2022年山东省滕州市育才中学中考押题化学预测卷含解析_第1页
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文档简介

1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1下列物质在氧气中燃烧的现象正确的是A红磷燃烧产生白雾,放出大量热B铁丝燃烧火星四射,放出大量热,生成黑色固体C木炭燃烧生成二氧化碳,该气体能使澄清石灰水变浑浊D硫燃烧发出淡

2、蓝色火焰,放出大量热,生成有刺激性气味的气体2下列做法不安全的是A发现有人触电,先切断电源再救人B使用氢氧化钠时戴上防护眼镜C直接品尝味道鉴别实验室的蔗糖D与灯泡串联的开关安装在火线上32019年世界环境日全球主场活动将于6月5日在杭州举办。下列做法不利于环境保护的是A使用可降解塑料餐盒B积极参与植树造林C共享单车出行D露天焚烧垃圾4下列各组物质的溶液,不另加试剂就不能将它们区别开来的一组是( )AFe2(SO4)3、NaOH、H2SO4、Ba(OH)2BK2CO3、Na2SO4、KNO3、BaCl2CCa(NO3)2、Na2CO3、NaCl、HNO3DK2CO3、H2SO4、HNO3、BaC

3、l25下列物质名称与化学式相符的是()A氧化铁FeOB氧化铝AlOC硝酸H2NO3D硫酸钠Na2SO46在命名化学物质时,如果某元素的化合价不止一种,一般我们把其中比较稳定而且常见的化合价作为标准,化合价比它高的加上前缀“高”,化合价比它低的加上前缀“亚”,以此进行区分。据此,下列物质命名正确的是()ABaMnO4:锰酸钡BNa2FeO4:铁酸钠CHg2Cl2:氯化汞DCaHPO4:亚磷酸氢钙7某物质在空气中燃烧的化学方程式为:X+3O2 点燃 2CO2+2H2O,下列说法正确的是AX 的化学式是 C2H4B该反应属于置换反应CO2中氧元素的化合价为2DCO2中碳、氧元素的质量比为 1:28在

4、一密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质质量如下表,对该反应,下列描述正确的是( ):物质甲乙丙丁反应前物质质量/g25m188反应后物质质量/g9待测384A“待测”数值一定为2gB该反应中甲和丁为反应物C乙一定是该反应的催化剂D反应中甲和丙的质量比为9:389现有下列方法:蒸发、用石蕊试液、用光学显微镜观察、用硝酸银溶液、导电性实验,其中可用于区别食盐水和蒸馏水是ABCD10a、b、c 三种物质的溶解度曲线如下图所示。取等质量的 a、b、c 三种物质的饱和溶液,分别蒸发等量水后恢复至。下列说法不正确的是A原饱和溶液中,溶质的质量分数 ab=cB恢复至

5、t2时,析出溶质的质量 ab=cC恢复至t2时,三种溶液一定都是饱和溶液D若继续降温至 t1,三种溶液一定都是饱和溶液11空气中含量最多的物质是( )A氧气B水C氮气D二氧化碳12下列说法中:液态二氧化碳灭火时有降温和隔绝空气的作用医疗上使用的0.9%的生理盐水是指100g生理盐水中含有0.9g医用氯化钠如果不慎将浓硫酸滴到皮肤上,应立即用大量水冲洗,然后再涂上3% -5%的碳酸氢钠溶液二氧化硫和二氧化氮等气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水,会形成酸雨。酸雨指pH小于5.6的降雨。其中,说法正确的有A1条B2条C3条D4条13下列实验方案,不能达到实验目的的是( )选项实 验 方 案实 验

6、 目 的A点燃,在火焰上罩一个干冷烧杯,内壁上出现无色液滴证明该气体为氢气B将燃着的木条伸入盛有二氧化碳的集气瓶中证明二氧化碳能灭火C分别取少量溶液,滴加碳酸钠溶液鉴别石灰水和NaOH溶液D将Fe和Ag分别放入硝酸铜溶液中比较Fe、Cu和Ag的金属活动性AABBCCDD14下图是某同学给化学药品贴的标签,其中不正确的是ABCD15食醋是厨房中常用的调味品,它的主要成分是乙酸(CH3COOH)。下列有关乙酸的说法中,正确的是A乙酸是一种化合物 B乙酸中碳元素的质量分数最大C乙酸中共含有8个原子 D乙酸中碳、氢,氧三种元素的质量比为1:2:1二、填空题(本大题共1小题,共6分)16如图表示某些物质

