中学实验室工作计划7篇

1、Word - 16 -中学实验室工作计划7篇中学试验室工作方案 篇1化学是一门以试验为基础的学科。试验教学可以激发同学学习化学的爱好，关心同学形成概念，获得学问和技能，培育观看和试验力量，还有助于培育实事求是、严厉仔细的科学态度和科学的学习方法。因此，加强试验教学是提高化学教学质量的重要一环。组织和指导同学开展化学课外活动，对于提高同学学习化学的爱好，开阔学问视野，培育和进展力量，发挥他们的聪慧才智等都是很有益的。因此，特制定本年度九班级化学试验教学方案。一、指导思想：以“三个面对”为导向，使培育出来的同学能够适应时代，并使他们在肯定程度上能够超越时代，真正能够面对将来，面对现代化，将新课程的

2、理念贯彻到教学实践中去，注意试验教学，提高同学动手操作力量，要使得同学能在试验中用探究的方法去学习，领悟学问的内涵，同时在肯定程度上能够学会去创造制造。争取将试验教学工作推上一个新的台阶。二、教学措施：第一、仔细备课。备课是教学的前期工程，是完成教学任务的基础，备课的质量直接影响教学质量。备课将根据以下步骤和要求进行。1、备课标。明确：(1)试验教学的任务;(2)试验教学的目的;(3)试验教学的要求;(4)试验教学规定的内容。2、备教材。(1)熟识教材中试验的分布体系。(2)把握教材中的试验和丰富试验教学内容。3、备教法。教有法而无定法，试验教学的教法应坚固树立精确、示范、讲解与操作协调全都的

3、原则。4、备同学。同学是教学的主体，对同学年龄特征、心理特点、熟悉和思维水平以及对不同班级、不同阶段的试验进行分析、讨论，对试验教学将起着乐观的促进作用。5、试验教学前的预备。(1)演示试验：a、把握试验原理。b、熟识试验仪器。c、选择试验方法。d、设计试验程序e、试验效果的试做。(2)同学试验：a、制定同学试验方案。b、试验环境的预备。c、试验器材的预备d、指导同学预备。6、编写教案。其次、认真组织教学。教学的开头强化课堂纪律很有必要，其次是引入新课题，让同学明的确验的目的和要求、原理、方法步骤，使同学了解观看的重点。老师在引导教导同学观看时，讲解要与演示恰当协作，讲解要抓住重点、难点和关键

4、，语言要精辟、简要、精确，操作要娴熟、规范。留意随时调控课堂的方方面面，保持课堂布满教与学协调和谐的运转机制。同学试验课的教学：试验前进行指导、试验中巡回指导、试验后总结和作业布置。第三、组织和开展课外科技活动。组织和开展课外科技活动是试验教学的延长，能促进师生动手动脑，发挥同学特长，又能开阔同学视野、丰富同学课余生活。组织和开展课外科技活动从这几方面入手。1、组织同学改进、制作教具，既可弥补教具不足，解决教学中的困难，又培育了同学的动手力量。2、组织同学进行模型、标本等科技作品的制作活动。3、充分利用试验室仪器、器材，组织同学开展综合素养选修课。中学试验室工作方案 篇2物理学是一门以试验为基

5、础的科学。物理试验对于培育同学的观看力量、动手力量和制造力量，有其它教学方法和手段不行替代的重要作用。也是实施素养教育的有效途径。只有应用科学管理的原理和方法，确立为教学服务为师生服务的意识，有效地利用试验室各种仪器设备和主、客观条件，才能充分发挥试验室在学校教育教学中的作用。本学期物理试验室方案做好如下几项工作。1.做好物理试验室的文化布置工作，仪器做到定橱定位，合理存放，科学管理，试验室的仪器重新调整。2.依据教学进度做好各班级的演示试验和分组试验。演示试验中做到效果明显，试验过程中留意试验的.直观性，背景的突出，活动的东西简单引起同学留意等；分组试验中做到仪器完好，依据教学要求配备好仪器

