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文档简介

1、“改变生态瓶”教学设计（二）f 。丫 ，,工 、R 广【教学目标】L餐厨严瓶塞制条件进行实”活动的讨程，在活产能坚持进行观察辐录.丸.、窿历滓加动物或植物后,引起生态瓶变化的原IM分析活动.3.学习像科学家那样控制条件进行实验，细致、准确地记录观察到的现象。【教学建议】L按教材的要求操作,这个过程是必要的。一是杯子空间小，可以清楚地观察小鱼的情况辛二是可以让小鱼先适应水体后再放入生态瓶仔ftC 0 .介- J HP）.大本课的招喊察记录的诩程都是在课堂以外的时间进行崎.对于本媒的教学.建议教师 自行掌握和安排时间，只需要集中时间对影响生态瓶中动植物生长的原因进行分 析即可小【教学过程】让学生展

2、示他伯的生郴:比W.晚些生一态瓶里的动植物生活落好,嵬覆选择下 / V： % V0 、 , ? * * s, y o .面两个 实验中的一个进行实验活动。二、向生态瓶里添加动物的实验。. . L先观察准备添加到生态瓶中去的5条小鱼的状况.按教材的要求操作先取生态瓶里的一些水滴到杯子里7加少量的水到杯子的一半处Z再把5条小 鱼放到杯子中进行观察，然后把小一在同杯子里的水倒人生.态瓶里Q斛过程是必攀的，一是杯子空间小一可以般地观察小微的脸；三是可以让小鱼先造就，一F二 ,?,十：寸-水体后再放人空翻LL要求学生每天坚持观察添加小鱼后生态版内的情况，作好观察记录.日期鱼的数量鱼的颜色鱼的运动水草的颜

3、色水草的状况4r F ，一 “厂”Ui1O3,预测生态瓶中会出现什么情况,如果鱼的数量增加两倍、四倍,乂会发生什么现象?三、向生态瓶里添加植物1.先观察准有都加到生挪中去的5棵水草侬i也 按教材的要求操作 工 蟋孽生每关整持驯察漆加水草后生蠡瓶内的情况，作好观察记录.日期水草的颜色水草的长度鱼的数量鱼的运动D3.预测生态瓶中会出现什么情况，如果水草的数量增加两倍、四倍,生态瓶中乂将会是一种什么现象？2word版本可编辑.欢迎下载支持.U!究竟是什么原因影响了生态瓶里动物和植物的生长？请大家在观察记录的过程 中思考这个问题.五、后记。别让研究成为一种伤害说实在话,在上完这堂生态瓶课的时候我的心情是沉重的，沉重的原因在于很多学生悲痛地告诉我：他的小鱼死了 0学生很宝贝自己的生态瓶R我相信他 们的照科也是非常细心的，作为全国绿色学校的学生，平常的意识里已有了很多M1.c a n4ftn胡。9Q.O。.的爱护动物的念头，这次小鱼的死亡相信会让很多孩子流泪.小鱼经不起折腾.它的生命是脆弱的.它如果有语言f它如果会喊叫工.相信在死亡的那刻它会诅骂 我们的残忍别让研究成为一种伤害，在我们得到知识、得到快乐的

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