甘肃省定西市安定区2022年中考适应性考试数学试题含解析_第1页
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文档简介

1、2021-2022中考数学模拟试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1如图,中,将绕点逆时针旋转得到,使得,延长交于点,则线段的长为( )A4B5C6D72将抛物线向左平移2个单位长度,再向下平移3个单位长度,得到的抛物线的函数表达式为( )ABCD3若m,n是一元二次方程x22x1=0的两个不同实数根,则代数式m2m+n的值是()A1B3C3D14实数a在数轴上对

2、应点的位置如图所示,把a,a,a2按照从小到大的顺序排列,正确的是()Aaaa2Baaa2Caa2aDaa2a5某小组7名同学在一周内参加家务劳动的时间如下表所示,关于“劳动时间”的这组数据,以下说法正确的是()劳动时间(小时)33.544.5人数1132A中位数是4,众数是4B中位数是3.5,众数是4C平均数是3.5,众数是4D平均数是4,众数是3.56计算的结果是( )ABCD27cos45的值是()ABCD18如图,O的直径AB与弦CD的延长线交于点E,若DE=OB,AOC=84,则E等于()A42B28C21D209小明和他的爸爸妈妈共3人站成一排拍照,他的爸爸妈妈相邻的概率是()AB

3、CD10一次函数y=ax+b与反比例函数,其中ab0,a、b为常数,它们在同一坐标系中的图象可以是()ABCD二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11抛物线yx24x+与x轴的一个交点的坐标为(1,0),则此抛物线与x轴的另一个交点的坐标是_12已知抛物线开口向上且经过点,双曲线经过点,给出下列结论:;,c是关于x的一元二次方程的两个实数根;其中正确结论是_填写序号13如图,从一个直径为1m的圆形铁片中剪出一个圆心角为90的扇形,再将剪下的扇形围成一个圆锥,则圆锥的底面半径为_m14某校广播台要招聘一批小主持人,对A、B两名小主持人进行了专业素质、创新能力、外语水平和应变能力进

4、行了测试,他们各项的成绩(百分制)如表所示:应聘者专业素质创新能力外语水平应变能力A73857885B81828075如果只招一名主持人,该选用_;依据是_(答案不唯一,理由支撑选项即可)15若式子有意义,则x的取值范围是_16如图,正方形ABCD的边长为3,点E,F分别在边BCCD上,BE=CF=1,小球P从点E出发沿直线向点F运动,完成第1次与边的碰撞,每当碰到正方形的边时反弹,反弹时反射角等于入射角,则小球P与正方形的边第2次碰撞到_边上,小球P与正方形的边完成第5次碰撞所经过的路程为_三、解答题(共8题,共72分)17(8分)如图,在四边形ABCD中,AB=AD,CB=CD,E是CD上

5、一点,BE交AC于F,连接DF(1)证明:BAC=DAC(2)若BEC=ABE,试证明四边形ABCD是菱形18(8分)如图,直线yx+4与x轴交于点A,与y轴交于点B抛物线yx2+bx+c经过A,B两点,与x轴的另外一个交点为C填空:b ,c ,点C的坐标为 如图1,若点P是第一象限抛物线上的点,连接OP交直线AB于点Q,设点P的横坐标为mPQ与OQ的比值为y,求y与m的数学关系式,并求出PQ与OQ的比值的最大值如图2,若点P是第四象限的抛物线上的一点连接PB与AP,当PBA+CBO45时求PBA的面积19(8分)已知关于x的方程x26mx+9m29=1(1)求证:此方程有两个不相等的实数根;

6、(2)若此方程的两个根分别为x1,x2,其中x1x2,若x1=2x2,求m的值20(8分)如图,直线l是线段MN的垂直平分线,交线段MN于点O,在MN下方的直线l上取一点P,连接PN,以线段PN为边,在PN上方作正方形NPAB,射线MA交直线l于点C,连接BC(1)设ONP,求AMN的度数;(2)写出线段AM、BC之间的等量关系,并证明21(8分)解方程:=122(10分)元旦放假期间,小明和小华准备到西安的大雁塔(记为A)、白鹿原(记为B)、兴庆公园(记为C)、秦岭国家植物园(记为D)中的一个景点去游玩,他们各自在这四个景点中任选一个,每个景点被选中的可能性相同求小明选择去白鹿原游玩的概率;

