，并注上拼音。（每空0.5分，3分） 差：A、旧时称被派遣的人B、不好，不够标准 C、不同，不同之点 （1）他的成绩很差。（ ） （2）你的想法和他的没什么差别。（ ） （3）古时，人们给远方的亲友送去问候，大多依靠驿差的长途跋涉。（ ） 4、把词语补充完整。（4分）故（ ）重演 如（ ）大敌 （ ）声（ ）色 一（ ）千丈铤而走（ ） （ ）样年华 心（ ）如焚 （ ）庸无能5、判断下列说法是否正确，正确的打“”，错误的打“”。（5分） （1）第一台多媒体电子计算机是在1983年诞生。 （ ）（2）李姓在唐朝成为第一大姓的主要原因是“李”为

9、国姓。 （ ）（3）19世纪30年代，莫尔斯发明了电话，贝尔发明了电报。 （ ）（4）他拼命跑了40千米，只为了一个目的：传送“我们胜利了”的信息。这句话的标点符号运用是正确的。 （ ）（5）在茫茫的大海中，漂流的瓶子也扮演过信使的角色。这句话的标点符号运用也是正确的。（ ） 6、按要求完成句子练习。 （8分） （1）（）小学生（）制作了（）电子邮件。（把句子补充具体） （2）这是一件让人头疼的事情。 反问句： （3）听说作文刊登在报纸上，他高兴极了。比喻： 五年级语文单元试卷（六）夸张： 7、你知道了古代人和现代人些信息传递方式有哪些？请填写下表。（6分）古代人传递信息传递的方式现代人传递信

10、息信息传递的主要方式二、阅读他，又攀上了一座高峰再作答（11分）1993年10月 南宁市二中学生黄天明在第五届国际青少年奥林匹克计算机比赛( si shi )中获得了银牌 为祖国争了光 被评为 南宁市杰出中学生 “梅花香自苦寒来。”黄天明的成绩，来自他惊人的毅力和个人的勤奋。他十分喜欢数学，常常专心致志地做数学练习，往往为解一道题，花上几天时间。他想，如果从这里到火车站有三条路，把每条路都走一次，就能知道哪条最近、最快；学数学也是这样，常用多种方法计算，才能使今后的计算做到既准确又迅速。 天明从小学开始学计算机。多年来，他总是提前学习初中、高中，甚至大学的课本。多少次，他为解一道题吃不下饭，睡

11、不着觉。妈妈喊吃饭，他却走错了方向就这样，他啃了一本又一本计算机书，打下了扎扎实实的知识基础。 具备了聪颖(yn yng )的天资和勤奋的精神，要取得优异成绩，还需要升华的契(q qi )机。小学辅导员把他引入计算机那奇妙无穷的世界，推举他参加市、自治区、全国的多次比赛，让他崭露头角。进入中学后，学校购进新型的计算机供他随时操作。数学老师更是热心地辅导他，使他的知识不断丰富，能力不断提高。1990年至1993年，黄天明以优异的成绩冲出了南宁、广西，走向中国，并飞向了世界。荣誉没有使他陶醉(zu zhu)。黄天明仍在不懈地拼搏。他正准备参加下一届国际青少年奥林匹克计算机大赛，去攀登新的高峰!1、

12、选择正确的读音打“”。（2分）2、写近义词。（3分） 聪颖（ ） 推举（ ） 勤奋（ ） 3、正面句子中带点的字用得很准确，在句中说明了什么？（4分）“啃了一本又一本计算机书”，“啃”字说明了 。“冲出了南宁、广西，走向中国，并飞向了世界”，“冲、走、飞”说明了 4、题目“他，又攀上了一座高峰”中的“高峰”指什么？（2分）三、写一份简单的研究报告（25分）你可以在学校环境卫生调查、同学刷牙情况调查、我家节约用水（电）情况调查等内容选择一个你感兴趣的写一份研究报告，也可以自选内容。四、习作天地（30分） 在这次综合性学习的过程中一定有不少让你印象深刻或感兴趣的事情吧，请把写成一篇习作。注意叙事条

13、理清楚，表达真情实感。五年级语文单元试卷（六）学校： 班级： 姓名： 座号： 定南县xx-xx学年度第二学期五年级语文单元试卷（七） （完卷时间：90分钟）题 号一二三四总 分得 分一、基础知识（27分）1、看拼音写词语。（5分）p zhn x f hu hung fng so q pi 2、把下列词语补充完整，再给词语分类，并按要求写两个自己积累的成语。（12分）（ ）（ ）堂堂 满面（ ）（ ） 目（ ）口（ ） （ ）头（ ）腰活（ ）乱（ ） （ ）（ ）动听 （ ）声（ ）语 （ ）背（ ）腰写人物神态的： 、 、 、 写人物外貌的： 、 、 、 写人物行动的： 、 、 、 写人物语

