会议方案范文汇总6篇

1、会议方案范文汇总6 篇会议方案篇 1一、会议时间： 11 月 9 日 ( 周五 ) 上午 8 时 15 分前报到，会议半天，中饭后离会。二、会议地点：越秀外国语职业学院三、参加会议对象：县( 市、区 ) 组织部分管领导、组织科长，教育局分管领导、人事处领导和组织员，市直每个县( 市 ) 有代表性的社会力量举办学校董事会负责人和党组织负责人。会议代表约60 人。四、会议议程：主持人：1、典型发言： (8 时 30 分 ) 、( 每个代表发言时间15 分钟)诸曁市委组织部越秀外国语职业学院党委诸曁海亮外语学校党总支2、市委组织部领导和市教育局领导讲话。(9时 15分)3、市委领导讲话。4、参观越秀

2、外国语职业学院校园。(11时 15分 )5、就餐 (11 时半 )( 地点： )五、会议材料准备。1、典型材料：诸暨市委组织部 ( 请市委组织部落实 ) 越秀外语职业学院党委诸暨海亮外语学校党总支托普信息技术学院 ( 筹 ) 党总支诸暨天马实验学校党委2、组织部和教委联合下发关于加强社会力量主办学校党建工作的意见 。会议方案篇 2一、活动主题： “自己的事情自己做” 。二、活动目标：通过自理能力活动，培养小朋友参与游戏、遵守规则的能力，增进小朋友“自己的事情自己做”的意识，同时使家长们对小朋友自理能力的情况进一步了解。三、活动时间：* 年 6 月 22 日( 周日 ) 上午 9： 00 11：

3、00四、活动地点：幼儿园三楼大教室五、活动内容及程序：1、穿鞋子、裤子比赛。( 裤子、鞋子自备)按学号将小朋友分4 组，每组8 名，看哪个小朋友穿得又快又好。2、穿雪花片比赛。( 雪花片幼儿园提供)按幼儿园座位，分5 桌，每桌6 名小朋友，每个小朋友个雪花片，看谁穿得最快。3、自制水果沙拉，家长共同完成。按幼儿园座位，分5 桌，每桌6 名小朋友，制作自助水果沙拉，做完自己品尝自己成果。六、活动准备：1、需购买物品：A、水果：西瓜、香蕉、梨、哈密瓜、苹果等水果;B、沙拉酱 5 瓶 ;C、一次性盘子50 个;D、牙签 2 盒;E、一次性桌布5 张 ;以上物品由陈俊浩妈妈、尹瀚洋妈妈购买;其他：1、

4、想让孩子自己动手切水果，可自带塑料刀;2、放水果大盆子10 个、放水果盘子10 个 ( 学校借 );3、自带孩子吃沙拉调羹1 个，如果有可再带一个舀水果勺子 ( 比调羹大一些的) 。4、水果刀一把 ( 林奕晨爸爸带 )七、备注：1、活动时间：大约为二个小时，希望各位小朋友的家长尽量参加，如有特殊情况可由其家庭成员代替。如有特殊原因不能参加的，请及周五前向老师请假。2、购物：所需物品由俊浩妈妈和洋洋妈妈周五购买完毕，所需经费，活动后结算、交纳;3、场地安排：由可可爸爸、妮妮妈妈负责;4、因为此次活动有小朋友自己动手过程，希望大家注意安全，照顾好自己的孩子，服从集体安排;5、活动现场组织：贺博一妈

5、妈、林奕晨爸爸;6、活动方案：家委会共同讨论，贺博一妈妈拟写;7、活动总结：林奕晨妈妈;8、摄像一名、照相二名家长在周五前自行报名。周五前无报名的，照相由家长自行解决。会议方案篇 3一、本学期根据园务计划和卫生保健工作计划制订了科学合理的膳食工作计划。成立膳食管理小组立了由园长、保健师、厨师长及家长组成“伙委会”膳食管， 成理小组，并且严格每周膳食会议制度， 开展了幼儿园每周 平衡食谱的研制与可行性实验，我们虚心请教，认真学习科学的配菜方法，进行数据分析，我们遵循编制平衡食谱的科学性、合理性、季节性、弱性等原则。二、科学安排膳食，保证营养平衡。要保证幼儿健康成长，合理的营养是重要的条件，每天从

