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文档简介
1、2021-2022中考数学模拟试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1如图,动点P从(0,3)出发,沿所示方向运动,每当碰到矩形的边时反弹,反弹时反射角等于入射角当点P第2018次碰到矩形的边时,点P的坐标为( )A(1,4)B(7,4)C
2、(6,4)D(8,3)2某机构调查显示,深圳市20万初中生中,沉迷于手机上网的初中生约有16000人,则这部分沉迷于手机上网的初中生数量,用科学记数法可表示为()A1.6104人B1.6105人C0.16105人D16103人3如图,四边形ABCD内接于O,F是上一点,且,连接CF并延长交AD的延长线于点E,连接AC若ABC=105,BAC=25,则E的度数为( )A45B50C55D604地球上的陆地面积约为149 000 000千米2,用科学记数法表示为 ( )A149106千米2 B14.9107千米2 C1.49108千米2 D0.149109千25如图,四边形ABCD内接于O,ADB
3、C,BD平分ABC,A130,则BDC的度数为()A100B105C110D1156一组数据3、2、1、2、2的众数,中位数,方差分别是( )A2,1,0.4B2,2,0.4C3,1,2D2,1,0.27如图,AB是O的直径,点C,D,E在O上,若AED20,则BCD的度数为()A100B110C115D1208关于的方程有实数根,则整数的最大值是( )A6B7C8D99下列运算正确的是()Aa2a3=a6B()1=2C =4D|6|=610如图1,在矩形ABCD中,动点E从A出发,沿ABC方向运动,当点E到达点C时停止运动,过点E作EFAE交CD于点F,设点E运动路程为x,CFy,如图2所表
4、示的是y与x的函数关系的大致图象,给出下列结论:a3;当CF时,点E的运动路程为或或,则下列判断正确的是( )A都对B都错C对错D错对二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11不等式组的所有整数解的积为_12计算5个数据的方差时,得s2(5)2+(8)2+(7)2+(4)2+(6)2,则的值为_13分解因式:=_14化简:a+1+a(a+1)+a(a+1)2+a(a+1)99=_15点 C 在射线 AB上,若 AB=3,BC=2,则AC为_16如图,在矩形ABCD中,AB=5,BC=3,将矩形ABCD绕点B按顺时针方向旋转得到矩形GBEF,点A落在矩形ABCD的边CD上,连接CE
5、,则CE的长是_三、解答题(共8题,共72分)17(8分)如图,已知是的外接圆,圆心在的外部,求的半径.18(8分)小丁每天从某报社以每份0.5元买进报纸200分,然后以每份1元卖给读者,报纸卖不完,当天可退回报社,但报社只按每份0.2元退给小丁,如果小丁平均每天卖出报纸x份,纯收入为y元(1)求y与x之间的函数关系式(要求写出自变量x的取值范围);(2)如果每月以30天计算,小丁每天至少要买多少份报纸才能保证每月收入不低于2000元?19(8分)阅读材料,解答下列问题:神奇的等式当ab时,一般来说会有a2+ba+b2,然而当a和b是特殊的分数时,这个等式却是成立的例如:()2+=+,()2+
6、=+,()2+=+()2,()2+=+()2,(1)特例验证:请再写出一个具有上述特征的等式: ;(2)猜想结论:用n(n为正整数)表示分数的分母,上述等式可表示为: ;(3)证明推广:(2)中得到的等式一定成立吗?若成立,请证明;若不成立,说明理由;等式()2+=+()2(m,n为任意实数,且n0)成立吗?若成立,请写出一个这种形式的等式(要求m,n中至少有一个为无理数);若不成立,说明理由20(8分)化简:.21(8分)在“双十一”购物街中,某儿童品牌玩具专卖店购进了两种玩具,其中类玩具的金价比玩具的进价每个多元.经调查发现:用元购进类玩具的数量与用元购进类玩具的数量相同.求的进价分别是每
7、个多少元?该玩具店共购进了两类玩具共个,若玩具店将每个类玩具定价为元出售,每个类玩具定价元出售,且全部售出后所获得的利润不少于元,则该淘宝专卖店至少购进类玩具多少个?22(10分)如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,ABO的边AB垂直于x轴,垂足为点B,反比例函数y(x0)的图象经过AO的中点C,交AB于点D,且AD1设点A的坐标为(4,4)则点C的坐标为 ;若点D的坐标为(4,n)求反比例函数y的表达式;求经过C,D两点的直线所对应的函数解析式;在(2)的条件下,设点E是线段CD上的动点(不与点C,D重合),过点E且平行y轴的直线l与反比例函数的图象交于点F,求OEF面积的最大值23(1
