社会心理学考题分析00

1、社会心理学考题分析目录 TOC o 1-5 h z HYPERLINK l bookmark2 o Current Document 一、历年真题分布（2011.05 2013.11 ） 1二、趋势图.2三、各部分重点：3- HYPERLINK l bookmark6 o Current Document （一）态度形成与态度转变（17） 3 HYPERLINK l bookmark10 o Current Document （二）社会化与自我（12） ：3-一 HYPERLINK l bookmark12 o Current Document （三）沟通与人际关系（11）.3 HYPERLI

2、NK l bookmark16 o Current Document （四）社会知觉与归因（10） .4 HYPERLINK l bookmark18 o Current Document （五）社会动机与社交情绪（10） 4-（六）社会影响（8）二4一 HYPERLINK l bookmark22 o Current Document （七）概述（6） .4- HYPERLINK l bookmark24 o Current Document （八）爱情、婚姻与家庭（4） :.4.4.4.56 TOC o 1-5 h z HYPERLINK l bookmark42 o Current Do

3、cument （四）社会动机与社交情绪 ：7 HYPERLINK l bookmark50 o Current Document （五）态度形成与态度转变 ：9- HYPERLINK l bookmark56 o Current Document （六）沟通与人际关系：10 HYPERLINK l bookmark72 o Current Document （七）社会影响11 HYPERLINK l bookmark76 o Current Document （八）爱情、婚姻与家庭 12、历年真题分布(2011.05-2013.11)模块知识点数量比例(%)社会心理学的定义和 研究范围33.8

4、社会心理学简史33.8社会化56.4第二节社会角色33.8自我、身份和自尊45.1第三节印象形成与管理67.7归因45.1第四节主要的社会动机912.8社交情绪11.3态度概述67.7第五节态度转变79.0态度测量45.1沟通的结构与功能33.8给q. 弟八甲身体悟百沟通45.1人际吸引45.1第七节从众22.6社会促进与懈怠33.8模仿暗示社会感染33.8第八节爱情22.6婚姻22.6合计78平均13、趋势图图1社会心理学各知识点比重直观图243.6%图2社会心理学各知识点百分比图3社会心理学历年考核量变化三、各部分重点（一）态度形成与态度转变（17）态度的测量（4）态度ABC模型（3）海德

5、平衡理论（3）态度特点（2）态度转变模型（2）态度转变因素（2）态度定义（1 ）（二）社会化与自我概念（12 ）角色失调（2） 社会化载体（1） 社会化条件（1）继续社会化（1）再社会化（1 ） 社会角色分类（1 ）社会化（1 ） 主我客我（1）镜我（1 ）自我概念功能（1 ）自尊（1 ）（三）沟通与人际关系（11 ）目光（2） 真诚（2） 沟通的要素（1）沟通的功能（2）3熟悉（1）人际距离（1）体语包括什么（1）喜欢的因素（1）（四）社会知觉与归因（10）外归因（2） 刻板印象（2）近因效应与首因效应（2）光环效应（1）凯里三维理论（1）印象管理（1）归因影响因素（1）（五）社会动机与社交

6、情绪（10）亲和的影响因素（4）亲和起源于依恋（2）利他的影响因素（2）侵犯的影响因素（1）嫉妒的牛1点（1 ）（六）社会影响（8）模仿彳t （ 3）社会促进（2） 从众的定义（1）从众的原因（1）社会懈怠（1）（七）概述（6）G.W.奥尔波特（2）麦独孤（2）人性的争论（1）勒温的公式（1）（八）爱情、婚姻与家庭（4）结婚的动机（2）爱情与喜欢的区别（1）爱情的特点（1）四、各部分考题综合（一）概述.本能心理学的代表人物是（C ）。（A）W.詹姆士（B）F.奥尔波特（C）W.麦独孤（D）C.达尔文.麦独孤用以解释人类社会行为的主要概念是（D ）。汀4匚（A）模仿（B）社会学习（C）强化（D）

7、本能.按照G.W.奥尔波特的观点，影响个体思想、情感和行为的社会存在形式不包括（D ）（A）想象的（B）现实的（C）隐含的（D）表象的.关于人性的争论，最早出现在社会心理学发展的（ A ）阶段。（A）经验描述（B ）哲学思辨 （C ）实证分析（D ）正式确立.勒温提出的社会行为公式是（B ）。（A） P=f（B , E） （B） B=f（P,E） （C） O=f（p,x） （D） P=f（O,X）.G.奥尔波特认为社会存在的形式包括（ ABC ）。（A）想象的存在（B）隐含的存在（C）现实的存在（D）歪曲的存在（二）社会化与自我概念.在个体社会化过程中起关键作用的人或者人群称为（ B ）。（A