6、膳食中供给幼儿必须的营养物质，才能满足幼儿的生长发育。我园食堂管理员在安排食谱的时候根据幼儿消化能力差、吸收能力强、对营养要求高的特点，力求营养搭配合理均衡、品种多样化。每周的食谱由保健老师和食堂工作人员共同参与制定，保证食谱便于操作，易于烹制。1、讲究科学合理。主副食相互搭配、荤素之间科学组合，甜咸、干稀、粗细有机结合，每周大米、面食交叉互补、花色多样，如鸡蛋炒饭、面条、米线、营养粥等，孩子们非常喜欢。2、讲究营养平衡。合理的营养是保证孩子健康最根本的物质基础， 3 6岁孩子摄入的营养除了必须供给维持孩子一天的活动所需的营养外，还得满足其生长发育的需要，合理的膳食是由粮食、蔬菜和水果、荤菜与

7、豆制品、油与糖四大类食物组成供给人体所需的各种营养素，它是一个整体，缺一不可。因此平衡食谱中的有些食品是不能随便增减的。例如，每周荤菜总量不可少，粮食更加不宜减，牛奶、油、糖、虾皮、鸡，都按照食谱中的份量，浅色蔬菜不能替换深色蔬菜等，以免破坏原有的食谱中的比较平衡的营养供给。所以科学、合理、平衡的营养对幼儿成长来说是至关重要的。3、按季节制定食谱。一年四季蔬菜上市不同，气候变化和幼儿生长发育、活动量的情况有别，因此四季食谱也应不同，春季太阳日照好、 幼儿活动量增加， 所以需钙量也多，食谱安排就需含钙丰富的食物， 如排骨、 虾皮、海带、牛奶、而且必须是幼儿得到足够的热量和优质蛋白以满足幼儿生长发

8、育和活动的需求；夏季天气炎热，幼儿食欲欠佳，活动和睡眠相对减少，膳食在粗细荤素、干湿搭配的基础上要以鲜艳的色彩、多种形式、丰富的品种、要以清淡为主、不能过于油腻、利用色、香、味、型来刺激幼儿的食欲，另外加些清热、解毒、消暑的食品和瓜果，如绿豆、冬瓜、番茄、西瓜等。秋季天气干燥，多给幼儿加些生津润肺的蔬菜，如萝卜、藕等。冬季活动量减少，由于寒冷，自身消耗热量较多，就需要从食物热量中得到热量补充。幼儿膳食中可是当加些高热量，高蛋白的食物，还可用红烧等烹调方法，使菜肴的味丰厚一些使幼儿爱吃，另外应吃些红枣、木耳等。三、注重调查了解，优化食物结构。保健人员和食堂工作人员除了按照食谱精心制作幼儿膳食外，

9、还经常深入班级，实地观察幼儿的进餐情况，直接感受幼儿是否喜欢吃自己制作的食物。尤其是食堂工作人员每天在午餐时间进班观察幼儿的进食情况，观察饭菜的数量是否恰当、质量是否保证、幼儿是否喜欢。以及检查幼儿的生活常规和饮食情况，老师也经常教育幼儿要有良好的用餐习惯，能做到进食量与供给量基本上持平、不存在浪费食物的现象。平时每周发放“伙食记录表”向老师们征求伙食意见，如发现问题及时调整与改进。四、重视科学烹调重视科学烹调重视科学烹调重视科学烹调，防止营养流失，增进幼儿食欲。烹调可以使食物发生一系列变化，提高食物的本质，增强食欲，是促进营养的消化和吸收，但是如果烹调不科学，也会使营养遭到破坏和流失，减少和