8、2分)如图,在ABC中,ACB=90,O是AB上一点,以OA为半径的O与BC相切于点D,与AB交于点E,连接ED并延长交AC的延长线于点F(1)求证:AE=AF;(2)若DE=3,sinBDE=,求AC的长24如图,点D为ABC边上一点,请用尺规过点D,作ADE,使点E在AC上,且ADE与ABC相似.(保留作图痕迹,不写作法,只作出符合条件的一个即可)参考答案一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1、B【解析】如图,经过6次反弹后动点回到出发点(0,3),20186=3362,当点P第2018次碰到矩形的边时为第336个循环组的第2次反弹,点P的坐标为(7,4)故选C2、A【解析】科学
9、记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值10时,n是正数;当原数的绝对值1时,n是负数【详解】用科学记数法表示16000,应记作1.6104,故选A【点睛】此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值3、B【解析】先根据圆内接四边形的性质求出ADC的度数,再由圆周角定理得出DCE的度数,根据三角形外角的性质即可得出结论【详解】四边形ABCD内接于O,ABC=105,ADC=180ABC=180
10、105=75,BAC=25,DCE=BAC=25,E=ADCDCE=7525=50【点睛】本题考查圆内接四边形的性质,圆周角定理.圆内接四边形对角互补.在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆心角相等,而同弧所对的圆周角等于圆心角的一半,所以在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等.4、C【解析】科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数解:149000000=1.492千米1故选C把一个数写成a10n的形式,叫做科学记数法,
11、其中1|a|10,n为整数因此不能写成149106而应写成1.4925、B【解析】根据圆内接四边形的性质得出C的度数,进而利用平行线的性质得出ABC的度数,利用角平分线的定义和三角形内角和解答即可【详解】四边形ABCD内接于O,A=130,C=180-130=50,ADBC,ABC=180-A=50,BD平分ABC,DBC=25,BDC=180-25-50=105,故选:B【点睛】本题考查了圆内接四边形的性质,关键是根据圆内接四边形的性质得出C的度数6、B【解析】试题解析:从小到大排列此数据为:1,2,2,2,3;数据2出现了三次最多为众数,2处在第3位为中位数平均数为(3+2+1+2+2)5
12、=2,方差为 (3-2)2+3(2-2)2+(1-2)2=0.1,即中位数是2,众数是2,方差为0.1故选B7、B【解析】连接AD,BD,由圆周角定理可得ABD20,ADB90,从而可求得BAD70,再由圆的内接四边形对角互补得到BCD=110.【详解】如下图,连接AD,BD,同弧所对的圆周角相等,ABD=AED20,AB为直径,ADB90,BAD90-20=70,BCD=180-70=110.故选B【点睛】本题考查圆中的角度计算,熟练运用圆周角定理和内接四边形的性质是关键.8、C【解析】方程有实数根,应分方程是一元二次方程与不是一元二次方程,两种情况进行讨论,当不是一元二次方程时,a-6=0
13、,即a=6;当是一元二次方程时,有实数根,则0,求出a的取值范围,取最大整数即可【详解】当a-6=0,即a=6时,方程是-1x+6=0,解得x=;当a-60,即a6时,=(-1)2-4(a-6)6=201-24a0,解上式,得1.6,取最大整数,即a=1故选C9、D【解析】运用正确的运算法则即可得出答案.【详解】A、应该为a5,错误;B、为2,错误;C、为4,错误;D、正确,所以答案选择D项.【点睛】本题考查了四则运算法则,熟悉掌握是解决本题的关键.10、A【解析】由已知,AB=a,AB+BC=5,当E在BC上时,如图,可得ABEECF,继而根据相似三角形的性质可得y=,根据二次函数的性质可得
14、,由此可得a=3,继而可得y=,把y=代入解方程可求得x1=,x2=,由此可求得当E在AB上时,y=时,x=,据此即可作出判断【详解】解:由已知,AB=a,AB+BC=5,当E在BC上时,如图,E作EFAE,ABEECF,y=,当x=时,解得a1=3,a2=(舍去),y=,当y=时,=,解得x1=,x2=,当E在AB上时,y=时,x=3=,故正确,故选A【点睛】本题考查了二次函数的应用,相似三角形的判定与性质,综合性较强,弄清题意,正确画出符合条件的图形,熟练运用二次函数的性质以及相似三角形的判定与性质是解题的关键二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11、1【解析】解:,解不等
