《房地产管理信息系统》课程教学大纲

1、房地产管理信息系统课程教学大纲一、课程基本信息课程代码：16156403课程名称：房地产管理信息系统英文名称：Real estate management information system课程类别：学科基础课学 时：总学时48，实验学时24 学分：3适用对象: 房地产开发与管理专业考核方式：考查先修课程：计算机辅助制图二、课程简介房地产管理信息系统课程是房地产开发与管理专业的一门专业基础课。它是针对传统房地产企业业务手段中逐渐表现出的效率低下、信息滞后、规范等特点，利用先进的IT信息技术，帮助房地产企业实现在波动的大环境下，保持稳定、健康的可持续性发展的信息化管理思想。该课程可培养学生综合

2、运用所学的专业知识、了解使用规范的软件和技术进行项目的分析和实施的能力。它是以具有强大图形编辑处理功能的AutoCAD作为底层平台，以大型数据库SQL Server(或ORACLE)进行数据管理，利用VisualC+集成开发环境和ObjectARX2002 SDK作为开发工具的一套集房产测绘工程管理、房产信息采集、房产图形绘制、房屋面积分摊计算及相关统计查询和报表制作等功能于一体的专业房产测绘软件，提供数字化解决方案。Real Estate Management Information System is a professional basic course of real estate d

3、evelopment and management major. Against the gradually inefficiencies, information lag, poor execution in real estate business management models and operations, Real Estate Management Information System use advanced IT information technology, combined with the ideas and models of real estate compani

4、es, referred to a series of large-scale real estate business management experience, to help real estate enterprises, maintain a stable and healthy thinking in information technology management. Throught he course , students can understand the use of standard software development methods and techniqu

5、es to analyze software projects, design and implementation, from the propose and discuss to analysis, design, programming, commissioning, operation and maintenance of the system.三、课程教学的基本要求房地产管理信息系统是学科基础课，课程的基本要求是，通过本课程的教学使学生对房产测绘工程管理、房产信息采集、房产图形绘制、房屋面积分摊计算及相关统计查询和报表制作等功能有一个全面概括的了解，并能够掌握其中的基本概念、基本理论

6、，同时，培养学生的专业软件应用能力。房屋建筑面积的分摊计算涉及后期房价的计算，与人们的利益和生活质量息息相关，工作量大，不容易发现错误，且牵一发而动全身。本门课程旨在传授知识的过程中，注重把马克思主义立场观点方法的教育与科学精神的培养结合起来，提高学生正确认识和运用房地产管理信息系统软件中的问题、分析问题和解决实际问题的能力，追求实事求是、结果准确真实、培养学生精益求精的工匠工程师精神。四、教学内容及要求 第一章 系统安装（一）目的与要求1了解本课程的主要内容与任务；掌握BMF软件的平台安装、BMF软件安装以及系统登录。（二）教学内容第一节 平台安装1.AutoCAD的安装2.数据库平台的安装

7、第二节 BMF安装1新建、还原、备份数据库2BMF系统的安装3. 软件狗驱动安装4. BMF网络版服务器安装第三节 系统登录1. 单机版登录2. 网络版登录（三）思考与实践进行BMF软件的安装操作、巩固熟练，并思考其内部先后逻辑关系（四）教学方法与手段教学方法：讲授法、典型案例分析法和讨论法及自学指导法相结合，教学媒体应用。本课程教学手段包括：基本教材、学习指导书、多媒体课件和计算机实验操作，其中，基本教材和计算机实验作为教学的主要媒体和课程考核的基本依据，系统全面地反映了本课程的全部内容，学习指导书对课程的重点、难点进行方法性的指导。第二章 BMF命令菜单与工具条（一）目的与要求1.了解本课

8、程的主要内容与任务；掌握BMF软件的工作界面、命令菜单与工具条。（二）教学内容第一节 房测之友的顶部下拉菜单1文件菜单2工程菜单3绘图菜单4编辑菜单5面积菜单6分摊菜单7标注菜单8成果菜单9系统菜单10工具菜单11基础测绘菜单12窗口菜单13帮助菜单第二节 房测之友的屏幕菜单1房产要素2捕捉方式（三）思考与实践进行BMF软件各种菜单的操作并巩固熟练（四）教学方法与手段教学方法：讲授法、典型案例分析法和讨论法及自学指导法相结合，教学媒体应用。本课程教学手段包括：基本教材、学习指导书、多媒体课件和计算机实验操作，其中，基本教材和计算机实验作为教学的主要媒体和课程考核的基本依据，系统全面地反映了本课

9、程的全部内容，学习指导书对课程的重点、难点进行方法性的指导。第三章 BMF参数设置（一）目的与要求了解本课程的主要内容与任务；掌握BMF软件的参数设置。（二）教学内容1设置系统参数2设置系统编号3自定义实体编号格式4用户管理（三）思考与实践进行BMF软件参数设置的操作并巩固熟练（四）教学方法与手段教学方法：讲授法、典型案例分析法和讨论法及自学指导法相结合，教学媒体应用。本课程教学手段包括：基本教材、学习指导书、多媒体课件和计算机实验操作，其中，基本教材和计算机实验作为教学的主要媒体和课程考核的基本依据，系统全面地反映了本课程的全部内容，学习指导书对课程的重点、难点进行方法性的指导。第四章 商品