6、，消失故障准时排解。3.依据要求支配好九班级物理试验考查工作，保证明验考查工作顺当完成。4.仔细做好试验室日志记录。5.依据教材要求，结合教学进度进行自制教具和对现有的仪器进行改制，尽力满意教学需要，使物理试验的开设率为100或大于100。6.做好仪器、器材的常规修理和保养工作。7.搞好试验室的常规管理工作，做好防火、防盗，清洁卫生工作等。中学试验室工作方案 篇3在这学期中，我们试验室在学校的领导下，不断提高试验室的功能，逐步添置仪器、设备、药品等，为了使我校试验室能充分发挥其作用，我的工作方案为：一、开足开好试验。做好试验记录，做好同学的指导作用，总牢固验的阅历和教训，依据做试验的状况，对试

7、验做出改进。二、坚持理论学习和技能培训相结合，提高自身的素养和动手操作力量，本着试验为教学服务之原则，乐观探究试验教学，自制试验教具，敏捷多样的指导教学活动。三、严格遵守各项制度，坚持，按制度办事，仔细做好本职工作。四、协作老师上好每堂试验课。五、帮助教育处、生物学科组开展好其次课堂的试验活动，充分利用现有的试验材料，丰富同学的课外活动，调动同学的主观能动性，培育同学的动手动脑力量，写好总结与阅历沟通。六、做好仪器核销、赔偿工作。七、加强试验室平安工作，搞好试验室卫生工作。八、帮助学校做好其它工作中学试验室工作方案 篇4一、基本状况学校有物理试验室一个，可以一次供48人试验，有8个教学班级，其

8、中八班级有2个教学班，九班级有2个教学班。学校试验仪器不怎么配套，加之仪器存在质量方面的问题，对一些试验没方法完成。二、试验任务物理是一门以试验为基础的学科。试验教学是物理教学的重要组成部分，通过观看和试验可以关心同学加深对学问的理解，进展同学的动手动脑力量，培育同学实事求是的科学精神。在教学过程中，转变物理课脱离同学生活的情形，引导同学“从生活走向物理，从物理走向社会”。依据同学的认知特点，激发并保持同学的学习爱好，让同学领会自然现象的奇妙与和谐，通过探究物理现象，揭示隐蔽其中的物理规律，并将其应用于生产生活实际；培育同学终身的探究爱好、良好的思维习惯和初步的科学实践力量。在教学中转变过去充

9、分强调学问传承的倾向，让同学经受科学探究的过程，学习科学讨论方法，培育同学的探究精神、实践力量及创新意识。科学探究应渗透在教学过程的各个部分。通过科学探究，使同学经受基本的科学探究过程，进展初步的科学探究力量，形成敬重事实、探究真理的科学态度。改革过去以书本为主、试验为辅的教学模式，提倡多样化的教学方式，特殊鼓舞讨论性学习和合作学习。三、试验目的1、培育同学树立实事求是的科学精神。2、把握科学的试验方法。3、培育同学初步的观看和试验力量。4、培育同学的创新精神和团结协作精神。四、试验重点本学期试验教学的重点是部分演示试验分组试验。五、试验难点1、将探究方法和创新精神用于教学中。2、将演示试验变

10、为分组试验。六、试验措施1、对全部演示试验和分组试验都要填写试验通知单和试验记录。2、严格要求，按程序进行操作。3、仔细组织，细心辅导。4、开展形式多样的试验竞赛活动。5、乐观组织并指导物理课外爱好小组开展试验活动。七、物理实践活动每学期12次，每次2课时。由同学自选课题，在老师指导下完成。其内容可以是物理学问的应用，也可以是与物理有关的问题。其形式可以是社会调查、查阅资料、参观访问或实地测量等。八、考察本期对同学试验教学的考察应当从以下两个方面进行，一是对同学进行实际操作方面，主要考查同学是否会正确使用试验仪器，是否会对试验仪器进行调整，是否能按正确步骤进行试验，能否在试验中正确测出试验数据

