创意暑假寒假各科作业布置设计方案

1、创意暑假/寒假各科作业布置设计方案语文DIY小手工（一年级）给爸爸妈妈做一个小贺卡、在他们的帮助下亲手制作花灯，或用自己喜爱的材料制作一个或多个灯笼，灯笼要求喜气，独特、美观；大小皆可。同时也能够学习整理自己的东西，养成良好习惯。*绘本手册（二年级）发给孩子们一本空白的册子，按照”年”和冬”两个主题，用巧手画下自己的寒假生活，再配以一段文字作为解说。在绘本里又能够画又能够写，不但能锻炼美术，还能锻炼语文。*图文旅行游记（三年级及以上）能够利用Ipad中的APP软件，也能够手写，制作图文并貌的旅行游记，将自己去过的地方图文并茂地展示给大家。*我的祝福短信（三年级）寒假是亲人团聚的日子，是感恩和祝

2、福的日子，请学生收集10条祝福短信，在创作5条祝福短信。并将创作的短信分别发给父母、亲戚、师长和自己。*搜集有意思的春联、灯瞇（四年级及以上）收集春节期间所读到的有趣或特别的春联和10条灯谜，了解各地不同的民俗文化，用照相、抄写等方式记下，制成PPTO*我和书的约会（五六年级）能够老师提供书单，也能够小朋友自己挑选课外书，并作阅读记录。这个作业还可灵活变通，比如开展“我来推荐一本书活动，说说为什么要推荐这本书给自己的同学。阅读书目阅读梗概阅读收获老师留言家长留言*生活中的错别字（所有年级）收集在日常生活中发现的广告牌、电视、杂志、报纸、期刊等上面的错别字。建议随走随收集，用照相、扫描等方式记录

3、所发现的错别字，制成PPT,指出错在哪里，正确的字该怎么写。*其他每天坚持为家人朗读10钟文章或者诗词等。参考老师提供的书单，也能够自己挑选课外书进行阅读，并作阅读记录。开学后请推荐一本喜欢的书。釆访5名不同的人，记录整理他们的新年愿望，简要写出自己的釆访感受。每日一拍，配以文字，记录寒假生活。与亲人一起观看春晚，尝试对节目进行评价。原创3条新年祝福短信，搜集很多于10副春联，并为家里手写一副春联。当一次小老师，召集很多于三个同伴，尝试上一节语文课，用照片和视频记录过程。收集假期发现的广告牌、电视、杂志、报纸、期刊等上面的错别字，指出错在哪里，正确的字该怎么写，并记录。尝试向喜欢的杂志投一次稿

4、。用图文并茂的办法，以时间为序，编写家庭二十年编年史。每年记录一两件最值得纪念的大事。一句话，一段话均可。研究“年”“钱”“福”字的起源和演变。数学*超市购物办年货（低段年级）玩玩扑克游戏，每次抽取三张扑克牌组合成加法、加减混合运算算式；提前认识“100以内的数、“元角分”、以及“几时几分”。然后用人民币去往超市实际购物，感受数学和生活的密切联系。适时为孩子介绍一些诸如讨价还价、比对挑选、汇总计算、现金管理等未来生活必备的基本生存知识技能体验。鼓励家长参与到对孩子的财商基本知识灌输实践中。作业内容如下：与父母讨论购买挑选某类商品品牌；学习写制罗列购物清单；自行计划书写并计算午餐定购清单；阅读超

5、市商品标签；计算出简单单笔购物消费金额。*手抄报，总结数学知识点（中段年级）一幅幅美术作品式的数学手抄报，其实数学也能够这么浪漫哦同时，3d效果也很棒，加入亲手制作的圆锥、圆柱体模型等。*小小理财家（高段年级）在父母陪同下前往银行，了解银行有关存款利率的信息，选择自己认为最合适的存款方式并将自己的压岁钱存入银行。*其他设计一份2020年台历。和家人罗列年货清单，购买年货，计算开支，高年级尝试把数据做成合适的统计图。记录每一笔压岁钱的来源及金额，制作一个压岁钱使用方案。发现生活中的对称现象，拍照记录，并查找其对应的对称类别。和伙伴玩拍球游戏，根据游戏，设计一道乘法题和一道除法题并解答。用身边的物

