2022新高考总复习《数学》(人教)第一章 集合、常用逻辑用语与不等式单元质检卷一 集合、常用逻辑用语与不等式_第1页
2022新高考总复习《数学》(人教)第一章 集合、常用逻辑用语与不等式单元质检卷一 集合、常用逻辑用语与不等式_第2页
2022新高考总复习《数学》(人教)第一章 集合、常用逻辑用语与不等式单元质检卷一 集合、常用逻辑用语与不等式_第3页
2022新高考总复习《数学》(人教)第一章 集合、常用逻辑用语与不等式单元质检卷一 集合、常用逻辑用语与不等式_第4页
2022新高考总复习《数学》(人教)第一章 集合、常用逻辑用语与不等式单元质检卷一 集合、常用逻辑用语与不等式_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、 单元质检卷一集合、常用逻辑用语与不等式(时间:45分钟满分:80分)一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(2020全国1,文1)已知集合A=x|x2-3x-40,B=-4,1,3,5,则AB=()A.-4,1B.1,5C.3,5D.1,32.(2020山东济宁二模,1)已知集合A=x|x2-2x-30”是“ABC是钝角三角形”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件5.给出以下3个命题:若x0,则函数f(x)=2x+2x的最小值为4;命题“x1,x2-10”的否定形式是“x1,x2-10

2、”;x2是x21的充分不必要条件.其中正确命题的个数为()A.0B.1C.2D.36.若关于x的不等式(a-2)x2+2(a-2)x-40,b0,若不等式4a+1bma+4b恒成立,则m的最大值为()A.9B.12C.16D.108.已知f(x)=x2+2x+1+a,xR,f(f(x)0恒成立,则实数a的取值范围为()A.5-12,+B.5-32,+C.-1,+)D.0,+)二、选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.9.(2020海南期末,9)已知实数a,b满足ab0,则下列不等式一定成立的有(

3、)A.a2b2B.-a2D.a+bab10.关于函数f(x)=-x2+2x+3的结论正确的是()A.定义域、值域分别是-1,3,0,+)B.单调递增区间是(-,1C.定义域、值域分别是-1,3,0,2D.单调递增区间是-1,111.已知函数f(x)=x2+ax+b(a0)有且只有一个零点,则()A.a2-b24B.a2+1b4C.若不等式x2+ax-b0D.若不等式x2+ax+bc的解集为(x1,x2),且|x1-x2|=4,则c=412.(2020山东潍坊二模,10)若ab0,则下列不等式中一定成立的是()A.a-1ab-1bB.a-1b0D.abcbac三、填空题:本题共4小题,每小题5分

4、,共20分.13.(2020江苏镇江三模,1)已知集合A=1,2,B=-1,a2,若AB=a,则实数a=.14.已知关于x的不等式(ax-1)(x+1)0.若此不等式的解集为x-1x-12,则实数a的值为.15.某班50名学生中,会讲英语的有36人,会讲日语的有20人,既会讲英语又会讲日语的有14人,则既不会讲英语又不会讲日语的有人.16.若命题“x0,3,1+tan xm”的否定是假命题,则实数m的取值范围是.参考答案单元质检卷一集合、常用逻辑用语与不等式1.D由不等式x2-3x-40,解得-1x4,故AB=1,3.2.B由题意,A=x|-1x0,得角B的外角为锐角,则角B为钝角,则ABC是

5、钝角三角形;若ABC是钝角三角形,如果角A为钝角,则角B为锐角,则ABBC0时,f(x)=2x+2x22x2x=4,当且仅当2x=2x,即x=1时取等号,正确;对于,命题“x1,x2-10”的否定形式是“x1,x2-10”,正确;对于,x2能推出x21,但x21,解得x1不能推出x2,正确,故选D.6.D不等式(a-2)x2+2(a-2)x-40恒成立的条件:当a=2时,-40恒成立;当a2时,a2,4(a-2)2-4(a-2)(-4)0,解得-2a2.故-20,b0,所以a+4b0,所以不等式4a+1bma+4b恒成立,即可转化为4a+1b(a+4b)m恒成立,即4a+1b(a+4b)min

6、m,因为4a+1b(a+4b)=8+16ba+ab8+216baab=16,当且仅当a=4b时取等号,所以16m,即m的最大值为16,故选C.8.B设t=f(x)=(x+1)2+aa,f(t)0对任意ta恒成立,即(t+1)2+a0对任意ta,+)都成立,当a-1时f(t)min=f(-1)=a,即a0,与a-1矛盾,当a-1时,f(t)min=f(a)=a2+3a+1,则a2+3a+10,解得a5-32,故选B.9.BC因为ab0,于是a2b2,A选项错误;由ab0得-a0)有且只有一个零点,得=a2-4b=0,即a2=4b0.对选项A:a2-b24等价于b2-4b+40,显然(b-2)20

7、,故选项A正确;对选项B:a2+1b=4b+1b24b1b=4,故选项B正确;对选项C:因为不等式x2+ax-b0的解集为(x1,x2),故可得x1x2=-b0,故选项C错误;对选项D:由题意得方程x2+ax+b-c=0的两根为x1,x2,故可得|x1-x2|=(x1+x2)2-4x1x2=a2-4(b-c)=4c=2c=4,c=4,故选项D正确.故选ABD.12.BD由ab-1,同除ab得1b1a,即-1a-1b,则a-1ab-1b,故选项A错误;由函数y=x+1x在区间(-,-1)上单调递增,当ab-1时,得a+1ab+1b,移项后得a-1bb-1a,故选项B正确;由a0,但不确定b-a与1的大小关系,故ln(b-a)与0的大小关系不确定,故选项C错误;由ab1,0ba0,则abc1bac0,故选项D正确.故选BD.13.1由题意,当a=1时,满足题意,当a=2时,集合B=-1,4,则AB=,不合题意.14.-2不等式(ax-1)(x+1)0的解集为x-1x-12,方程(ax-1)(x+1)=0的两根是-1,-12,-12a-1=0,a=-2.15.8设全集U=某班50名学生,A=会讲英语的学生,B=会讲日语的学生,AB=既会讲英语又会讲日语的学生,则由Venn图知,既不会讲英语又不会讲日语的学生有50-22-14-6=8(人)

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论