7、间转化关系(反应条件和部分产物已省略)其中A、E为固体氧化物,且A为黑色粉末;B、D是由相同元素组成的无色液体,且B具有消毒杀菌作用;C、Y、Z为无色气体,其中Y有毒;X是最常见的金属请回答下列问题:(1)反应中A物质的作用是_;(2)反应、的化学方程式为:_;_(3)在日常生活中为防止反应的发生,可采取的措施是_(写一点即可);(4)在自然界中普遍存在反应,其名称为_三、简答题(本大题共2小题,共25分)17(8分)氢气、氧气和二氧化碳是初中化学三种常见的重要气体。(1)实验室现用图1装置制取氢气。首先检查装置的气密性:关闭活塞K,将干燥管放入带水的烧杯中,若观察到_,则表明该装置的气密性良

8、好。(2)用图 2 装置做氢气与氧化铜反应的实验,需要先通一段时间氢气,才能点燃酒精灯加 热氧化铜固体,否则可能会发生爆炸。请你分析引起爆炸的原因_。(3)实验室可以用排水法收集氧气,原因是_。(4)加热分解 15.8g 的高锰酸钾固体,充分反应后,可以得到氧气的质量是_(利用化学方程式进行计算)(5)某兴趣小组对CO2与NaOH溶液的反应进行了探究。实验如图3所示,检查装置气 密性,在三颈瓶内集满二氧化碳气体,再将橡皮塞连接压强传感器和计算机。实验中先将注射器内的氢氧化钠溶液注入三颈瓶中,一段时间后充分振荡装置,直至压强不再改变为 止,然后将注射器中的盐酸压进三颈瓶中,充分振荡,最后将两个注

9、射器的活塞都拉回原位,并用文具夹子固定,测得压强的变化如图4所示。a图4中到压强变化不明显的原因是_。b图4中到压强迅速下降说明氢氧化钠和二氧化碳发生了反应,写出该反应的化学方 程式_。c利用图4中的数据分析,溶液中的水也在吸收二氧化碳的理由是_。18(8分)鸡蛋主要由蛋壳、蛋壳膜、蛋白、蛋黄等几个部分组成,其中蛋壳的主要成分是CaCO3,里面覆盖一层蛋壳膜。化学活动兴趣小组的同学开展了以下探究活动:蛋壳中的CaCO3含量是多少? a、蛋壳经过科学检测其中含CaCO3的质量分数约为82%85%,含蛋白质质量分数约14-17%。b、蛋壳膜中蛋白质含量约为90%93%。方案一:用“灼烧法”,将该蛋

10、壳放在空气中充分灼烧并采集相关数据进行测定。方案二:用“酸处理法”,将蛋壳与稀盐酸反应进行测量处理。方案一:称取12.0 g蛋壳研磨成粉末置于通风橱中,灼烧至质量不再减少,再称量剩余固体的质量为7.16 g。方案二:用如图所示的实验装置,称取12 g蛋壳样品进行实验(假设其他成分均不与HCl反应,装置内试剂均足量。) 按如图连接好装置后,并检查装置的气密性; 向B装置中加入蛋壳样品后,先通入一会儿空气; 称量装置D及其中药品的质量;向蛋壳样品中滴入5%的稀盐酸,直到_为止;再缓缓通入空气一会儿,至装置D中质量不再增加为止;称量装置D及其中药品的质量。方案一:该小组同学认为固体减少为分解产生的二