11、等。二是对试验理论方面。主要考查同学对试验中涉及到的原理、规律及公式的推导和论证，还可以考查同学的制造力量。中学试验室工作方案 篇5一、指导思想：物理试验是同学进行科学探究的重要方式，试验室则是同学学习和进行试验的主要场所，是物理探究学习的主要资源。因此，学校高度重视物理试验室建设，配置必要的仪器和设备，确保每个同学都能进行试验探究活动，为同学开展试验探究活动制造了良好的条件。中学物理试验教学的目的与任务即是，通过试验，使同学最有效地把握进一步学习现代科学技术所必需的基础物理学问，培育初步的实践操作技能和创新力量。教学的重点放在培育同学科学试验力量与提高同学科学试验素养，使同学在猎取学问的同时

12、提高自学力量、运用学问的综合分析力量、动手力量和设计创新力量。学校物理是九年义务教育必修的一门基础课程。依据九年义务教育全日制初级中学物理教学大纲和新课程标准，其中要求同学具备的力量之一就是初步的观看、试验力量：能有目的地观看，辩明观看对象的主要特征及其变化条件，能了解试验目的，会正确使用仪器，会作必要的记录，会依据试验结果得出结论，会写简洁的试验报告。试验教学作为物理教学中的一个重要内容和重要手段，因此试验室工作直接关系到物理教学工作是否能顺当进行。因此试验室必需建立和健全科学、规范的管理体制，实行规范的管理。二、详细工作方案：1、制订规章制度，科学规范管理2、根据学校各类规章制度，并仔细执

13、行。3、制订学期试验方案表、周历表。4、开足开齐各类试验，并乐观制造条件改演示试验为分组试验，乐观服务于教学。5、充分利用生活中身边的试验器材的作用，结合试验室条件进行分组试验。6、做好仪器、器材的常规修理和保养工作。7、做好仪器的借出、归还验收工作。8、有必要时，可以自制一些教具。9、做好仪器、器材的补充方案。10、做好各类台帐的记录工作。结合采纳电子档案。11、结合学校常规管理，保持试验室的常清洁。三、详细试验支配：试验室分组试验方案表周次试验内容第一周科学探究熔点与沸点第三周做功转变物体的内能第四周比较不同的物质的吸热力量第九周让电灯发光第十周科学探究：串并联电路的电流第十三周测量电压中

14、学试验室工作方案 篇6一、指导思想：物理试验是同学进行科学探究的重要方式，试验室则是同学学习和进行试验的主要场所，是物理探究学习的主要资源。因此，学校高度重视物理试验室建设，配置必要的仪器和设备，确保每个同学都能进行试验探究活动，为同学开展试验探究活动制造了良好的条件。中学物理试验教学的目的与任务是通过试验使同学最有效地把握进一步学习现代科学技术所必需的基础物理学问，培育初步的实践操作技能和创新力量。教学的重点放在培育同学科学试验力量与提高同学科学试验素养，使同学在猎取学问的同时提高自学力量、运用学问的综合分析力量、动手力量和设计创新力量。学校物理是九年义务教育必修的一门基础课程。新课程标准，

15、其中要求同学具备的力量之一就是形成初步的观看和试验力量，能了解试验目的，会正确使用仪器，会作必要的记录，会依据试验结果得出结论，会写简洁的试验报告。试验教学作为物理教学中的一个重要内容和重要手段，因此试验室工作直接关系到物理教学工作是否能顺当进行。因此试验室必需建立和健全科学、规范的管理体制，实行规范的管理。二、主要工作：1、准时做好演示试验的预备工作物理是一门以试验为基础的学科，试验教学是物理教学的关键所在，由于物理试验教学给同学供应了更加宽阔的活动空间和思维空间。试验演示能很好地激发同学的学习爱好，培育同学的观看力量，从而使同学受到科学方法的训练。而新教材中的演示试验比以前增加了很多，为此

