教会孩子爱人的能力,给他爱人的机会

1、教会孩子爱人的能力，给他爱人的机会文章来源：网络编辑：常杰孩子成长中的点点滴滴都会影响孩子的性格与品德，所以做父母的，应该从生活中的点滴教育孩子。爱孩子应该也要教会孩子爱别人，而不是一味的跟别人索取爱，爱是双向的，只有你先学会爱别人，别人才会爱你。下面是两个现实生活中经常发生的事，看看这些父母是怎样做的把。（一）、晚餐桌上，儿子夹了一个鸡翅放在我碗里，说：“妈妈，这是你的。 ”我津津有味地吃着 其实我不爱吃鸡翅，但我不想拒绝儿子的鸡翅，我这么做，只是想要给儿子一个爱的机会。其实，儿子以前并没有这么懂事。曾经有一段时间，他特别霸道自私，总是抢着要好的东西，还喜欢和家境好的小伙伴攀比玩具、衣着。我

2、意识到我对儿子的教育出现了偏差，可是应该怎样纠正儿子的不良倾向呢？就在我苦心寻找良策的时候，我得了重感冒，偏巧丈夫出差，家里只剩我和儿子。到了晚上，我的病情突然加重了。我仍然勉强坚持，监督儿子的作业。儿子一边做作业一边担心地偷偷瞅我。他忍不住又问：“妈妈生病了？”我没回答他。他就伸手来摸我额头，惊呼：“好烫啊！ ”他跳下凳子，说：“妈妈，我帮你找药。”我想对他笑，却只能摇头：“我吃过药了，没用。”儿子呆呆地看着我，忽然打开门，跑了出去。回来时，他的身后跟着楼下的邻居，原来他去找人帮忙了。后来，这件事情在邻里间传开了，大家都夸我儿子聪明能干。儿子天真地说：“我长大了，当然要懂得爱自己的爸爸妈妈啦

3、！”这件事对我的触动很大。回想起来，儿子平时想要帮我们做些事情，可我总觉得他还小，不让他做，他想给我倒杯开水，我都怕他累着了、烫着了。就像这次我生病了，我就不想让儿子知道，生怕影响他的学习。可是，我忘记了，学习并不是全部，真正的教育是对孩子的唤醒、激励和鼓舞，最好的教育是爱的教育。父母与子女之间的爱不是单向的，而是双向互动的。当我下意识地剥夺了孩子爱的机会，孩子爱的能力就自然而然地减弱了 这就是根源所在。我开始改变我的做法。适当的时候，我要求孩子给我洗脚和洗脸，不要在意他会把衣服和地板打湿，这是一种爱的融合和亲情的享受，更重要的是，要让他意识到自己的那份责任。我要求他帮我买早点，帮我记家庭流水

4、账，帮我干一些力所能及的家务, 我会很乐意地让他帮我捶捶背然后笑着告诉他：“宝贝，你很棒！”我喜欢看我的赞扬点亮孩子的眼睛。毋庸置疑，每个孩子都渴望在父母的接受、肯定和需要中感受自己的价值。（二）、同事和我住同一个小区，两家的孩子经常一起玩。那天在小区里散步，刚好碰到了，同事家的童童手里拿着一包“妙脆角”，吃得正欢，女儿看看我，很想吃的样子，于是我半开玩笑地对童童说：给小妹妹吃一点好不好？童童干脆地说：不好。同事有点不好意思地说：“唉，他手里的东西，任谁都要不来。 ”是的，现在的孩子都是宝贝，大人们舍不得吃舍不得用的东西，只要孩子喜欢，一样都不会少，可是在我们付出那么多之后，面对的却是孩子毫无

5、余地的自私。在他们这个年纪里，爱的表现应该就是愿意把自己喜欢的东西和别人分享。前段时间在杂志上看到一篇文章，讲一个妈妈的育儿经：对孩子付出爱的同时，也引导孩子回报父母，因为在她看来这同样重要。需要回报的爱，这听起来有点别扭，因为做父母的已经习惯对孩子的付出不计回报。很多父母觉得自己在孩子面前应该是超级坚强的人，遇到困难，遇到问题都自己扛，凡事自己来。可大人也是凡人，我们也有无能为力、也有脆弱的时候，我们付出的爱也希望得到回报。结合同事儿子事件，我更加觉得，必须要培养她爱的能力，要教会她如何爱父母，爱他人。我开始刻意地告诉她，好吃的东西，要留一些给我和她爸爸，因为爸爸妈妈也喜欢吃，不能只顾自己。去超市买东西，我也不会只拿女儿喜欢吃的东西，还拿一些别的，告诉她，这些是爸妈喜欢吃的，下次如果妈妈忘记了，你要记得帮妈妈拿。一两次后，女儿就记得我们喜欢的东西，每次都不忘记拿。还有一次，我在厨房做饭，不小心被刨子刮伤了手，鲜血直流，听到我的叫声，女儿跑来问怎么了，我刚要说“没事 ”，可转念一想不对啊，手破了怎么叫没事呢？于是让她帮我去抽屉找创可贴来包手。她有点怕，小心翼翼但很认真地做，手包好后，我夸她：你真勇敢呀，今天幸好有你在，不然妈妈的血要淌得更多了。女儿小脸上顿时有了自豪。这以后我切菜刨皮时，她都会提醒我要小心不要伤到手。孩