11、氧化碳质量,据此求出蛋壳中CaCO3的质量分数为91.7%方案二:测得反应后D装置及其中药品的总质量增加了4.4g,样品中碳酸钙的质量分数是多少_? (写出计算过程,计算结果精确到0.1%)方案一:发生分解反应的化学方程式为_,测定值与科学检测的数据有较大误差,主要原因是_。方案二:装置A中的化学方程式为_,如装置C中的药品为浓硫酸,其作用是_,装置E的作用是_。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19(8分)结合如图所示实验,回答有关问题(以下实验均在溶液中进行,微溶性物质按可溶处理,且澄清石灰水少量)。(1)实验I得到白色固体甲的成分是_。(2)实验反应的化学方程式为_。(3)溶液D中

12、可能存在的溶质是_。(4)溶液A、B、C、D、E、F,用来鉴别H2SO4和NaOH溶液,只通过一次实验,就一定能将其鉴别开的是_。参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解析】A、红磷燃烧产生白烟,放出大量热,故A不正确;B、铁丝燃烧火星四射,放出大量热,生成黑色固体,故B正确;C、木炭燃烧生成二氧化碳,这不属于现象的描述,故C不正确;D、硫在空气中燃烧发出明亮的淡蓝色火焰,放出大量热,生成有刺激性气味的气体,故D不正确。故选B。2、C【解析】A、为了安全,发现有人触电,先切断电源再救人,故A正确;B、氢氧化钠有很强的腐蚀性,使用氢氧化钠时戴上防护眼镜,故B正确;C、实验室中不

13、可尝任何药品的味道,不可直接品尝味道鉴别实验室的蔗糖,故C错误;D、开关串联在火线和接在零线上都能控制灯泡,串联在火线上,当开关断开时,能切断火线;若开关串联在零线上,开关断开时,灯泡连接着火线,不安全,故D正确。故选C。3、D【解析】A使用可降解塑料餐盒,减少白色垃圾的污染;故选项正确,但不符合题意; B、积极参与植树造林,增大植物的光合作用,吸收二氧化碳;故选项正确,但不符合题意;C、共享单车出行,减少汽车尾气的排放,改善空气污染;故选项正确,但不符合题意; D、露天焚烧垃圾会产生大量的烟尘,造成空气污染;故选项错误,但符合题意;故选:D。4、B【解析】A、Fe2(SO4)3是黄色溶液,两

14、两混合后,能与Fe2(SO4)3反应后只生成红褐色沉淀的是NaOH,同时产生红褐色沉淀和白色沉淀的是Ba(OH)2,无明显变化的是H2SO4,不用另加试剂就能将它们区别开来,选项正确;B、BaCl2与K2CO3、Na2SO4反应生成白色沉淀,其余的两两混合均不产生明显变化,不另加试剂就不能将它们区别开来,选项错误;C、组内物质两两混合时,其中有一种溶液与其它三种溶液混合时出现一次白色沉淀和一次气泡,则该溶液为Na2CO3溶液,产生白色沉淀的溶液是Ca(NO3)2,产生气泡的溶液是HNO3,无明显现象的溶液是NaCl,不用另加试剂就能将它们区别开来,选项正确;D、组内物质两两混合时,其中有一种溶

15、液与其它三种溶液混合时出现一次白色沉淀和两次气泡,则该溶液为K2CO3溶液,产生白色沉淀的溶液是BaCl2溶液,产生气泡的溶液是H2SO4、HNO3,再向BaCl2溶液中分别加入遇到K2CO3溶液产生气泡的两种溶液,产生白色沉淀的溶液为H2SO4,无明显现象的溶液为HNO3,不用另加试剂就能将它们区别开来,选项正确,故选B。5、D【解析】A、氧化铁中铁元素显+3价,氧元素显2价,其化学式为:Fe2O3,故选项书写错误。B、氧化铝中铝元素显+3价,氧元素显2价,其化学式为:Al2O3,故选项书写错误。C、硝酸中氢元素显+1价,硝酸根显1价,其化学式为HNO3,故选项书写错误。D、硫酸钠中钠元素显