16、，首先要督促老师做演示试验。其次要依据教学进度和任课老师的要求，准时做好演示试验的预备工作，由试验工作被动变为主动。对于演示试验所需的仪器的种类和性能，作为一名试验员，首先要较熟识。依据需要我校已新添很多新的仪器设备，对于这些仪器，更应尽快地熟识其性能。若无现成的仪器，要设法用其它适当的仪器来替代。最好能自行动手制作一些简易的试验操作仪器。2、协作任课老师做好同学的分组试验依据物理课程教学目标和每学期的教学进度，结合本校的实际状况，与各任课老师一起，合理支配好各班级的同学分组试验。学期初要与各班级任课老师一起，制定好本学期的试验教学方案，明确各分组试验的大致时间，以便妥当支配。对于试验所需的全

17、部仪器，最迟在上课的前一天，应重新检查一遍，在确认合格后再将之分组预备好。在无课的状况下，要乐观协作任课老师做好试验时的指导工作。3、进一步熟识各种仪器的性能和存放状况由于我校已新添很多新的仪器设备，我对很多试验仪器的性能及使用方法也不是很熟识。因而，要设法挤出时间尽可能将各演示试验和分组试验做一下，以便能对任课老师有所指导。另外分组试验后，对于试验仪器要做大量的归类整理工作，要使得仪器摆放有科学性、条理性，仪器的提拿要便利。所以，要尽快熟识，特殊对于各仪器的存放状况更应极早记清位置。4、建立健全各种台帐资料，进行科学化管理要建立健全各种台帐资料。要求全部老师做到演示试验应提前二天将试验申请单

18、送给试验员，以便将仪器预备好。并要求老师们办理好仪器借还登记手续，对仪器的损坏更应登记清晰。分组试验应提前一周将试验通知单送给试验员，以便能够准时支配好。试验时要同学填好试验状况登记表、试验仪器对验卡及试验室使用状况记录表，并做好一些相关的台帐资料的记录。依据国家教委仪器配备名目所规定的分类、编号、标准数，做好试验室全部仪器的造表登记，填写好总帐册、分类帐册、物品存柜卡等，给全部仪器贴上规定的标签。学期初，要依据需要准时做好应增加仪器的申购手续，特殊是低值易耗品的申购。学期末，要将在使用中消耗和损失的仪器设备准时做好损耗报废和损失赔偿工作，并报主管领导审批。开展管理和试验教学讨论，以提高教学仪

19、器的完好率和试验开出率为中心课题，在任课老师协作下，边干边讨论，以不断提高管理水平，进一步为教育教学服务。5、做好试验仪器的保养及修理工作如何发挥现有仪器的作用，提高仪器的利用率，使仪器经久耐用，关键一点，就是要保养和修理好仪器，使仪器不丢失、不损坏。对于保养，要依据不同仪器的特点，做到防尘、防潮、防霉、防蛀、防腐、防暴、避光等等，平安卫生贯串始终。在梅雨季节，要做好试验仪器的防霉工作，留意常常地给试验室通风。为此，作为试验员要以“勤”为本，勤学习、勤动手、勤用脑，保证仪器的利用率。对于修理更是试验室工作不行缺少的一个环节，由于有些仪器常常使用必有损坏，坏的仪器就要准时修理，以节省资金，保障试

20、验教学的正常进行。而修理需要有肯定的专业学问，固要留意不断进修，以提高自己修理仪器的力量。6、做好试验室的卫生工作试验仪器的保养，其中主要的一点就是要做好试验室的清洁卫生工作。要保持试验室地面的清洁、门窗的光亮、桌凳的干净。对于仪器室及试验预备室，除了要做到前面的几点外，还要保证仪器存放柜光滑无尘、仪器的光亮如新。为此，要保证做到每周一次大清扫，平常留意常常性的扫、拖、抹、擦等工作。三、详细工作方案：1、制订规章制度，科学规范管理2、根据学校各类规章制度，并仔细执行。3、制订学期试验方案及教学进度表。4、开足开齐各类试验，并乐观制造条件改演示试验为分组试验，乐观服务于教学。5、充分利用学校有的试验器材的作用，结合试验室条件进行分组试验。6、做