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文档简介

1、2021-2022中考数学模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1点A(a,3)与点B(4,b)关于y轴对称,则(a+b)2017的值为()A0B1C1D720172如图,菱形ABCD中,E. F分别是AB、AC的中点,若EF=3,则菱形ABCD的周长是( )A12B16C20D243下列长度的三条

2、线段能组成三角形的是A2,3,5B7,4,2C3,4,8D3,3,44观察下面“品”字形中各数之间的规律,根据观察到的规律得出a的值为()A23B75C77D1395关于的分式方程解为,则常数的值为( )ABCD6关于ABCD的叙述,不正确的是()A若ABBC,则ABCD是矩形B若ACBD,则ABCD是正方形C若ACBD,则ABCD是矩形D若ABAD,则ABCD是菱形7如图,正方形ABCD内接于圆O,AB4,则图中阴影部分的面积是( )ABCD8如图,三角形纸片ABC,AB10cm,BC7cm,AC6cm,沿过点B的直线折叠这个三角形,使顶点C落在AB边上的点E处,折痕为BD,则AED的周长为

3、()A9cmB13cmC16cmD10cm9如图,按照三视图确定该几何体的侧面积是(单位:cm)( )A24 cm2B48 cm2C60 cm2D80 cm210若关于x的不等式组只有5个整数解,则a的取值范围( )ABCD11tan60的值是( )ABCD12某校有35名同学参加眉山市的三苏文化知识竞赛,预赛分数各不相同,取前18名同学参加决赛. 其中一名同学知道自己的分数后,要判断自己能否进入决赛,只需要知道这35名同学分数的( ).A众数B中位数C平均数D方差二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13如图,把RtABC放在直角坐标系内,其中CAB=90,BC=5,点A,B

4、的坐标分别为(1,0),(4,0),将ABC沿x轴向左平移,当点C落在直线y=2x6上时,则点C沿x轴向左平移了_个单位长度14如图,平行四边形ABCD中,AB=AC=4,ABAC,O是对角线的交点,若O过A、C两点,则图中阴影部分的面积之和为_15若点(,1)与(2,b)关于原点对称,则=_16如图是测量河宽的示意图,AE与BC相交于点D,B=C=90,测得BD=120m,DC=60m,EC=50m,求得河宽AB=_m17已知一次函数y=kx+2k+3的图象与y轴的交点在y轴的正半轴上,且函数值y随x的增大而减小,则k所能取到的整数值为_18函数中,自变量的取值范围是_三、解答题:(本大题共

5、9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19(6分)如图:求作一点P,使,并且使点P到的两边的距离相等20(6分)如图(1),P 为ABC 所在平面上一点,且APB=BPC=CPA=120,则点 P 叫做ABC 的费马点(1)如果点 P 为锐角ABC 的费马点,且ABC=60求证:ABPBCP;若 PA=3,PC=4,则 PB= (2)已知锐角ABC,分别以 AB、AC 为边向外作正ABE 和正ACD,CE 和 BD相交于 P 点如图(2)求CPD 的度数;求证:P 点为ABC 的费马点21(6分)为看丰富学生课余文化生活,某中学组织学生进行才艺比赛,每人只能从以下五个项目中

6、选报一项:.书法比赛,.绘画比赛,.乐器比赛,.象棋比赛,.围棋比赛根据学生报名的统计结果,绘制了如下尚不完整的统计图:图1 各项报名人数扇形统计图:图2 各项报名人数条形统计图:根据以上信息解答下列问题:(1)学生报名总人数为 人;(2)如图1项目D所在扇形的圆心角等于 ; (3)请将图2的条形统计图补充完整;(4)学校准备从书法比赛一等奖获得者甲、乙、丙、丁四名同学中任意选取两名同学去参加全市的书法比赛,求恰好选中甲、乙两名同学的概率.22(8分)如图,已知ABC,按如下步骤作图:分别以A、C为圆心,以大于12AC的长为半径在AC两边作弧,交于两点M、N;连接MN,分别交AB、AC于点D、