16、+1价,硫酸根显2价,其化学式为Na2SO4,故选项书写正确。故选:D。6、A【解析】A、BaMnO4中,钡显+2价,氧元素显-2价,设:BaMnO4中锰元素为x。根据化合物中各元素化合价的代数和为零,则有:(+2)+x+(-2)4=0,x=+6,读作锰酸钡,故A正确;B、Na2FeO4中,钠元素显+1价,氧元素显-2价,设Na2FeO4中铁元素为y,根据化合物中各元素化合价的代数和为零,则有:(+1)2+x+(-2)4=0,x=+6,在Na2FeO4中铁元素显+6价,读作高铁酸钠,故B错误;C、在Hg2Cl2中,氯元素显-1价,根据化合物中各元素化合价的代数和为零可知,汞元素显1价,汞元素通

17、常显+1、+2价,Hg2Cl2读作氯化亚汞,故C错误;D、磷元素通常显+5价,在CaHPO4中,磷元素显+5价,读作磷酸氢钙,故D错误。故选A。【点睛】熟练掌握常见元素的化合价,能够根据化合价原则来判断指定元素的化合价,在判断时要注意是“先定后变”,即根据具有唯一价态的元素的化合价并结合化合价原则来解答未知的化合价。7、A【解析】由质量守恒定律知,A. X 的化学式是 C2H4。故A正确。B. 该反应属于氧化反应。故B错误。C. O2中氧元素的化合价为0.故C错误。D. CO2中碳、氧元素的质量比为 123238.故D错误。点睛本题主要考查质量守恒定律,化学式,化合价等知识。8、B【解析】由表

18、中数据分析可知,反应前后甲的质量减少了25g-9g=16g,故是反应物,参加反应的质量为16g;同理可以确定丙是生成物,生成的质量38g-18g=20g;丁是反应物,参加反应的质量为8g-4g=4g;由质量守恒定律,乙的质量应不变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应。A、乙的质量应不变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应,“待测”数值一定为mg,无法确定具体的数值,故选项说法错误。B、该反应中甲和丁为反应物,故选项说法正确。C、乙的质量不变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应,故选项说法错误。D、反应中甲和丙的质量比为16g:20g=4:5,故选项说法错误。故选:B。9、D【

19、解析】蒸发后食盐水有固体剩余,蒸馏水没有,故正确;石蕊试液在食盐水和蒸馏水中都不变色,不能别食盐水和蒸馏水,错误;用光学显微镜观察不能观察到离子,不能进行鉴别,故错误;硝酸银和食盐水水生产沉淀,和蒸馏水没有现象,可以鉴别,故正确;溶液导电依靠溶液中自由移动的离子,食盐水中有钠离子和氯离子,能导电,蒸馏水中不存在离子,不能导电,能鉴别开,故正确;故选D。 10、D【解析】a、b、c 三种物质的溶解度,a的随温度的升高而增大,b的受温度的变化影响不大,c的随温度的升高而降低。由于t2时,SaSb=Sc, 故溶质质量分数ab=c;由于温度没有变,因此S不变,故恢复到t2时,析出溶质的质量 ab=c

20、;蒸发后,都有固体析出,因此还是饱和溶液;降温到 t1,c溶液就变为不饱和溶液11、C【解析】空气的成分按体积计算,大约是:氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%,所以空气中含量最多的物质是氮气,故选C。【点睛】本题难度不大,熟记空气的成分及各成分的体积分数(口诀:“氮七八氧二一,零点九四是稀气;还有两个零点三,二氧化碳和杂气”)是解答此类题的关健。12、D【解析】液态二氧化碳灭火时有降温和隔绝空气的作用。正确;医疗上使用的0.9%的生理盐水是指100g生理盐水中含有0.9g医用氯化钠。正确;如果不慎将浓硫酸滴到皮肤上,应立即用大量水

21、冲洗,然后再涂上3% -5%的碳酸氢钠溶液。正确;二氧化硫和二氧化氮等气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水,会形成酸雨。酸雨指的是pH小于5.6的雨水。正确。故选D。13、A【解析】A、点燃,在火焰上罩一个干冷烧杯,内壁上出现无色液滴,不能证明该气体一定是氢气,因为甲烷燃烧也能够生成水,该选项说法不正确;B、将燃着的木条伸入盛有二氧化碳的集气瓶中,证明二氧化碳能灭火,该选项说法正确;C、氢氧化钙能和碳酸钠反应生成白色沉淀碳酸钙和氢氧化钠,利用碳酸钠可以区分氢氧化钙和氢氧化钠,该选项说法正确;D、将Fe和Ag分别放入硝酸铜溶液中,铁丝表面附着一层红色固体,银丝表面无明显现象,说明铁比铜活泼,铜