7、用树状图或列表的方法求小明和小华都选择去秦岭国家植物园游玩的概率23(12分)某公司对用户满意度进行问卷调查,将连续6天内每天收回的问卷数进行统计,绘制成如图所示的统计图已知从左到右各矩形的高度比为2:3:4:6:4:1第3天的频数是2请你回答:(1)收回问卷最多的一天共收到问卷_份; (2)本次活动共收回问卷共_份;(3)市场部对收回的问卷统一进行了编号,通过电脑程序随机抽选一个编号,抽到问卷是第4天收回的概率是多少?(4)按照(3)中的模式随机抽选若干编号,确定幸运用户发放纪念奖,第4天和第6天分别有10份和2份获奖,那么你认为这两组中哪个组获奖率较高?为什么?24城市小区生活垃圾分为:餐

8、厨垃圾、有害垃圾、可回收垃圾、其他垃圾四种不同的类型(1)甲投放了一袋垃圾,恰好是餐厨垃圾的概率是 ;(2)甲、乙分别投放了一袋垃圾,求恰好是同一类型垃圾的概率参考答案一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1、B【解析】先利用已知证明,从而得出,求出BD的长度,最后利用求解即可【详解】 故选:B【点睛】本题主要考查相似三角形的判定及性质,掌握相似三角形的性质是解题的关键2、A【解析】先确定抛物线y=x2的顶点坐标为(0,0),再根据点平移的规律得到点(0,0)平移后所得对应点的坐标为(-2,-1),然后根据顶点式写出平移后的抛物线解析式【详解】抛物线y=x2的顶点坐标为(0,0),把点

9、(0,0)向左平移1个单位,再向下平移2个单位长度所得对应点的坐标为(-2,-1),所以平移后的抛物线解析式为y=(x+2)2-1故选A3、B【解析】把m代入一元二次方程,可得,再利用两根之和,将式子变形后,整理代入,即可求值【详解】解:若,是一元二次方程的两个不同实数根,故选B【点睛】本题考查了一元二次方程根与系数的关系,及一元二次方程的解,熟记根与系数关系的公式4、D【解析】根据实数a在数轴上的位置,判断a,a,a2在数轴上的相对位置,根据数轴上右边的数大于左边的数进行判断.【详解】由数轴上的位置可得,a0, 0a2a,所以,aa2a.故选D【点睛】本题考核知识点:考查了有理数的大小比较,

10、解答本题的关键是根据数轴判断出a,a,a2的位置.5、A【解析】根据众数和中位数的概念求解【详解】这组数据中4出现的次数最多,众数为4,共有7个人,第4个人的劳动时间为中位数,所以中位数为4,故选A【点睛】本题考查众数与中位数的意义,一组数据中出现次数最多的数据叫做众数;中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数,如果中位数的概念掌握得不好,不把数据按要求重新排列,就会出错6、C【解析】化简二次根式,并进行二次根式的乘法运算,最后合并同类二次根式即可.【详解】原式=32=3=.故选C.【点睛】本题主要考查二次根式的化简以及二

11、次根式的混合运算.7、C【解析】本题主要是特殊角的三角函数值的问题,求解本题的关键是熟悉特殊角的三角函数值.【详解】cos45= .故选:C.【点睛】本题考查特殊角的三角函数值.8、B【解析】利用OB=DE,OB=OD得到DO=DE,则E=DOE,根据三角形外角性质得1=DOE+E,所以1=2E,同理得到AOC=C+E=3E,然后利用E=AOC进行计算即可【详解】解:连结OD,如图,OB=DE,OB=OD,DO=DE,E=DOE,1=DOE+E,1=2E,而OC=OD,C=1,C=2E,AOC=C+E=3E,E=AOC=84=28故选:B【点睛】本题考查了圆的认识:掌握与圆有关的概念(弦、直径

12、、半径、弧、半圆、优弧、劣弧、等圆、等弧等)也考查了等腰三角形的性质9、D【解析】试题解析:设小明为A,爸爸为B,妈妈为C,则所有的可能性是:(ABC),(ACB),(BAC),(BCA),(CAB),(CBA),他的爸爸妈妈相邻的概率是:,故选D10、C【解析】根据一次函数的位置确定a、b的大小,看是否符合ab0,交y轴负半轴,则b0,满足ab0,反比例函数y= 的图象过一、三象限,所以此选项不正确;B. 由一次函数图象过二、四象限,得a0,满足ab0,ab0,交y轴负半轴,则b0,满足ab0,反比例函数y=的图象过一、三象限,所以此选项正确;D. 由一次函数图象过二、四象限,得a0,交y轴