14、言的： 、 、 、 3、下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）。（2分） A、蝶蝶不休 出板 倒塌 歧途B、满面春风 颤抖 昔日 敬仰C、按图所冀 腼腆 竖定 严励4、默读下面的句子，选出没有语病的一句，在（ ）里打“”。（2分）（1）东湖的春天是最美丽的时候。 （ ）（2）满山遍野到处都开满了鲜艳的映山红。 （ ）（3）在森林里，我听到了小鸟的叫声和各色的花。 （ ）二、课文和同步阅读链接（18分）1、根据课文内容或同步阅读中的内容填空。（15分）（1）金钱的魔力一文选自（ ）写的 ，文中塑造了（ ）的托德，和（ ）的裁缝店老板。本文作者被誉为“美国文学中的林肯”。（2）但刷子划过屋顶，立

15、时（ ）一道白，白得（ ），白得（ ）。（3）王羲之是（ ）（朝代）著名的书法家，形容王羲之书法笔力强劲的成语是（ ）。现在用来比喻 （ ）。（4）小嘎子和胖墩儿一文选自（ ），作者（ ）。文中通过对人物的（ ）描写，塑造了一个（ ）的小嘎子和（ ）的胖墩儿。（5）临死前的严监生一文选自我国古典讽刺小说（ ），作者（ ），文中通过对严监生的（ ）和（ ）描写，塑造了一个（ ）的形象。（6）“凤辣子”初见林黛玉中“凤辣子”指的是（ ），她是古典文学名著 里的一个人物。本文作者是（ ），书中以（ ）和（ ）的爱情故事为主线，展现了封建大家族由盛而衰的历史。五年级语文单元试卷（七）（7）刷子李本文通

16、过对人物（ ）和（ ）的描写，突出了一个（ ）的刷子李。本文选自（ ）写的 ，除了本文之外，还收录了泥人张、快手刘、苏七块、冯五爷等。 苏七块的职业是（ ），有个各色的规矩：凡来瞧病，无论贫富亲疏，必得先拿上（ ）银元码在台上方可瞧病。但苏七块是个（ ）的人，只是自己定的（ ）不能改。（8）孔乙己是（ ）的小说孔乙己的主人公。（9）周朴园是曹禺的话剧 的主要人物。2、读课文句子，回答问题。（3分）（1）自此，严监生的病一日重似一日，再不回头。“再不回头”原指 ；在这句话中指 。（2）每一面墙刷完，他搜索一遍，居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。这段话

17、中的“他”指的是 。从“居然”一词中你体会到 。“他”会觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严是因为 三、阅读平台（25分）（一）阅读“凤辣子”初见林黛玉片段，回答下列问题。（12分） 一语未了（liol），只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾（zn cn）迎接远客。”黛玉纳罕（ ）道：这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系（xj）谁，这样放诞无礼。心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人，从后房门近来。这个人打扮与众不同( )，彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝（zho cho）阳五凤挂珠钗；项下戴着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩；身上穿着缕金百

18、蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂，下罩翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉。身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。 这熙凤携着黛玉的手，上下细细的打量了一回，便仍送至贾母身边，因笑道：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了。况且这通身的气派竟不像老祖宗的外孙女，竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗天天口头心头，一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了。”1、请在括号里用“”给本文的多音字选择正确的读音。（2分）2、请为画横线的词语写一个近义词，将其填在旁边的括号里。（2分）3、本片段的主要内容是： 。（3分）4、请用“_”画出描写王熙凤衣着的句子。（

19、2分）5、“凤辣子”初见林黛玉这个片段是节选自我国古典文学名著 ,文段通过 和 两个方面的描写，向我们展示了一个 、 、 的人物形象。（3分）（二）阅读短文，回答问题。（13分）威廉格里辛格是德国著名医学家。由于他医术高明，前来就医的人总是络绎不绝，挤满了诊所，有的甚至要等上大半天才能见着他。为了能给更多的人看病，格里辛格养成了利索、简练的习惯，他极不愿浪费自己和他人的宝贵时间，看病时只想知道那些最重要的情况。可是许多病人不能体谅医生的心思，他们总是反反复复地、添油加醋地描述自己的病情。唯有一个病人，令格里辛格难忘。 那是一天上午，诊所门被推开，进来了一位女病人，她一言不发地把手伸给了格里辛格