15、式得:,解不等式得:,不等式组的整数解为1,1,151,所以所有整数解的积为1,故答案为1【点睛】本题考查一元一次不等式组的整数解,准确计算是关键,难度不大12、1【解析】根据平均数的定义计算即可【详解】解: 故答案为1【点睛】本题主要考查平均数的求法,掌握平均数的公式是解题的关键.13、x(x+2)(x2)【解析】试题分析:=x(x+2)(x2)故答案为x(x+2)(x2)考点:提公因式法与公式法的综合运用;因式分解14、(a+1)1【解析】原式提取公因式,计算即可得到结果【详解】原式=(a+1)1+a+a(a+1)+a(a+1)2+a(a+1)98,=(a+1)21+a+a(a+1)+a(
16、a+1)2+a(a+1)97,=(a+1)31+a+a(a+1)+a(a+1)2+a(a+1)96,=,=(a+1)1故答案是:(a+1)1【点睛】考查了因式分解-提公因式法,熟练掌握提取公因式的方法是解本题的关键15、2或2【解析】解:本题有两种情形:(2)当点C在线段AB上时,如图,AB=3,BC=2,AC=ABBC=3-2=2;(2)当点C在线段AB的延长线上时,如图,AB=3,BC=2,AC=AB+BC=3+2=2 故答案为2或2点睛:在未画图类问题中,正确画图很重要,本题渗透了分类讨论的思想,体现了思维的严密性,在今后解决类似的问题时,要防止漏解16、【解析】解:连接AG,由旋转变换
17、的性质可知,ABG=CBE,BA=BG=5,BC=BE,由勾股定理得,CG=4,DG=DCCG=1,则AG=, ,ABG=CBE,ABGCBE,解得,CE=,故答案为【点睛】本题考查的是旋转变换的性质、相似三角形的判定和性质,掌握勾股定理、矩形的性质、旋转变换的性质是解题的关键三、解答题(共8题,共72分)17、4【解析】已知ABC是等腰三角形,根据等腰三角形的性质,作于点,则直线为的中垂线,直线过点,在RtOBH中,用半径表示出OH的长,即可用勾股定理求得半径的长【详解】作于点,则直线为的中垂线,直线过点,即,.【点睛】考查垂径定理以及勾股定理,掌握垂径定理是解题的关键.18、(1)y=0.
18、8x60(0 x200)(2)159份【解析】解:(1)y=(10.5)x(0.50.2)(200 x)=0.8x60(0 x200)(2)根据题意得:30(0.8x60)2000,解得x小丁每天至少要买159份报纸才能保证每月收入不低于2000元(1)因为小丁每天从某市报社以每份0.5元买出报纸200份,然后以每份1元卖给读者,报纸卖不完,当天可退回报社,但报社只按每份0.2元退给小丁,所以如果小丁平均每天卖出报纸x份,纯收入为y元,则y=(10.5)x(0.50.2)(200 x)即y=0.8x60,其中0 x200且x为整数(2)因为每月以30天计,根据题意可得30(0.8x60)200
19、0,解之求解即可19、(1)()1+=+()1;(1)()1+=+()1;(3)成立,理由见解析;成立,理由见解析【解析】(1)根据题目中的等式列出相同特征的等式即可;(1)根据题意找出等式特征并用n表达即可;(3)先后证明左右两边的等式的结果,如果结果相同则成立;先证明等式是否成立,如果成立再根据等式的特征写出m,n至少有一个为无理数的等式.【详解】解:(1)具有上述特征的等式可以是()1+=+()1,故答案为()1+=+()1;(1)上述等式可表示为()1+=+()1,故答案为()1+=+()1;(3)等式成立,证明:左边=()1+=+=,右边=+()1=,左边=右边,等式成立;此等式也成
20、立,例如:()1+=+()1【点睛】本题考查了规律的知识点,解题的关键是根据题目中的等式找出其特征.20、【解析】原式第一项利用完全平方公式化简,第二项利用单项式乘多项式法则计算,去括号合并即可得到结果【详解】解:原式21、(1)的进价是元,的进价是元;(2)至少购进类玩具个.【解析】(1)设的进价为元,则的进价为元,根据用元购进类玩具的数量与用元购进类玩具的数量相同这个等量关系列出方程即可;(2)设玩具个,则玩具个,结合“玩具点将每个类玩具定价为元出售,每个类玩具定价元出售,且全部售出后所获得利润不少于元”列出不等式并解答.【详解】解:(1)设的进价为元,则的进价为元由题意得,解得,经检验是
21、原方程的解.所以(元)答:的进价是元,的进价是元;(2)设玩具个,则玩具个由题意得:解得.答:至少购进类玩具个.【点睛】本题考查了分式方程的应用和一元一次不等式的应用.解决本题的关键是读懂题意,找到符合题意的数量关系,准确的解分式方程或不等式是需要掌握的基本计算能力.22、 (1)C(2,2);(2)反比例函数解析式为y;直线CD的解析式为yx+1;(1)m1时,SOEF最大,最大值为.【解析】(1)利用中点坐标公式即可得出结论;(2)先确定出点A坐标,进而得出点C坐标,将点C,D坐标代入反比例函数中即可得出结论;由n=1,求出点C,D坐标,利用待定系数法即可得出结论;(1)设出点E坐标,进而表示出点F坐标,即可建立面积与m的函数关系式即可得出结论【详解】(1)点C是OA的中点,A(4,4),O(0,0),C,C(2,2);故答案为(2,2);(2)AD1,D(4,n),A(4,n+1),点C是OA的中点,C(2,),点C,D(4,n)在双曲线上,反比例函数解析式为;由知,n1
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