13、负半轴,则b0,与已知相矛盾所以此选项不正确;故选C.【点睛】此题考查反比例函数的图象,一次函数的图象,解题关键在于确定a、b的大小二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11、(3,0)【解析】把交点坐标代入抛物线解析式求m的值,再令y=0解一元二次方程求另一交点的横坐标【详解】把点(1,0)代入抛物线y=x2-4x+中,得m=6,所以,原方程为y=x2-4x+3,令y=0,解方程x2-4x+3=0,得x1=1,x2=3抛物线与x轴的另一个交点的坐标是(3,0)故答案为(3,0).【点睛】本题考查了点的坐标与抛物线解析式的关系,抛物线与x轴交点坐标的求法本题也可以用根与系数关系直

14、接求解12、【解析】试题解析:抛物线开口向上且经过点(1,1),双曲线经过点(a,bc),bc0,故正确;a1时,则b、c均小于0,此时b+c0,当a=1时,b+c=0,则与题意矛盾,当0a1时,则b、c均大于0,此时b+c0,故错误;可以转化为:,得x=b或x=c,故正确;b,c是关于x的一元二次方程的两个实数根,abc=a(b+c)=a+(a1)=2a1,当a1时,2a13,当0a1时,12a13,故错误;故答案为13、m【解析】利用勾股定理易得扇形的半径,那么就能求得扇形的弧长,除以2即为圆锥的底面半径【详解】解:易得扇形的圆心角所对的弦是直径,扇形的半径为: m,扇形的弧长为: m,圆

15、锥的底面半径为:2m【点睛】本题考查:90度的圆周角所对的弦是直径;圆锥的侧面展开图的弧长等于圆锥的底面周长,解题关键是弧长公式14、A A的平均成绩高于B平均成绩 【解析】根据表格求出A,B的平均成绩,比较大小即可解题.【详解】解:A的平均数是80.25,B的平均数是79.5,A比B更优秀,如果只招一名主持人,该选用A;依据是A的平均成绩高于B平均成绩.【点睛】本题考查了平均数的实际应用,属于简单题,从表格中找到有用信息是解题关键.15、x2且x1【解析】由知,又在分母上,故答案为且.16、AB, 【解析】根据已知中的点E,F的位置,可知入射角的正切值为,通过相似三角形,来确定反射后的点的位

16、置再由勾股定理就可以求出小球第5次碰撞所经过路程的总长度【详解】根据已知中的点E,F的位置,可知入射角的正切值为,第一次碰撞点为F,在反射的过程中,根据入射角等于反射角及平行关系的三角形的相似可得,第二次碰撞点为G,在AB上,且AG=AB,第三次碰撞点为H,在AD上,且AH=AD,第四次碰撞点为M,在DC上,且DM=DC,第五次碰撞点为N,在AB上,且BN=AB,第六次回到E点,BE=BC.由勾股定理可以得出EF=,FG= ,GH= ,HM=,MN= ,NE= ,故小球第5次经过的路程为:+ + + = ,故答案为AB, .【点睛】本题考查了正方形与轴对称的性质,解题的关键是熟练的掌握正方形与

17、轴对称的性质.三、解答题(共8题,共72分)17、证明见解析【解析】试题分析:由AB=AD,CB=CD结合AC=AC可得ABCADC,由此可得BAC=DAC,再证ABFADF即可得到AFB=AFD,结合AFB=CFE即可得到AFD=CFE;(2)由ABCD可得DCA=BAC结合BAC=DAC可得DCA=DAC,由此可得AD=CD结合AB=AD,CB=CD可得AB=BC=CD=AD,即可得到四边形ABCD是菱形.试题解析:(1)在ABC和ADC中,AB=AD,CB=CD,AC=AC,ABCADC,BAC=DAC,在ABF和ADF中,AB=AD,BAC=DAC,AF=AF,ABFADF,AFB=A

18、FD(2)证明:ABCD,BAC=ACD,BAC=DAC,ACD=CAD,AD=CD,AB=AD,CB=CD,AB=CB=CD=AD,四边形ABCD是菱形18、(3)3, 2,C(2,4);(2)ym2+m ,PQ与OQ的比值的最大值为;(3)SPBA3【解析】(3)通过一次函数解析式确定A、B两点坐标,直接利用待定系数法求解即可得到b,c的值,令y=4便可得C点坐标(2)分别过P、Q两点向x轴作垂线,通过PQ与OQ的比值为y以及平行线分线段成比例,找到,设点P坐标为(m,-m2+m+2),Q点坐标(n,-n+2),表示出ED、OD等长度即可得y与m、n之间的关系,再次利用即可求解(3)求得P