10、丧失食物的使用价值，通过科学的烹调方法做成的饭菜，既色、香、味、形兼备，又合乎卫生的要求。 科学烹调六要求：1、洗：菜肴整颗洗涤，选去黄叶、烂叶，在分辨洗涤，然后用清水冲洗，这样能减少表面微物，除去寄生虫卵残留农药。2、切：根据小儿消化机能，尚未发育健全的特点，制作菜肴时原料要切得细、碎，但是有易造成原料的营养与空气的接触机会和接触面增多，导致营养素的氧化， 损失增加，所以具体操作时应尽量做到现切现烹，以减少营养素的损失。3、配：既要讲究配色、香、味、形，也要注意营养，注重荤素搭配，粗细搭配（如炒肉加土豆、胡萝卜、豆腐、蔬菜、青菜心等） ，这样可利用蛋白质的互补作用，提高其生物价值。4、烫：根

11、据菜肴的属性，有些原料常需要水烫处理，蔬菜在沸水中翻个身就捞起，既能保持鲜艳的色泽，又不影响口味。5、烹：减少营养素流失的烹调，原则是旺火急烧，即常说火大油旺急炒时，加热时间不宜过长，以免水溶性蛋白质流失，如蛋、鸡、鸭、猪血中均含丰富的水溶性蛋白质，在加热过程中这些水溶性蛋白质会逐渐凝固，加热时间越长，凝固的越硬，会影响口感及营养的利用。6、调：烹调适应注意加盐不宜过早，过早会渗透压加大，使水溶性营养素物质氧化或流失，而煮豆、炒肉时加盐太早，会使原料中的蛋白质凝固过早，不能溶于汤中，影响汤汁的浓度，味精则在菜肴起锅时放入最好。五、健康的膳食环境进餐环境的优劣直接影响到幼儿的膳食质量，进餐环境包

12、括物理环境和心理环境两个方面，健康环境（物理）是指光线充足，空气流通，温度适宜、多餐与食具清洁美观、大小适宜，室内布置优雅整洁。健康的心理环境是指膳食气氛和谐，不强迫幼儿进餐，不体罚或批评，使幼儿愉快进餐。还可播放一些轻松、优美的音乐， 以促进幼儿的食欲。另外，我们还对孩子进行餐前3 分钟教育，讲一些进餐时的安全知识，今日饭菜营养等，让幼儿了解食物的营养，注意进餐的安全与卫生。六、幼儿的食品卫生与选配幼儿的食品卫生1、做好卫生宣传工作，定期对保教人员培训和考核，定期为幼儿上卫生教育活动，利用“家长会”、“伙委会”、园际网络、幼教园地、宣传栏等形式向家长宣传幼儿食品卫生知识，取得幼儿家长对卫生保

13、健工作的支持与配合。2、预防为主，常规消毒。每日幼儿做到饭前便后洗手（肥皂、流水） ，餐具每餐消毒，专人专用，活动室、寝室用紫外线消毒，每周两次，流行病流行季节一日一消毒，厕所、盥洗室每日冲洗、消毒，被褥每周日光曝晒一次，环境每日小扫，每周大扫，定期评比，奖罚兑现，使幼儿有个良好的生活卫生环境。3、幼儿的食品可分为六大类，粮谷类、动物食品类、豆类及其制品、蔬菜和水果类、烹调油类和调味品类，各类食物均符合一定的卫生要求，才能满足幼儿的健康需要。七、七、展示菜谱、家园相互沟通。我们将每周的食谱公布在学校外的食谱栏上，让家长清楚孩子在园的膳食结构。并通过“膳管会”这座幼儿园与家长沟通互动的桥梁，努力