6、品，根据自己的想象做一个3D图形。用尺子测量房间物体的长度，并记录。阅读一本你喜欢的数学读本，开学分享你的收获。认识七巧板里的图形，并拼组自己喜欢的图案，把它们画在纸上，涂上好看的颜色。找一找生活中的“植树问题，并尝试讲解。英语*设计学校校规、食堂菜单（中低年级）利用学过的must、must*、dont设计校规，比如：不准摘花，不准在走廊乱跑。利用学过的食品和饮料单词设计学校周一至周五菜谱。*表演Show（三年级）根据己学过一篇课文进行表演，如果是多个角色，学生可自行成组，开学时可进行选评。*我用照片讲故事（中高年级）选取假期生活中拍摄的相片2张以上，在相片下方写上英语句子，所有相片加起来能够

7、成一个连续故事，word或电子相册形式展示。*我是调査员（中高年级）市场调查员：调查Starbucks（星巴克）、麦当劳、肯德基等食品和饮料的价格，以及他们的味道。然后用英文制作成表格，可用星级表示。超市调查：比较两个超市的至少5种商品的价格，并做一个价格调查表。并据此写一篇至少200字的作文。boysandgirls,youmustenjoyyourwinterholidaysomuch,dontyou?Butdontforgettohelpyourparentstodosomeworks.Forexamplejfyourmumwantsyoutobuysomefoodordrinks,bu

8、tpricesindifferentsupermarketsarenotthesame.Whichsupermarketwillyouchoose?So,pleasegototwosupermarketnearyourhomeandmakeasurveyonthepricesofseveralkindsoffoodordrinksdownhere.Eg.Food/DrinksNameofonesupermarketNameofonesupermarketNestleCoffee38cups/box()RMB()RMBPotato()RMB()RMB*给房间贴英文标签lableyourroom让

9、孩子给房间里尽可能多的物品写出英文名称，用便签贴在相对应位置，还能够为自己房间设计墙面标语贴上去。*其他设计个性字母卡。用英文制作自己的家庭介绍海报以及新年贺卡。下载“英语趣配音”APP,上传自己的英语配音作品。学唱一首“阳光、向上”的英文歌曲。用英语和画笔，将寒假去过的地方或读过的书展示出来。制作专属单词本（至少有3页，每页5个单词以上），从而了解英语字典的结构，理解所学词汇的含义。制作“HappyNewYear”为主题的英语小报。社会实践*自制新台历（所有年级）学生自己设计一个全新的2020年台历，既动手又锻炼了创新思维。制作方法可参考：全新制作，可用风景图片或者自己的照片，台历每一页写跟

10、图片相匹配的话（低年级可用拼音或请家长帮忙，高年级课选择用中文或英文。）基于旧台历制作，用彩纸将台历背景覆盖，重新作画。*我的寒假生活DV”（所有年级）将寒假生活中自己的生活或者另选一个主题进行拍摄，记录一段有意义的故事。如需后期处理可找家长或他人帮忙。*写画生肖（所有年级）生肖是中华传统文化的一部分，每一生肖所涉及的画面、文字、文化、民俗、历史、故事等各不相同，让学生以自己喜欢的艺术形式（绘画、剪纸等）表现鼠，或说鼠写鼠。*变废为宝（所有年级）收集身边的废旧，发挥自己的想象变废为宝，做成自己喜欢的一件环保制品。*我当小小记者（所有年级）釆访5名不同的人，记录整理他们的新年愿望，简要写出自己的

11、釆访感受。五年级以上的同学以调查报告的方式进行社会调査：比如春节期间哪些地方容易存在安全隐患？以及发生隐患的原因是什么？对于发生的安全隐患应该如何消除和预防？科学*制作一份天气日历，记录寒假每天的天气情况。*制作一个土电话，与家人、伙伴用土电话进行通话。（材料：纸杯、棉线、火柴）*尝试做一做本学期做过的实验（至少两个），并做记录。*亲手萌发一份绿豆芽，完成实验报告，并为父母炒一份豆芽菜，感谢他们辛劳的付出，记得拍照留念。*发现身边的科学问题，进行收集整理，并试着解答。（5到10个）统计家里一天的垃圾情况，包括类别、重量、是否可回收等。*把自己擅长而别人可能不了解的科学知识用小视频记录下来。体育