19、点坐标,利用图形割补法求解即可【详解】(3)直线yx+2与x轴交于点A,与y轴交于点BA(2,4),B(4,2)又抛物线过B(4,2)c2把A(2,4)代入yx2+bx+2得,422+2b+2,解得,b3抛物线解析式为,yx2+x+2令x2+x+24,解得,x2或x2C(2,4)(2)如图3,分别过P、Q作PE、QD垂直于x轴交x轴于点E、D设P(m,m2+m+2),Q(n,n+2),则PEm2+m+2,QDn+2又yn又,即把n代入上式得,整理得,2ym2+2mym2+mymax即PQ与OQ的比值的最大值为(3)如图2,OBAOBP+PBA25PBA+CBO25OBPCBO此时PB过点(2,

20、4)设直线PB解析式为,ykx+2把点(2,4)代入上式得,42k+2解得,k2直线PB解析式为,y2x+2令2x+2x2+x+2整理得, x23x4解得,x4(舍去)或x5当x5时,2x+225+27P(5,7)过P作PHcy轴于点H则S四边形OHPA(OA+PH)OH(2+5)724SOABOAOB227SBHPPHBH5335SPBAS四边形OHPA+SOABSBHP24+7353【点睛】本题考查了函数图象与坐标轴交点坐标的确定,以及利用待定系数法求解抛物线解析式常数的方法,再者考查了利用数形结合的思想将图形线段长度的比化为坐标轴上点之间的线段长度比的思维能力还考查了运用图形割补法求解坐

21、标系内图形的面积的方法19、 (1)见解析;(2)m=2【解析】(1)根据一元二次方程根的判别式进行分析解答即可;(2)用“因式分解法”解原方程,求得其两根,再结合已知条件分析解答即可.【详解】(1)在方程x26mx+9m29=1中,=(6m)24(9m29)=26m226m2+26=261方程有两个不相等的实数根;(2)关于x的方程:x26mx+9m29=1可化为:x(2m+2)x(2m2)=1,解得:x=2m+2和x=2m-2,2m+22m2,x1x2,x1=2m+2,x2=2m2,又x1=2x2,2m+2=2(2m2)解得:m=2【点睛】(1)熟知“一元二次方程根的判别式:在一元二次方程

22、中,当时,原方程有两个不相等的实数根,当时,原方程有两个相等的实数根,当时,原方程没有实数根”是解答第1小题的关键;(2)能用“因式分解法”求得关于x的方程x26mx+9m29=1的两个根是解答第2小题的关键.20、(1)45(2),理由见解析【解析】(1)由线段的垂直平分线的性质可得PMPN,POMN,由等腰三角形的性质可得PMNPNM,由正方形的性质可得APPN,APN90,可得APO,由三角形内角和定理可求AMN的度数;(2)由等腰直角三角形的性质和正方形的性质可得,MNCANB45,可证CBNMAN,可得【详解】解:(1)如图,连接MP,直线l是线段MN的垂直平分线,PMPN,POMN

23、PMNPNMMPONPO90,四边形ABNP是正方形APPN,APN90APMP,APO90(90)APMMPOAPO(90)902,APPM,AMNAMPPMN4545(2)理由如下:如图,连接AN,CN,直线l是线段MN的垂直平分线,CMCN,CMNCNM45,MCN90,四边形APNB是正方形ANBBAN45,MNCANB45ANMBNC又CBNMAN【点睛】本题考查了正方形的性质,线段垂直平分线的性质,相似三角形的判定和性质,添加恰当辅助线构造相似三角形是本题的关键21、x=1【解析】方程两边同乘转化为整式方程,解整式方程后进行检验即可得.【详解】解:方程两边同乘得:,整理,得,解这个方程得,经检验,是增根,舍去,所以,原方程的根是【点睛】本题考查了解分式方程,解分式方程的关键是方程两边同乘分母的最简公分母化为整式方程然后求解,注意要进行检验.22、(1);(2)【解析】(1)利用概率公式直接计算即可;(2)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与小明和小华都选择去同一个地方游玩的情况,再利用概率公式即可求得答案【详解】(1)小明准备到西安的大雁塔(记为A)、白鹿原(记为B)、兴庆公园(记为C)、秦岭国家植物园(记为D)中的一个景点去游玩,小明选择去白鹿原游玩的概率;(2

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