7、O;过C作CEAB交MN于点E,连接AE、CD(1)求证:四边形ADCE是菱形;(2)当ACB=90,BC=6,ADC的周长为18时,求四边形ADCE的面积23(8分)为了传承祖国的优秀传统文化,某校组织了一次“诗词大会”,小明和小丽同时参加,其中,有一道必答题是:从如图所示的九宫格中选取七个字组成一句唐诗,其答案为“山重水复疑无路”. (1)小明回答该问题时,仅对第二个字是选“重”还是选“穷”难以抉择,随机选择其中一个,则小明回答正确的概率是 ; (2)小丽回答该问题时,对第二个字是选“重”还是选“穷”、第四个字是选“富”还是选“复”都难以抉择,若分别随机选择,请用列表或画树状图的方法求小丽

8、回答正确的概率.九宫格24(10分)如图,关于x的二次函数y=x2+bx+c的图象与x轴交于点A(1,0)和点B与y轴交于点C(0,3),抛物线的对称轴与x轴交于点D(1)求二次函数的表达式; (2)在y轴上是否存在一点P,使PBC为等腰三角形?若存在请求出点P的坐标; (3)有一个点M从点A出发,以每秒1个单位的速度在AB上向点B运动,另一个点N从点D与点M同时出发,以每秒2个单位的速度在抛物线的对称轴上运动,当点M到达点B时,点M、N同时停止运动,问点M、N运动到何处时,MNB面积最大,试求出最大面积25(10分)目前“微信”、“支付宝”、“共享单车”和“网购”给我们的生活带来了很多便利,

9、初二数学小组在校内对“你最认可的四大新生事物”进行调查,随机调查了人(每名学生必选一种且只能从这四种中选择一种)并将调查结果绘制成如下不完整的统计图根据图中信息求出,;请你帮助他们将这两个统计图补全;根据抽样调查的结果,请估算全校2000名学生中,大约有多少人最认可“微信”这一新生事物?26(12分)瑞安市曹村镇“八百年灯会”成为温州“申遗”的宝贵项目某公司生产了一种纪念花灯,每件纪念花灯制造成本为18元设销售单价x(元),每日销售量y(件)每日的利润w(元)在试销过程中,每日销售量y(件)、每日的利润w(元)与销售单价x(元)之间存在一定的关系,其几组对应量如下表所示:(元)19202130

10、(件)62605840(1)根据表中数据的规律,分别写出毎日销售量y(件),每日的利润w(元)关于销售单价x(元)之间的函数表达式(利润(销售单价成本单价)销售件数)当销售单价为多少元时,公司每日能够获得最大利润?最大利润是多少?根据物价局规定,这种纪念品的销售单价不得高于32元,如果公司要获得每日不低于350元的利润,那么制造这种纪念花灯每日的最低制造成本需要多少元?27(12分)如图,在四边形ABCD中,ABC90,AB3,BC4,CD10,DA5,求BD的长参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1、B【解析】根据关

11、于y轴对称的点的纵坐标相等,横坐标互为相反数,可得答案【详解】解:由题意,得a=-4,b=1(a+b)2017=(-1)2017=-1,故选B【点睛】本题考查了关于y轴对称的点的坐标,利用关于y轴对称的点的纵坐标相等,横坐标互为相反数得出a,b是解题关键2、D【解析】根据三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半求出,再根据菱形的周长公式列式计算即可得解.【详解】、分别是、的中点,是的中位线,菱形的周长故选:.【点睛】本题主要考查了菱形的四边形都相等,三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半,求出菱形的边长是解题的关键.3、D【解析】试题解析:A3+2=5,2,3,5不能组成三角形,

12、故A错误;B4+27,7,4,2不能组成三角形,故B错误;C4+38,3,4,8不能组成三角形,故C错误;D3+34,3,3,4能组成三角形,故D正确;故选D4、B【解析】由图可知:上边的数与左边的数的和正好等于右边的数,上边的数为连续的奇数,左边的数为21,22,23,26,由此可得a,b【详解】上边的数为连续的奇数1,3,5,7,9,11,左边的数为21,22,23,b=26=1上边的数与左边的数的和正好等于右边的数,a=11+1=2故选B【点睛】本题考查了数字变化规律,观察出上边的数与左边的数的和正好等于右边的数是解题的关键5、D【解析】根据分式方程的解的定义把x=4代入原分式方程得到关