20、。格里辛格审视了一下她的伤势，问道：“事故？” “玻璃碎片。”女病人简短地答道。 “何时？” “昨天早晨。” “已处理过？” “碘酒。” “还痛吗？”“感觉血液跳动。”接着格里辛格又仔细地检查了她的伤口，迅速地进行包扎，前后仅花了几分钟。 “费用？”病人最后起身问道。 真令人高兴 格里辛格笑容可掬地回答道 不用付钱 夫人 为您治病对我来说真是一种享受 1、给文章的最后一个段落加上标点。（2分） 2、“络绎不绝”的意思是 （1分）3、画线的句子中“医生的心思”是 ；“他们”指的是 。“添油加醋”是指 。（3分） 4、概括第一自然段的意思： （2分）5、为什么格里辛格对那位夫人说“为您治病对我来说

21、真是一种享受”？ （2分） 6、你从夫人的语言中体会到这位夫人具有 的性格特点。（2分）7、给这段文字加一个合适的标题。（1分） 四、习作天地（30分）以“我最 的人”为题写一个人，可以写身边熟悉的人，也可以写陌生人，还可以是作品中，电视上的人物等。五年级语文单元试卷（七）学校： 班级： 姓名： 座号： 定南县xx-xx学年度第二学期五年级语文单元试卷（八） （完卷时间：90分钟）题 号一二三四总 分得 分一、基础知识（33分）1.看拼音写词语。（10分）j lin chun cn do o zng hng jio ch bo m hu xio y zhu co zng z r2.按要求写词语

22、。（3分）写人的：莞尔一笑 、 、 写花的：姹紫嫣红 、 、 3.用“坚”字组成四个不同的词，填入适当的括号里（4分） “5.12” 汶川大地震，使中华民族更（ ）。即使时间过去了100个小时，救援人员依然在（ ）的石板下搜寻，瓦砾堆下的生还者还在（ ）着。中华民族将迈着更加（ ）的步伐前进。 4.按要求改写句子。（6分）（1）我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。（改为反问句）（2）在德国，花很多。（改为比喻句）（3）古老的威尼斯沉沉地入睡了。（缩句） 5.仿写句子。（6分）芒果树开的是星星点点的白花，仙人树开的是金灿灿的黄花，玉兰树高擎着白色 或白里透青的玉杯，火炬树绽开的花朵比绿叶还多。秋天到

23、了，苹果树 ，梨树 ，柿子树 。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。 船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月。 6.判断下列说法是否正确，正确的打“”，错误的打“”。（4分）（1）透过德国人刻板固执的外表，读出一份认真、踏实、可靠。 （ ）（2）难道奥地利可以被称作“森林王国”？ （ ）（3）“有空便要读书”，这是正确的读书态度。美国人把读书视为生活的一部分。（ ）五年级语文单元试卷（八）（4）悉尼是澳大利亚的首都。袋鼠是澳大利亚的象征。 （ ）二、积累运用（10分）1.抬头向上看，家家户户的窗子前都是 、姹（ch）紫嫣（yn）红。许多窗子连接在一起，汇成了 ，让我们看的人如入山

24、阴道上， 。每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是让别人看的；走在街上的时候，自己又看别人的花。 。我觉得这一种境界是颇 的。这段话出自课文 作者是 ，我们学过他的文章 。（4分）2.威尼斯的小艇有 ，又窄又深，有点像 。船头和船艄向上翘起，像独木舟，行动轻快灵活，仿佛 。这句话用了 和 说明方法，写出了小艇 的特点。（3分）3.当我走进网吧，看见那些荒废学业，沉迷于网吧的少年，不禁会想起名言警句： ；当我正赶上喧闹的集市，听到那些在卖力地夸耀自己的物品的声音时，我会不禁想起一句歇后语： ；当我丢失了一件心爱的物品，找遍了该找的地方都没有找到，后来在不经意处发现时，我会不禁想起： 。（3分

25、） 三、阅读平台（27分）（一）阅读威尼斯的小艇选段，回答问题。（8分）船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转（zhun zhun）弯。两边的建筑飞一般地往后倒（do do）退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。1.在括号里划去不正确的读音。（2分）2.这段话围绕哪句话写的？用划出。并想想围绕这句话写了哪三个方面的意思，要求每处用不超过8个字概括写下来：（8分）3.造句：不管总能 （2分）（二）阅读短文荷兰散记，并作答。（19分）细细长长的运河，清澈如镜，一道一道纵横去来，弯弯的拱桥，多情地把（柔美、柔和）的影子留在潋滟的波光里。干干净净的屋子傍河而立，一幢一幢小巧玲珑，好像是奶油做成的，可爱绝顶。微风过处，一架一架傲然挺立的风车，便自得其乐地大转特转。 这里，是荷兰首都阿姆斯