8、）抽象化他人（B）重要他人（C）概括化他人（D） 一般他人.角色承担者不得不退出舞台，放弃原有角色，这属于（ D ）。（A）角色冲突（B）角色不清（C）角色中断（D）角色失败.由他人的判断所反映的自我概念，是（ C ）。（A）主我（B）客我 （C）镜我 （D）超我.继续社会化指个体从（D ） 一直到老年的社会化过程。（A）出生（B）青春期（C）幼儿（D）成年.对个体重新进行社会化的过程是（B ）。（A）继续社会化（B）再社会化（C）自我塑造（D）社会适应.个体行为稳定和一致性的关键是个体有一个稳定的（ D ）。（A）社会角色（B）自我评价（C）社会身份（D）自我意识.正常情况下，个体社会化的载

9、体主要包括（ ABC ）。（A）学校（B）参照群体（C）家庭（D）居住小区.詹姆士关于自我的概念包括（AC ）。（A）主我（B）本我（C）客我（D）超我.角色失调的形式包括（ABD ）。（A）角色冲突（B）角色失败（C）角色转变（D）角色中断.关于自尊，正确的说法包括（ BC ）。（A）自尊会导致自信（B）自尊与抱负成反比（C）扬长避短有利于增加个体的自尊（D）自尊与成功成反比. 一般来说，农民属于（AD ）。（A）成就角色（B）规定性角色（C）功利性角色 （D）不自觉角色. 一个人要变成“社会人”，不可或缺的条件包括（ BD ）。（A）较强的能力（B）必要的遗传素质（C）较高的情商 （D ）

10、较长的生活依附期（三）社会知觉与归因.在竞争的条件下，人们倾向于把他人的失败作（ A ）。（A）内归因（B）情境归因（C）外归因（D）运气归因.在他人面前表现自己的优点，以使他人对自己形成良好的印象，这叫（ D ）（A）光环效应（B）刻板印象（C）首因效应（D）印象管理.刻板印象使人的社会知觉过程简化，因此它具有（ B ）的作用。（A）概括化（B）社会适应 （C）抽象化 （D）消极.在有限经验的基础上形成的刻板印象往往具有（ C ）的性质。（A）积极（B）双向作用 （C）消极 （D）定势作用.人们往往会倾向于把过去很久的事情解释为（ C ）的原因。（A）图像（B）行为主体（C）背景（D ）刺激

11、客体.人际交往中，第一印象很重要，这是因为存在（ D ）。（A）近因效应（B）刻板印象（C）光环效应（D）首因效应.外貌好的人往往其他方面也被别人作较高的评价，这种现象属于（ D ）。（A）刻板印象（B）近因效应（C）第一印象（D）光环效应. 一般情况下，人们倾向于把自己的失败归因为（ B ）。（A）努力程度（B）情境因素（C）态度因素（D）能力水平. 一般来说，近因效应容易在（ AC ）的人之间产生。（A）熟悉 （B）不熟悉（C）亲密 （D）不常见面.根据凯利的三维理论，个体在归因时需要掌握包括（ BCD ）的信息。（A）协调性 （B）特异性（C）共同性（D） 一致性（四）社会动机与社交情绪

12、.亲合倾向起源于婴儿期的（B ）。（A）恐惧（B）依恋（C）焦虑（D）孤独.亲和动机起源于（C ）。（A）经验（B）教育（C）依恋（D）顿悟.根据沙赫特的研究，在同一家庭中，合群倾向（ B ）。（A）按出生顺序递增（B）按出生顺序递减（C）与出生顺序无关（D）与出生顺序关系不能确定.与利他行为呈负相关的是（D ）。（A）利他技能（B）自我监控能力（C）移情能力（D）自我意识下降程度.他人在场对利他行为往往有负面影响，主要的原因包括（ ABD）（A）责任意识降低（B）责任分散（C）社交焦虑（D）去个性化.关于亲合，正确的说法包括（ ACD ）。（A）压力越大，亲合倾向越强（B）高焦虑者亲合倾向较

13、强（C）出生顺序影响个体亲合倾向（D）恐惧时，亲合倾向会增强.下列说法中正确的包括（BC ）。（A）恐惧越强，亲合倾向越弱（B）恐惧越强，亲合倾向越强（C）焦虑越强，亲合倾向越弱（D）焦虑越强，亲合倾向越强.关于亲合动机，正确的说法包括（ BCD ）。（A）焦虑会增强人们的亲合动机(B)悲惨情境会加强人们的亲合动机 (C)恐惧会增强人们的亲合动机(D)外界压力会加强人们的亲合动机.嫉妒的特点包括(ABC )。(A)针对性(B)普遍性(C)对抗性(D)偶然性.个体侵犯行为的影响因素包括(ABC)。(A)道德水准(B)情绪唤起水平(C)社会角色(D)他人的行为(五)态度形成与态度转变.海德的态度转