13、于a的一次方程,解得a的值即可【详解】解:把x=4代入方程,得,解得a=1经检验,a=1是原方程的解故选D点睛:此题考查了分式方程的解,分式方程注意分母不能为26、B【解析】由矩形和菱形的判定方法得出A、C、D正确,B不正确;即可得出结论【详解】解:A、若ABBC,则是矩形,正确;B、若,则是正方形,不正确;C、若,则是矩形,正确;D、若,则是菱形,正确;故选B【点睛】本题考查了正方形的判定、矩形的判定、菱形的判定;熟练掌握正方形的判定、矩形的判定、菱形的判定是解题的关键7、B【解析】连接OA、OB,利用正方形的性质得出OA=ABcos45=2,根据阴影部分的面积=SO-S正方形ABCD列式计

14、算可得【详解】解:连接OA、OB,四边形ABCD是正方形,AOB=90,OAB=45,OA=ABcos45=4=2,所以阴影部分的面积=SO-S正方形ABCD=(2)2-44=8-1故选B【点睛】本题主要考查扇形的面积计算,解题的关键是熟练掌握正方形的性质和圆的面积公式8、A【解析】试题分析:由折叠的性质知,CD=DE,BC=BE易求AE及AED的周长解:由折叠的性质知,CD=DE,BC=BE=7cmAB=10cm,BC=7cm,AE=ABBE=3cmAED的周长=AD+DE+AE=AC+AE=6+3=9(cm)故选A点评:本题利用了折叠的性质:折叠是一种对称变换,它属于轴对称,根据轴对称的性

15、质,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等9、A【解析】由主视图和左视图确定是柱体,锥体还是球体,再由俯视图确定具体形状,确定圆锥的母线长和底面半径,从而确定其侧面积【详解】解:由主视图和左视图为三角形判断出是锥体,由俯视图是圆形可判断出这个几何体应该是圆锥;根据三视图知:该圆锥的母线长为6cm,底面半径为81=4cm,故侧面积=rl=64=14cm1故选:A【点睛】此题考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查10、A【解析】分别解两个不等式得到得x20和x3-2a,由于不等式组只有5个整数解,则不等式组的解集为3-2ax20,且整数解为

16、15、16、17、18、19,得到143-2a15,然后再解关于a的不等式组即可【详解】解得x20解得x3-2a,不等式组只有5个整数解,不等式组的解集为3-2ax20,143-2a15,故选:A【点睛】本题主要考查对不等式的性质,解一元一次不等式,一元一次不等式组的整数解等知识点的理解和掌握,能求出不等式143-2a15是解此题的关键11、A【解析】根据特殊角三角函数值,可得答案【详解】tan60=故选:A【点睛】本题考查了特殊角三角函数值,熟记特殊角三角函数值是解题关键12、B【解析】分析:由于比赛取前18名参加决赛,共有35名选手参加,根据中位数的意义分析即可详解:35个不同的成绩按从小

17、到大排序后,中位数及中位数之后的共有18个数,故只要知道自己的成绩和中位数就可以知道是否进入决赛了故选B点睛:本题考查了统计量的选择,以及中位数意义,解题的关键是正确的求出这组数据的中位数二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13、1【解析】先根据勾股定理求得AC的长,从而得到C点坐标,然后根据平移的性质,将C点纵轴代入直线解析式求解即可得到答案.【详解】解:在RtABC中,AB=1(1)=3,BC=5,AC=1,点C的坐标为(1,1)当y=2x6=1时,x=5,1(5)=1,点C沿x轴向左平移1个单位长度才能落在直线y=2x6上故答案为1【点睛】本题主要考查平移的性质,解此题

18、的关键在于先利用勾股定理求得相关点的坐标,然后根据平移的性质将其纵坐标代入直线函数式求解即可.14、1【解析】AOB=COD,S阴影=SAOB四边形ABCD是平行四边形,OA=AC=1=2ABAC,S阴影=SAOB=OAAB=21=1【点睛】本题考查了扇形面积的计算15、【解析】点(a,1)与(2,b)关于原点对称,b=1,a=2,=故答案为考点:关于原点对称的点的坐标16、1【解析】由两角对应相等可得BADCED,利用对应边成比例即可得两岸间的大致距离AB的长【详解】解:ADB=EDC,ABC=ECD=90,ABDECD,即 ,解得:AB= =1(米)故答案为1【点睛】本题主要考查了相似三角

