保育员基础知识第四章 (1)

1、保育员基础知识第四章.【判断】婴幼儿的动作发育自下而上发展。对错（正确答案）答案解析：婴幼儿的动作发育自上而下发展。.【判断】婴幼儿的动作发育从身体中部开始，离身体中心越远的肢体远端 的动作发育越早，越接近躯千的部位，动作发育则越晚。对错（正确答案）答案解析：婴幼儿的动作发育从身体中部开始，越接近躯干的部位，动作也 越先发育，离身体中心越远的肢体远端的动作发育则越晚。.【判断】1824个月的婴幼儿会走路、投掷、上下楼梯，但肌肉活动不协 调，平衡能力差，会搭积木。对（正确答案）错.【判断】学前儿童掌握的词汇主要以数量词、虚词占大多数，其他如名词 和动词相对掌握得较晚。对错（正确答案）答案解析：学

2、前儿童掌握的词汇主要以名词和动词占大多数，其他如数量 词、虚词相对掌握得较晚。.【判断】思维是对客观现实的直接反映，感觉和知觉则是对客观事物间接 的、概括的反映。D.儿童焦虑症28.【单选】儿童强迫症的易发年龄段为（）68岁810岁1012岁（正确答案）1214岁.【多选】婴幼儿的心理发育包括了多个方面，它们是OA:动作（正确答案）B.语言（正确答案）C.认知（正确答案）D.情绪情感（正确答案）E.个性和社会性（正确答案）答案解析：婴幼儿的心理发育包括动作、语言、认知、情绪情感、个性和社 会性等多个方面。.【多选】婴幼儿经历着各阶段的动作发育过程，它与（）的功能发育密切 相关。A.脑（正确答案

3、）B.脊髓（正确答案）C.肌肉（正确答案）D.骨骼E.感知觉.【多选】婴幼儿动作发育的规律有（）A.头尾规律（正确答案）B.由近及远规律（正确答案）C.从泛化到集中（正确答案）D.由不协调到协调（正确答案）E.正面的、积极的动作先于相反的动作发育（正确答案）.【多选】学前儿童的词汇，在婴儿期发展的基础上得到进一步发展，这主 要表现在（）等方面。A.词汇的数量增加（正确答案）B.词类的范围扩大（正确答案）C.词汇的内容丰富（正确答案）D.词汇的含义扩展E:词汇的运用自如.【多选】婴幼儿的词汇量逐年大幅度增长，而词汇量飞跃发展的时期是（）A.2 岁B:23岁34岁.（正确答案）45岁（正确答案）5

4、6岁.【多选】婴幼儿的记忆在发展过程中，呈现出（）几个特点。A.无意记忆占优势，有意记忆逐渐发展（正确答案）B.机械记忆用得多，意义记忆效果好（正确答案）C.形象记忆占优势，语词记忆逐渐发展（正确答案）D.幼儿记忆的意识性逐渐发展.（正确答案）E.幼儿的记忆方法逐渐发展（正确答案）.【多选】下列属于高级情绪活动的有（）A.同情心（正确答案）.孤独感、（正确答案）C.荣誉感（正确答案）D.审美感（正确答案）E.道德感（正确答案）.【多选】婴幼儿心理发育的总特点有（）A.由低级向高级发展（正确答案）B.有连续性（正确答案）C.有阶段性（正确答案）D.有特异性E.存在个体差异性（正确答案）【多选】婴

5、幼儿心理发育评价的方法主要包括（）A.谈话法（正确答案）B.观察法（正确答案）C.筛选检查法（正确答案）D.问卷法（正确答案）E.讨论法.【多选】运用谈话法对婴幼儿进行心理发育评价时，可以采用的谈话方式 有（）A.选择答案的谈话（正确答案）B.自由回答的谈话（正确答案）C.没有具体问题，只有预定的谈话范围（正确答案）D.没有具体问题，也没有预定的谈话范围E.选择答案和自由回答相结合.【多选】DDST测验可以测量（）行为领域的能力。A.应人能.（正确答案）B.应物能（正确答案）C.言语能（正确答案）D.动作能（正确答案）E.人际能.【多选】世界卫生组织（WHO）在其宪章中指出：健康不只是没有疾病

6、或虚弱 现象，还包含了多个方面的健全状态，它们是（）A.身体（正确答案）B.心理（正确答案）C.社会适应（正确答案）D.道德E.智力.【多选】婴幼儿心理健康的标志有（）A智力发展正常（正确答案）B.情绪稳定，情绪反应适度心理（正确答案）C.乐于与人交往，人际关系融洽（正确答案）D.行为统- -协调（正确答案）E.性格特征良好（正确答案）14.【多选】影响婴幼儿心理健康的因素有（）A.生理因素（正确答案）B.心理因素（正确答案）C.社会因素（正确答案）D.家庭因素E.幼儿园因素15.【多选】影响婴幼儿心理健康的生理因素包括（）A.遗传因素（正确答案）B.胎内环境（正确答案）C.后天的脑损伤或疾病

