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文档简介
1、人教版八年级下历史第三单元第九课改 革 开 放教学目标1、了解家庭联产承包责任制;深圳等经济特区的建立;对外开放格局的形成。2、掌握十一届三中全会的重大决策;乡镇企业迅速发展;国企的改革。3、利用教材有关对外开放地区的地图,理解并掌握“经济特区沿海开放城市沿海经济开放区内地”对外开放格局的特征。教学重点城乡经济体制改革和深圳等经济特区的建立教学难点生产关系一定要适应适应生产力发展需要的基本原则;经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响。教学方法1.歌曲导入法、2.图示法、3.联系法、4.讲述法、5讨论法一、新课导入:(歌曲欣赏春天的故事)1、组织学生回顾前一课的内容,回答:十一届三中全会在哪
2、一年召开?十一届三中全会作出哪些重要决定?2、教师引入新课:十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。它完成了党的思想路线、政治路线和组织路线的拨乱反正,是改革开放的开端。从此,中国历史进入社会主义现代化建设新时期,建设成就日新月异、辉煌灿烂。二、探究新课(一)、家庭联产承包责任制1、指导学生阅读本课文,讨论回答问题:改革前夕的农村“人民公社”体制存在着什么样的弊端?党和人民怎样解决这个弊端?2、学生回答,老师点评。3、列出建国以来的三次土地制度改革的内容进行比较:(1)、土地改革农民的土地所有制私有制(2)、人民公社会化人民公社公有制(3)、家庭联产承包责任制集体所有制(公有
3、制)4、指导理解:发展农村乡镇企业,为农村致富和实现现代化开辟了一条新路。(二)、深圳等经济特区的建立1、看历史填图册,在课本44页圈出相关地名并读课文,思考:我国全方位、多层次、宽领域的对外开放层次顺序怎么样?2、小组发言,教师评讲与解疑。3、图片欣赏(深圳的往昔)4、教师讲解过渡:随着农村改革的成功,对外开放格局的逐步形成,城市改革在1985年也全面展开了,其重点是国有企业的改革。(三)、国有企业的改革1、阅读课文,思考:从哪三个方面进行国有企业改革?1992年后,怎样加快国有企业的改革步伐?三、巩固与小结:1、教师出示板书图,帮助学生梳理本课内容。2、课堂练习板书设计实行家庭联产承包责任制 农村 重点是国有企业改革 对内改革改革 城市开
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