第二单元运动和力前测

1、第二单元运动和力前测一、填空题1、物理学里把 称为机械运动。2、力是；所以力不能离开 而单独存在，一个物体受到了力，同时，一定有别的 对它施加这种力，所以，物体间力的作用是 o3、速度是用来表示 的物理量，用符号表示。在匀速直线运动中,速度等于运动物体在 内通过的 o速度的计算公式是：；速度的国际单位是： , 读作： ; lm/s=km/ho4、如图1所示，吃汤圆、拉兔子灯是元宵节的风俗。将面团揉成汤圆，说明力可以使物体 发生;停着的兔子灯被小朋友拉动，说明力可以使物体的 发生改变。若小朋友对兔子灯停止用力，兔子灯由于具有 还会继续运动一段距离。用手技弹贵图2图35、观察比较图2可知：在力的大

2、小相同时，力的作用效果与力的 有关。6、电影泰坦尼克号中有旁白：“冰山迎面压了过来”、“泰坦尼克号终于撞上了冰山”。其中“冰山迎面压了过来”这句话是以 为参照物的。7、一个人体检时站在磅秤上，秤的示数是500牛，这时磅秤受到人对它的作用力大小是 牛顿，方向是，这个力的受力物体是，施力物体是 o 8、质量为0.4千克的小球，竖直向上抛出，小球在运动过程中受到的阻力始终为0.5牛，则小球在竖直上升时，受到的合力为 牛，方向;小球在竖直下落时，受到的合力为 牛，方向 o9、甲、乙两辆小车在平直的路面上向东运动，小明测出它们运动的路程和时间，并依据数据做出了相应的路程-时间关系如图3所示。由图可知小车

3、甲做 运动，速度大小为 m/so若以甲为参照物，乙车向 运动。10、在探究二力平衡条件的实验中，某小组同学探究了当物体在竖直方向只受两个力作用,而处于平衡状态时这两个力的关系。实验时，该小组同学把重为1牛的钩码挂在弹簧测力计 的挂钩上，让钩码分别处于静止状态和作匀速直线运动，如图4 (a)、(b)所示，请仔细观 察实验操作和弹簧测力计的示数，然后初步归纳结论。图4匀速直线上升突 然 上 提突 然 下 移(d)（2）若突然上提和突然下移弹簧测力计，请结合已学过的力学知识进行分析，并在图（c）、（d）中用“ A”标出指针所指示的大致位置。二、选择题11、2016年6月“神十”与“天宫一号”实现载人

4、对接。下列能够在“天宫一号”上完成 的实验是（）B、验证阿基米德原理D、探究二力平衡条件）B、只受重力作用D、只受手的推力作用B、若物体不受力的作用，它必然静止A、用天平测物体的质量C、用弹簧测力计测物体的重力 12、不计空气阻力，从手中抛出的小球在空中（A、受到重力和手的推力作用C、不受手的推力作用，也不受重力作用 13、下列说法正确的是（）A、物体的速度越大，它受到的力也越大C、要维持物体的运动，必须对物体施加力D、若运动的物体不受任何力的作用，它一定做匀速直线运动 14、挂在弹簧测力计的金属块，处于静止状态，则（ ）A、金属块所受的重力跟金属块对测力计的拉力是一对平衡力 B、金属块所受的

5、重力跟测力计对金属块的拉力是一对平衡力 C、测力计所受的重力跟测力计对金属块的拉力是一对平衡力 D、测力计所受的重力跟金属块对测力计的拉力是一对平衡力15、关于惯性，下列说法中错误的是（）A、固体具有惯性，液体、气体也具有惯性B、物体运动时的惯性比静止时惯性大C、物体在地球上具有惯性，在月球上也具有惯性D、质量大的物体比质量小的物体惯性大16、一个物体受到两个力的作用，这两个力的三要素完全相同，这两个力（）A、一定是平衡力B、一定不是平衡力C、可能是平衡力D、无法判断秒(a)图 5(b)图717、甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线 运动，它们的st图像分别如图12 （a）和（b） 所示。两小

6、车的速度关系及运动6秒后两小车 之间的距离s为（）A、丫甲丫 乙；s=1.2 米。B、丫甲丫乙；s = 0.6米。C、丫甲丫 乙；s=1.2 米。D、丫甲=丫乙；s = 0.6米。三、作图题18、重为6牛的物体用细线悬挂在天花板上，用力的图示法在图6中画出它所受的重力G。19、重为8牛的物体静止在水平地面上，用力的图示法在图7中画出地面受到的压力F。20、物体A受到的重力为8牛，用力的图示法在图8中画出物体A受到的重力。四、计算题21、机场自动人行道的长为60米，若旅客站立在匀速运行的自动人行道上，经过40秒后旅客通过了人行道，则该人行道运行的速度为多少?22、作用在同一物体、同一直线上的两个

7、力入和6,乃=15牛，凡和&的合力尸合=45 牛，求F2的大小。23、一列火车匀速通过一座大桥如图3所示，若火车完全通过该大桥所用的时间为6分钟,求：（1）列车的长度；（2）列车通过大桥的速度是多少千米/时？求：（1）列车的长度；（2）列车通过大桥的速度是多少千米/时？图924、一架直升飞机的质量是700千克，当它停留在空中时，求螺旋桨产生的向上的举力。五、实验题;FiEA $、,、v57czz Q1F (b);FiEA $、,、v57czz Q1F (b)图1025、为了研究“同一直线上方向相同的两个力的共同作 用效果”，小红选用了橡皮筋、弹簧测力计等器材，设 计了如图19 （a）、（b）所

8、示的实验。实验中两次将橡皮 筋从A点拉伸到0点的目的是 o下 列物理研究过程中采用的科学方法与上述研究相同的 是 和（均选填序号）。 曹冲称象。研究电流与电压关系时，要使用同一导体。 研究电流时，把它与水流相类比。研究串、并联电路时，引入“总电阻”的概念。26、在图11所示的各种实验装置中，按照要求回答:（1）图是测量 的仪器，此时的示数是 牛。（2）图（b）是探究 的装置，当物体处于静止状态时，作用在同一物体上的这两个力满足大小相等、方向相反、o(b)图1127、图12为研究物体的运动状态与受力之间关系的实验装置。实验时，某同学用两个弹簧测力计Ai和A2分别从两边拉静止在光滑水平桌面上的物体B,下表是该同学记录的部分实验数据。图12分析上表中的实