19、形的应用,用到的知识点为:两角对应相等的两三角形相似;相似三角形的对应边成比例17、-2【解析】试题分析:根据题意可得2k+32,k2,解得k2因k为整数,所以k=2考点:一次函数图象与系数的关系18、【解析】根据分式有意义的条件是分母不为2;分析原函数式可得关系式x12,解得答案【详解】根据题意得x12,解得:x1;故答案为:x1【点睛】本题主要考查自变量得取值范围的知识点,当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为2三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19、见解析【解析】利用角平分线的作法以及线段垂直平分线的作法分别得出进而求出其交点即可【详解】

20、如图所示:P点即为所求【点睛】本题主要考查了复杂作图,熟练掌握角平分线以及线段垂直平分线的作法是解题的关键20、(1)证明见解析;23;(2)60;证明见解析;【解析】试题分析:(1)根据题意,利用内角和定理及等式性质得到一对角相等,利用两角相等的三角形相似即可得证;由三角形ABP与三角形BCP相似,得比例,将PA与PC的长代入求出PB的长即可;(2)根据三角形ABE与三角形ACD为等边三角形,利用等边三角形的性质得到两对边相等,两个角为60,利用等式的性质得到夹角相等,利用SAS得到三角形ACE与三角形ABD全等,利用全等三角形的对应角相等得到1=2,再由对顶角相等,得到5=6,即可求出所求

21、角度数;由三角形ADF与三角形CPF相似,得到比例式,变形得到积的恒等式,再由对顶角相等,利用两边成比例,且夹角相等的三角形相似得到三角形AFP与三角形CFD相似,利用相似三角形对应角相等得到APF为60,由APD+DPC,求出APC为120,进而确定出APB与BPC都为120,即可得证试题解析:(1)证明:PAB+PBA=180APB=60,PBC+PBA=ABC=60,PAB=PBC,又APB=BPC=120,ABPBCP,解:ABPBCP,PAPB=PBPC,PB2=PAPC=12,PB=23;(2)解:ABE与ACD都为等边三角形,BAE=CAD=60,AE=AB,AC=AD,BAE+

22、BAC=CAD+BAC,即EAC=BAD,在ACE和ABD中,AC=ADEAC=BADEA=AB,ACEABD(SAS),1=2,3=4,CPD=6=5=60;证明:ADFCFP,AFPF=DFCF,AFP=CFD,AFPCDFAPF=ACD=60,APC=CPD+APF=120,BPC=120,APB=360BPCAPC=120,P点为ABC的费马点考点:相似形综合题21、(1)200;(2)54;(3)见解析;(4)【解析】(1)根据A的人数及所占的百分比即可求出总人数;(2)用D的人数除以总人数再乘360即可得出答案; (3)用总人数减去A,B,D,E的人数即为C对应的人数,然后即可把条

23、形统计图补充完整;(4)用树状图列出所有的情况,找出恰好选中甲、乙两名同学的情况数,利用概率公式求解即可【详解】解:(1)学生报名总人数为(人),故答案为:200;(2)项目所在扇形的圆心角等于,故答案为:54;(3)项目的人数为,补全图形如下:(4)画树状图得:所有出现的等可能性结果共有12种,其中满足条件的结果有2种.恰好选中甲、乙两名同学的概率为.【点睛】本题主要考查扇形统计图与条形统计图的结合,能够从图表中获取有用信息,掌握概率公式是解题的关键22、(1)详见解析;(2)1【解析】(1)利用直线DE是线段AC的垂直平分线,得出ACDE,即AOD=COE=90,从而得出AODCOE,即可