10、房面积分摊计算（一）目的与要求1.了解本课程的主要内容与任务；掌握BMF软件的商品房面积分摊计算。2.房屋面积分摊计算复杂，需正确使用房地产管理信息系统的软件，同时不完全依赖软件，能对软件的结果进行验证，以保证结果的准确性，培养工程师工匠精神，科学严谨。（二）教学内容第一节 新建测绘工程信息1新建项目信息2新建栋信息3新建楼层单元信息第二节 绘测图形第三节 设置当前楼层第四节 添加面积线属性1. 常用提取面积线属性的方法2批量提取面积线属性的方法3绘制面积线信息4编辑面积线信息5查看面积线信息6清除面积线信息第五节 生成墙体第六节 分摊区划分1功能区的划分2共用区的划分第七节 分摊关系指定1常

11、用分摊关系指定2比例分摊关系指定第八节 分摊计算1自动分摊计算2.手动分摊计算，不能完全依赖软件，在培养学生的过程中，注重锻炼学生的动手能力，提高学生的逻辑思维能力和计算能力，运用马克思主义理论，实事求是地对房屋的分摊关系和计算过程的正确性、最终结果的正确性负责。第九节 分摊结果查看和检查1分摊结果查看2分摊检查3面积检核第十节 户室并权与成果输出1户室并权2报表输出3图形输出第十一节 成果提交、审核第十二节 其他功能介绍1权属关系2中线阳台处理3冗余信息清除4计算公式生成5成果导入导出6栋信息复制7大过道处理8实体复制和改变实体关联楼层9批量修改文字10批量修改户室属性11批量修改户室备注1

12、2楼盘表13由上而下分摊关系模型介绍（三）思考与实践1.使用BMF软件进行商品房面积分摊计算的操作并巩固熟练。（四）教学方法与手段教学方法：讲授法、典型案例分析法和讨论法及自学指导法相结合，教学媒体应用。本课程教学手段包括：基本教材、学习指导书、多媒体课件和计算机实验操作，其中，基本教材和计算机实验作为教学的主要媒体和课程考核的基本依据，系统全面地反映了本课程的全部内容，学习指导书对课程的重点、难点进行方法性的指导。第五章 单位房面积计算（一）目的与要求1.了解本课程的主要内容与任务；掌握BMF软件进行单位房面积计算的方法。2.以3人小组为单位，对实际的具体工程实例进行讨论和分析，相互复核结果

13、，注重强化学生工程伦理教育，培养学生精益求精的工匠精神，激发学生科技报国的家国情怀和使命担当。（二）教学内容第一节 新建单位房测绘信息1新建项目信息2新建单位房栋信息第二节 绘制单位房分层平面图第三节 提取单位房面积线第四节 单位房处理第五节 生成单位房成果1生成单位房报表2生成单位房单栋栋图3生成单位房权图4生成单位房总图（三）思考与实践使用BMF软件进行单位房面积计算的实际操作并巩固熟练。（四）教学方法与手段教学方法：讲授法、典型案例分析法和讨论法及自学指导法相结合，教学媒体应用。本课程教学手段包括：基本教材、学习指导书、多媒体课件和计算机实验操作，其中，基本教材和计算机实验作为教学的主要

14、媒体和课程考核的基本依据，系统全面地反映了本课程的全部内容，学习指导书对课程的重点、难点进行方法性的指导。第六章 房产基础测绘（一）目的与要求1.了解本课程的主要内容与任务；掌握BMF软件进行房产基础测绘操作。（二）教学内容第一节 房产分幅图、分丘图第二节 展点第三节 房产要素绘制第四节 设置地形图信息第五节 标注房屋属性第六节 输出分幅、分丘图（三）思考与实践进行BMF软件的房产基础测绘的实际操作，并巩固熟练，熟悉教学内容（四）教学方法与手段教学方法：讲授法、典型案例分析法和讨论法及自学指导法相结合，教学媒体应用。本课程教学手段包括：基本教材、学习指导书、多媒体课件和计算机实验操作，其中，基

15、本教材和计算机实验作为教学的主要媒体和课程考核的基本依据，系统全面地反映了本课程的全部内容，学习指导书对课程的重点、难点进行方法性的指导。第七章 BMF自定义（一）目的与要求1.了解本课程的主要内容与任务；掌握BMF软件的自定义操作方式。（二）教学内容第一节 成果图模板的自定义第二节 报表模板的自定义第三节 提取工具条按钮的自定义（三）思考与实践进行BMF软件的自定义实际操作，并巩固熟练，熟悉教学内容（四）教学方法与手段教学方法：讲授法、典型案例分析法和讨论法及自学指导法相结合，教学媒体应用。本课程教学手段包括：基本教材、学习指导书、多媒体课件和计算机实验操作，其中，基本教材和计算机实验作为教学的主要媒体和课程考核的基本依据，系统全面地反映了本课程的全部内容，学习指导书对课程的重点、难点进行方法性的指导。五、各教学环节学时分配教