7、（正确答案）D.生理发育迟缓（正确答案）E.身体素质16.【多选】影响婴幼儿心理健康的心理因素包括（）A.气质与性格（正确答案）B.需要与动机（正确答案）C.情绪（正确答案）D.自我意识（正确答案）E.态度与品德17.【多选】影响婴幼儿心理健康的社会因素包括（）A.家庭（正确答案）B.学前教育机构（正确答案）C.社会生活环境（正确答案）D.同伴群体E.师幼关系18.【多选】婴幼儿心理健康教育的主要内容有（）A.使婴幼儿学会调节情绪（正确答案）B.关注社会交往技能教育（正确答案）C.进行健康的性教育（正确答案）D.培养婴幼儿良好的生活习惯（正确答案）E.引发婴幼儿的交往愿望19.【多选】家庭环境

8、影响婴幼儿心理健康的主要途径有（）A.家庭结构（正确答案）B.家庭氛围（正确答案）C.家长的文化素质（正确答案）D.家长的心理素质（正确答案）E.家长的教育态度和方式（正确答案）20.【多选】36岁的时期通常被称做幼儿期，此时期的幼儿的行为及心理活 动的明显特征是（）A.一时性（正确答案）B.动摇性（正确答案）C.缺乏持续性（正确答案）D.偶然性E.情绪性21.【多选】对于3飞岁的幼儿，保教机构的保教人员要遵循的基本原则包括 （）A.做好幼小衔接工作（正确答案）B.合理地满足幼儿的需要（正确答案）C.正确表扬或批评幼儿（正确答案）D.尽量提供机会让幼儿与同伴相处（正确答案）E.教会幼儿正确处理

9、对待困难22.【多选】婴幼儿产生攻击性行为的原因有（）A.宣泄情绪（正确答案）B.保护自己（正确答案）C.观察模仿的结果（正确答案）D,教育方式不当（正确答案）E.有时可能没有明显的原因.【多选】保育员在预防婴幼儿发生攻击性行为时。需要采取的措施有（）OA.帮助孩子学习如何与他人相处（正确答案）B.让孩子学会正确对待挫折（正确答案）C.改变不当的教育方式（正确答案）D.让孩子远离暴力和不良诱因（正确答案）E必要时采取相应的心理治疗（正确答案）.【多选】预防和纠正学前儿童口吃的方法包括（）A.正确对待儿童说话时不流畅的现象：（正确答案）B.让儿童意识到自己的问题C.多让儿童练习朗诵、唱歌（正确答

10、案）D.用平静、柔和的语气和儿童说话（正确答案）E.消除环境中可致儿童精神过度紧张不安的各种因素（正确答案）.【多选】属于婴幼儿正常心理机能发展迟缓的有（）oA.儿童期多动症（正确答案）B.遗尿症（正确答案）C. 口吃（正确答案）D.语言发育迟缓（正确答案）E.说谎.【多选】儿童恐怖症的类型有（）A.对身体损伤的恐怖（正确答案）B:对自然事件的恐怖（正确答案）C.社交性恐怖（正确答案）D.对人园的恐怖E无原因的恐怖.【多选】智力落后儿童的教育途径有（）A.利用直观教学，发展其观察能力.（正确答案）反复练习，提高其记忆能力（正确答案）C.创造条件，发展其语言能力（正确答案）D.通过具体运算，发展

11、其逻辑思维能力（正确答案）E.通过各种活动，发展他们的活动技能（正确答案）对错（正确答案）答案解析：感觉和知觉是对客观现实的直接反映，思维则是对客观事物间接 的、概括的反映。.【判断】儿童最初的想象，基本是记忆表象的简单迁移，加工改造的成分 极少。对（正确答案）错.【判断】用谈话法获取的信息可信度较高，不必结合其他的评价方法，就 可比较全面客观地评价婴幼儿的心理发育状况。对错（正确答案）答案解析：用谈话法获取的信息可信度有一定限度，应结合其他的评价方 法，方可比较全面客观地评价婴幼儿的心理发育状况。.【判断】心理健康就是指个体没有心理疾病或心理变态。对错（正确答案）答案解析：心理健康是指个体不

12、仅没有心理疾病或心理变态，而且在身体 上、心理上以及社会行为上均能保持最高、最佳的状态。.【判断】生理健康和心理健康是一个整体，不能分割开来。对（正确答案）错.【判断】行为主义学派认为，儿童恐惧是由于儿童从特殊的刺激获得的直 接经验所致，因而并不是习得的。对错（正确答案）答案解析：行为主义学派认为，儿童恐惧是由于儿童从特殊的刺激获得的直 接经验.所致，因而是习得的。.【判断】夜惊是儿童期的一-种睡眠障碍，与情绪紧张有密切的关系，以57岁的儿童较为多见，女性儿童的发生率比较高。对错（正确答案）答案解析：夜惊是儿童期的一种睡眠障碍，与情绪紧张有密切的关系，以57 岁的儿童较为多见，男性儿童的发生率