14、变理论是(C )。(A)角色理论(B)认知失调论(C)平衡理论(D)社会交换论.态度的ABC模型中，B代表(D )。(A)行为(B)情感(C)认知(D)行为倾向.在海德的P-O-X模型中，两种关系否定，一种肯定，则存在( B )(A)不平衡状态(B)平衡状态(C)强平衡状态(D)弱平衡状态.个体对特定对象的总的评价和稳定性的反应倾向是（A）归因 （B）态度（C）动机 （D）情绪.当态度三成分不协调时，占主导地位的成分是（ D ）。（A）价值观（B）认知（C）行为倾向（D）情感.信念属于态度的（C ）成分。（A）情感 （B）行为倾向（C）认知 （D）行为.影响说服效果的情境因素是（ C ）。（A

15、）卷入程度（B）吸引力（C）注意分散（D）可信性.海德的态度转变理论是（D ）。（A）认知失调论（B）角色理论（C）社会交换论（D）平衡理论.霍夫兰德的态度变型中不包括的要求是（ B ）。（A）传递者（B）障碍（C）沟通信息（D）目标.在态度量表中，主要测量的态度纬度是（ B ）。（A）深度（B）方向（C）相中度（D）外显度.测谎仪本质上属于一种（C ）。（A）心电图（B）生物反馈仪（C）行为反映测量仪（D）投射测量仪.态度测量的主要方法包括（BCD ）。（A）实验法（B）量表法 （C）投射法 （D）行为反应测量法.态度的特点包括（ABC ）。（A）对象性 （B）内在性（C）稳定性 （D）指向

16、性.测量态度的间接方法包括（BCD ）。（A）内省法（B）投射法（C）行为反应测量法（D）量表法.霍夫兰德的态度转变模型包括的要素包括（ ABD ）。（A）情境（B ）接受者（C ）反馈（D ）传递者.态度具有（BCD ）等特性。（A）社会性 （B）内在性（C）稳定性（D）对象性.关于说服，正确的说法包括（ AD ）。（A）说服者的吸引力与说服力呈正相关（B）畏惧情绪一定会增强的说服效果（C）预先警告有利于说服（D）自尊水平高的人不容易被说服（六）沟通与人际关系照片呈现的.在一项实验中，给被试呈现一组他人的面部照片，照片被呈现的次数不同。结果发现, 次数越多，被试越喜欢，这说明人际吸引受（ A

17、 ）的影响。（A）熟悉（B）相似（C）邻近（D）外貌.心理咨询师与求助者之间的人际距离是（ A ）。（A）个人距离（B）社交距离（C）公众距离（D）亲密距离. 一般来说，最能吸引人的人格品质是（ B ）。（A）热情（B）真诚（C）善良（D）智慧.鼓励老年人适当地参与社会活动，与他人保持必要的沟通，最重要的原因是沟通能（A）获得信息（B）改善人际关系（C）交流思想（D）维持心理平衡. 一般来说，最能表现个体真实心态的身体语言是（ B ）。（A）面部表情（B）目光（C）身体运动（D）妆饰6. 一般情况下，人很难随意控制身体语言是(B )。（A）表情（B）目光（C）姿势（D）动作.根据安德森的研究，

18、最受欢迎的特质是（ C ）。（A）热情（B）幽默（C）真诚（D）善良.沟通的主要功能包括（BCD ）。（A）锻炼思维能力（B）获取信息 （C）维持心理平衡（D）交流思想.沟通过程包含的要素（ ABCD ）。（A）反馈（B）障碍（C）背景（D）信息.影响喜欢的因素包括（ABCD ）。（A）熟悉（B）才能（C）互补（D）外貌.身体语言包括（ABC ）。（A）面部表情（B）身体姿势（C）妆饰打扮（D）人际距离（七）社会影响.在吃“大锅饭”的单位，最容易产生的现象是（ D ）。（A）社会促进（B）社会抑制（C）观众效应（D）社会懈怠. “男女搭配，干活不累”，这是一种社会（ A ）现象。（A）助长（B）逍遥（C）强化（D）抑制.社会下层人士具有模仿社会上层人士的倾向，这是塔尔德所称的（ C ）。（A）上升律（B）先内后外律（C）下降律（D）先外后内律.个体因群体压力的影响，在心里和行为上表现出与群体中的多数人一致的现象是（A）服从 （B）从众（C）同化 （D）内化.塔尔德的模仿律包括（BCD ）。（A）上升率 （B）先内后外律（C）下降律（D）几何级数律.从众行为的原因包括（ABD ）。（A）寻求行为参照（B）对偏离的恐惧（C）对自尊的追求 （D）