24、得出四边形ADCE是菱形.(2)利用当ACB=90时,ODBC,即有ADOABC,即可由相似三角形的性质和勾股定理得出OD和AO的长,即根据菱形的性质得出四边形ADCE的面积.【详解】(1)证明:由题意可知:分别以A、C为圆心,以大于12AC的长为半径在AC两边作弧,交于两点M、N;直线DE是线段AC的垂直平分线,ACDE,即AOD=COE=90;且AD=CD、AO=CO,又CEAB,1=2,在AOD和COE中1=2AOD=COE=90AO=CO, AODCOE(AAS),OD=OE,A0=CO,DO=EO,四边形ADCE是平行四边形,又ACDE,四边形ADCE是菱形;(2)解:当ACB=90

25、时,ODBC,即有ADOABC,ODBC=AOAC=12, 又BC=6,OD=3,又ADC的周长为18,AD+AO=9, 即AD=9AO,OD=AD2-AO2=3, 可得AO=4,DE=6,AC=8,S=12ACDE=1286=24 【点睛】考查线段垂直平分线的性质,菱形的判定,相似三角形的判定与性质等,综合性比较强.23、(1);(2) 【解析】试题分析:(1)利用概率公式直接计算即可;(2)画出树状图得到所有可能的结果,再找到回答正确的数目即可求出小丽回答正确的概率试题解析:(1)对第二个字是选“重”还是选“穷”难以抉择,若随机选择其中一个正确的概率=,故答案为;(2)画树形图得:由树状图

26、可知共有4种可能结果,其中正确的有1种,所以小丽回答正确的概率=考点:列表法与树状图法;概率公式24、(1)二次函数的表达式为:y=x24x+3;(2)点P的坐标为:(0,3+3)或(0,33)或(0,-3)或(0,0);(3)当点M出发1秒到达D点时,MNB面积最大,最大面积是1此时点N在对称轴上x轴上方2个单位处或点N在对称轴上x轴下方2个单位处【解析】(1)把A(1,0)和C(0,3)代入y=x2+bx+c得方程组,解方程组即可得二次函数的表达式;(2)先求出点B的坐标,再根据勾股定理求得BC的长,当PBC为等腰三角形时分三种情况进行讨论:CP=CB;BP=BC;PB=PC;分别根据这三

27、种情况求出点P的坐标;(3)设AM=t则DN=2t,由AB=2,得BM=2t,SMNB=(2t)2t=t2+2t,把解析式化为顶点式,根据二次函数的性质即可得MNB最大面积;此时点M在D点,点N在对称轴上x轴上方2个单位处或点N在对称轴上x轴下方2个单位处【详解】解:(1)把A(1,0)和C(0,3)代入y=x2+bx+c,解得:b=4,c=3,二次函数的表达式为:y=x24x+3;(2)令y=0,则x24x+3=0,解得:x=1或x=3,B(3,0),BC=3,点P在y轴上,当PBC为等腰三角形时分三种情况进行讨论:如图1,当CP=CB时,PC=3,OP=OC+PC=3+3或OP=PCOC=

28、33P1(0,3+3),P2(0,33);当PB=PC时,OP=OB=3,P3(0,-3);当BP=BC时,OC=OB=3此时P与O重合,P4(0,0);综上所述,点P的坐标为:(0,3+3)或(0,33)或(3,0)或(0,0);(3)如图2,设AM=t,由AB=2,得BM=2t,则DN=2t,SMNB=(2t)2t=t2+2t=(t1)2+1,当点M出发1秒到达D点时,MNB面积最大,最大面积是1此时点N在对称轴上x轴上方2个单位处或点N在对称轴上x轴下方2个单位处25、(1)100,35;(2)补全图形,如图;(3)800人【解析】(1)由共享单车人数及其百分比求得总人数m,用支付宝人数除以总人数可得百分比n的值;(2)总人数乘以网购人数的百分比可得其人数,用微信人数除以总人数求得百分比即可补全两个图形;(3)总人数乘以样本中微信人数所占的百分比可得答案.【详解】解:(1)被调查总人数为m=1010%=100人,用支付宝人数所占百分比n%= ,m=100,n=35.(2)网购人数为10015%=15人,微信人数所占百分比为,补全图形如图:(3)估算全校2000名学生中,最认可“微信”这一新生事物的人数为200040%=800人.【点睛】本题考查条形统计图和扇形统计

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