13、比较高。.【判断】儿童吮吸手指的不良习惯，一般随年龄的增长会自行消失。对（正确答案）错.【判断】儿童强迫症患儿往往智力也偏低。对错（正确答案）答案解析：儿童强迫症患儿智力大多正常。.【判断】一般来说，患儿对自己的强迫行为并不感到苦恼和伤心，只不过 是刻板地重复这些行为而已。对（正确答案）错【单选】34岁的幼儿已能到处任意活动，两脚交替上下楼梯，会独脚站 立（）2秒钟左右3秒钟左右4秒钟左右5秒钟左右（正确答案）【单选】在精细动作方面，能很好地使用筷子，可以简单画出人的几个部 分，包括头、躯千、四肢等，能画三角形、正方形等，解析该幼儿的年龄为（）3岁34岁45岁.（正确答案）56岁答案解析：45

14、岁的幼儿在精细动作方面，能很好地使用筷子，可以简单画 出人的几个部分，包括头、躯千、四肢等，能画三角形、正方形等。.【单选】在生活自理能力方面，能帮助家长做一些简单的家务劳动，如扫 地、擦桌子、收拾碗筷等，这表明该幼儿的年龄应为（）23岁34岁45岁56岁（正确答案）.【单选】（）博士认为，语言是自然赋予人类的一种本能。A.蒙特梭利.（正确答案）.皮亚杰C.杜威D.维果茨基.【单选】根据我国学者调查，34岁儿童的常用词有（）1000多个（正确答案）2000多个3 000多个4000多个.【单选】新生儿已能对某些声音发生反应，但明显的听觉集中在（）时才 清楚地看出来，即能感受不同方位发出的声音，

15、并把头转向声源。A.1个月.2个月.C. 3个月（正确答案）D.4个月7.【单选】精确地辨别细微的物体或远距离物体的能力称为（）A.触觉B.视觉感受性（正确答案）C.触摸觉D.知觉答案解析：视觉感受性是指精确地辨别细微的物体或远距离物体的能力。8.【单选】婴幼儿对理解了的材料，记忆效果较好。在日常生活中，幼儿对 儿歌的识记比不理解的诗歌效果好，这解析（）A.婴幼儿无意记忆占优势B.婴幼儿机械记忆效果好C.婴幼儿意义记忆效果好（正确答案）D.婴幼儿词语记忆占优势9.【单选】婴幼儿对熟悉的物体记忆效果优于熟悉的词，而对生疏的词，记 忆效果显著低于熟悉的物体和熟悉的词，这解析（）A.婴幼儿无意记忆占

16、优势B.婴幼儿机械记忆效果好C.婴幼儿意义记忆效果好D.婴幼儿形象记忆占优势（正确答案）答案解析：由于婴幼儿形象记忆占优势，因此婴幼儿对熟悉的物体记忆效果 优于熟悉的词，而对生疏的词，记忆效果显著低于熟悉的物体和熟悉的词。10.【单选】婴幼儿最早的思维是依靠（）进行的。A.动作（正确答案）B.语言C.想象D.声音11.【单选】下列对动作和语言在婴幼儿思维发展过程中的相互关系表述正确 的是（）A.起初动作在前，语言在后（正确答案）B.最后动作在前，语言在后C.起初是动作伴随语言D.动作和语言的顺序无所谓先后。12.【单选】对头脑中已有的表象进行加工改造,重新组合成为新形象的过程 称为（）A.记忆

17、，B.想象（正确答案）C.思维D.创造.【单选】（）直接指导、调控着儿童的行为，驱动、促使着儿童去做这 样或那样的行为，或者不去做某种行为。A.情绪（正确答案）B.动机C.感知觉D.注意力.【单选】一个人比较稳定、比较经常的心理特性称为（）oA.能力B.性格C.人格D.个性（正确答案）15.【单选】对婴幼儿进行心理发育评价时获取所需的有关信息的一种简单而 又十分普遍运用的方法是(A)(正确答案)A.谈话法B.问卷法C.观察法D.调查法答案解析：谈话法:是指对婴幼儿进行心理发育评价时获取所需的有关信息的 -种简单而又十分普遍运用的方法。.【单选】利用观察法对婴幼儿心理发育状况进行评价时，- -是

18、以婴幼儿 的社会适应性作为评价标准，另一种是以O为标准。A.生理状况的好坏B.道德水平的高低C.是否存在病理症状(正确答案)D.是否有心理疾病.【单选】绘人测验作为一种重要的心理评价方法，目的在于测验个体的 ()A.注意力B.记忆力C.想象力D.智力(正确答案)18.【单选】丹佛发育筛选测验适用的年龄范围是()A.出生至3岁.B.出生至4岁C.出生至5岁D.出生至6岁(正确答案)19.【单选】目前国际上广为应用的发展筛选测验是()oA.比纳一西蒙智力测验B.斯坦福智力测验C. DDST （正确答案）D.绘人测验.20.【单选】婴幼儿与周围环境取得平衡和协调的基本心理条件是（）A.正常的智力水平（正确答案）B.情绪稳定C.行为统协调D.性格特征良好答案解析：正常的智力水平是婴幼儿与周围环境取得平衡和协调的基本心理 条件。21.【单选】在模仿成人动作的基础上，出现了最初的主要实践活动形式一一 游戏，这时儿童的年