14、作好幼儿园的. 膳食管理工作。通过家园的有效沟通，更好的提升幼儿的膳食质量，使幼儿健康成长。 幼儿正处于身体、大脑的发育期，所以，充足、合理的营养对她们显得尤为重要。孩子有一个健康的体魄，是每一位家长的心愿，每一位家长都希望孩子能健康、茁壮地成长。会议方案篇 4筹备和召开教职工代表大会的工作是在学校党支部领导下，由学校工会组织，并得到上级工会和工会委员会的指导下进行的。为进一步落实教职工参与学校民主管理和民主监督权力，切实加强教代会制度化、规范化建设，全面落实教代会各项职权，不断推进教职工民主管理工作，根据上级工会要求和本校计划、结合学校实际情况，拟定于 4 月 28 日召开范家学校一届三次教

15、职工代表大会。一、成立大会工作领导小组成立由校级领导、中层干部、工会委员组成的大会工作领导小组。由该小组全面负责大会各项事务。组长： XXX副组长： XXX组员： XXXXXX二、选举教职工代表1、教职工代表的产生办法：根据宁安市教育系统教职工代表大会工作规程的有关精神，为体现教代会的代表性、民主性，一线教职工不少于代表总数的60%，中层以上领导不超过代表总数的20%。2、代表选举产生程序：召开全校教职工大会，宣传召开教职工代表大会的意义及目的。教职工酝酿代表候选人人选。分组选举产生教代会代表候选人，候选人公示。全校教职工大会选举教代会代表。3、代表的确定：经大会工作领导小组审核后，公示名单。

16、XXXXXX三、确定本次代表大会的主要议题教职工代表大会议题，就是教职工代表大会列入会议议程，提交教职工代表讨论审议的各种议案的总称。确定大会议题应围绕以下几方面：1）学院的办学指导思想及教学、科研等中心工作；2）学院的各项改革；3）学院的思想政治工作；4）学院的各项管理制度及财务收支状况；5）教职工生活福利及普遍关心的其他重要问题。每次大会确定的议题不宜过多，应突出一、两个问题。四、工作日程安排题案的征集与审理；召开教代会预备会议；召开范家学校教职工代表大会；公示经教职工代表大会通过的决议 ；把决议上报宁安市教育工会。全镇经济工作会议上的工作安排新学期开学工作会议讲话稿公司月份工作会议纪要范

17、文会议方案篇 5一、活动安排：( 一) 座谈会座谈内容： 1、社区党建工作上有哪些新探索和新突破，采取哪些措施，取得哪些成效和经验，存在的主要问题和原因是什么，应如何解决。2、社区专职党务工作者应该如何做好社区党建工作，目前存在什么问题，有何建议和意见。要求：每个街道选定一名社区党务工作者代表，一名党务协管员代表发言。每人发言时间约3 分钟。座谈时间： 15： 30 分 16： 30 分( 二) 文体活动活动项目：气排球比赛规则：以街道为单位，共6 个队，抽签分为四组进行比赛，三局两胜制，每局21 分，每组抽签进行循环赛，决出前三名。 ( 白露街道与组织部联合组一个队、石埤坪镇、沙塘镇、长塘镇

18、联合组一个队)活动时间： 16： 30 分 18： 00 分二、参加活动的街道、社区党建工作人员：(73人名单见附表 )1、20 xx 年新招党务工作人员共35 人。2、街道党建助理、党务协管员共28 人。3、社区党建分管领导共10 人。三、慰问活动时间：2xxx 年 1 月 17 日下午 3： 30 分四、慰问活动地点：君武森林公园五、交通：自行准备交通工具前往。六、经费预算：购买慰问品、奖品、水、水果，约元七、活动分工 ( 附表 )会议方案篇 6筹备和召开教职工代表大会的工作是在学校党支部领导下，由学校工会组织，并得到上级工会和工会委员会的指导下进行的。为进一步落实教职工参与学校民主管理和民主监督权力，切实加强教代会制度化、规范化建设，全面落实教代会各项职权，不断推进教职工民主管理工作，根据上级工会要求和本校计划、结合学校实际情况，拟