12、*向长辈学一个他们小时候玩过的传统游戏，开学介绍给同学们，一起玩一玩。*了解一个冬奥项目，认识我国在该项目上的知名运动员。*选择自己最需要或最喜欢的运动项目，至少进行5次大运动项目锻炼。音乐、美术*演唱一首美好的歌曲祝福新年，拍成视频，晒在家校沟通群内。*生肖是中华传统文化的一部分，以自己喜欢的艺术形式（绘画、剪纸等）表现“鼠”。*与父母合作，创意装饰家庭小空间。*收集身边的废旧物品，发挥想象，做一件艺术品。*按照“年”和“冬”两个主题，用巧手画下自己的寒假生活。品德与生活*总结202X年10件让自己引以为傲的事，并把它记录下来。*学会一项家务技能和一项急救技能。*挑战七天不上网，不玩手机。*

13、前往家长单位，体验“一日工作”。*留心长辈怎么做客、待客，问一问长辈像你这么大的时候是怎么过年的，通过比较，记录你的体会、感悟。*在春节期间向长辈、老师、同学打一个电话或发一条短信互表新年祝福。*制作一张家庭楼层的消防逃生路线图。*对春节浪费现象进行调查，并撰写调查报告。*制订一份新年成长计划。*能够用一周时间与本班同学交换家庭，自愿结成“家庭留学生小组，与对方父母共同生活，一起吃饭、学习、游玩。【方案2】语文每天坚持为家人朗读10分钟文章或者诗词等。参考老师提供的书单，也能够自己挑选课外书进行阅读，开学后请推荐一本喜欢的书，并说明推荐理由。采访爷爷奶奶、爸爸妈妈、自己的小伙伴三代人，记录整理

14、他们的新年愿望，简要写出自己的釆访感受。每日一拍，配以文字，记录寒假生活。与亲人一起观看春晚，尝试对节目进行评价。原创3条新年祝福短信，搜集很多于10副春联，并为家里手写一副春联。7.当一次小老师，召集很多于三个同伴，尝试上一节语文课，用照片和视频记录过程。收集假期发现的广告牌、电视、杂志、报纸、期刊等上面的错别字，指出错在哪里，正确的字该怎么写，并记录。记录一两件家庭最值得纪念的大事。一句话，一段话均可。研究十二生肖是怎么来的，收集各种说法，讲给同学听。Wf针对你在寒假读过的书或者看的电影，写一篇感受。数学设计一份2021年台历。和家人罗列年货消单，购买年货，计算开支，高年级尝试把数据做成合

15、适的统计图。记录每一笔压岁钱的来源及金额，想一想如何使用|己的压岁钱。发现生活中的对称现象，拍照记录，并查找其对应的对称类别。用身边的物品，根据自己的想象做一个3D图形。用尺子测量房间物体的长度，并记录。阅读一本你喜欢的数学读本，开学分享你的收获。认识七巧板里的图形，并拼组自己喜欢的图案，把它们画在纸上，涂上好看的颜色。找一找生活中的“植树问题”，并尝试讲解。英语设计个性字母卡。用英文制作自己的家庭介绍海报以及新年贺卡。下载适合的配音APP,试着上传自己的英语配音作品。学唱一首阳光、向上”的英文歌曲。用英语和画笔，将寒假去过的地方或读过的书展示出来。制作专属单词本（至少有3页，每页5个单词以上

16、），从而了解英语字典的结构，理解所学词汇的含义。制作HappyNewYear为主题的英语小报。科学制作一份天气日历，记录寒假每天的天气情况。尝试做一做本学期做过的实验（至少两个），并做记录。新年里亲手种植一颗植物，比如水仙花，观察、记录植物的生长过程，并记录自己的感想。发现身边的科学问题，进行收集整理，并试着解答。（5到10统计家里一天的垃圾情况，包括类别、重量、是否可回收等。体育向长辈学一个他们小时候玩过的传统游戏，开学介绍给同学们，一起玩一玩。了解一个冬奥项目，认识我国在该项目上的知名运动员。选择自己最需要或最喜欢的运动项目，至少进行5次很多于30分钟的锻炼。道德与法治总结2020年10件让自己引以为傲的事，并把它记录下来。学会一项家务