22、比银活泼,该选项说法正确。14、D【解析】A纯碱是碳酸钠的俗称,其中钠元素显+1价,碳酸根显-2价,所以碳酸钠的化学式为Na2CO3,故正确;B高锰酸钾的化学式为KMnO4,故正确;C由氧化物的命名方法以及化学式的写法可知,五氧化二磷的化学式为P2O5,故正确;D硫酸铁中,铁元素显+3价,硫酸根显-2价,所以硫酸铁的化学式为Fe2(SO4)3,故错误。故选:D。【点睛】化合物化学式的书写一般规律:先读后写,后读先写;金属在前,非金属在后;氧化物中氧在后,原子个数不能漏,正负化合价代数和为零。15、A【解析】食醋的主要成分是乙酸(CH3COOH)。A、乙酸是一种化合物,由三种元素组成的纯净物,故

23、A正确;B、乙酸中碳氢氧各元素质量之比是1224162618,,氧元素的质量分数最大,故B错误;C、一个乙酸分子中共含有2428个原子,故C错误;D、乙酸中碳、氢,氧三种元素的质量比为1224162618,故D错误。点睛化学式的意义宏观意义.表示一种物质;表示该物质的元素组成;微观意义表示该物质的一个分子;表示该物质的分子构成;量的意义表示物质的一个分子中各原子个数;表示组成物质的各元素质量比。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、(1)催化作用 (2)Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O 3CO + Fe2O3高温2Fe+3CO2(3)涂油或刷漆、电镀等 (4)光合作用【解析】试

24、题分析:这是一个框图式的推断题,找到题目的“题眼”,包括特殊的物质,特殊的反应、特殊的现象、特殊的反应条件及常见的三角关系等,此题的“题眼”是A为固体氧化物,且A为黑色粉末,同时通过反应分析,A在前后都出现,意味着是催化剂,故A为二氧化锰,B、D是由相同元素组成的无色液体,且B具有消毒杀菌作用,可判断B为过氧化氢溶液,D自然为水,那C为氧气,X是最常见的金属,又同时与氧气、水作用,说明是一个生锈的过程,E为固体氧化物,可判断即为铁锈的主要成分氧化铁,Y、Z为无色气体,其中Y有毒,即为一氧化碳,则Z自然为二氧化碳,黄色溶液F自然为氯化铁溶液(1) 反应中A物质是二氧化锰,作用是: 催化作用(2)

25、 反应的方程式:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O,反应的化学方程式:3CO + Fe2O3高温2Fe+3CO2(3)反应就是铁生锈,在日常生活中为防止反应的发生,可采取的措施是:涂油或刷漆、电镀等(4)反应是二氧化碳和水反应,但生成有机物,故名称为光合作用考点:框图式的推断题,特殊物质的颜色、反应等三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、干燥管中液面低于烧杯中液面 氢气是可燃性气体,和助燃性气体氧气混合会发生爆炸 氧气不易溶于水 1.6g 实验开始时,装置没有振荡,氢氧化钠溶液与二氧化碳反应较慢 2NaOH+CO2Na2CO3+H2O 实验结束时比实验刚开始的压强小 【解析】解

26、:(1)检验装置气密性利用装置内外的压强差检验,所以关闭活塞K,将干燥管放入带有水的烧杯中,若观察到干燥管中液面低于烧杯中液面,则表明该装置的气密性良好;(2)可燃性气体和助燃性气体混合点燃,可能发生爆炸,所以做氢气与氧化铜反应的实验,需要先通一段时间氢气,才能点燃酒精灯加热氧化铜固体,否则可能会发生爆炸;(3)氧气不易溶于水,所以实验室可以用排水法收集氧气;(4)设可以得到氧气的质量是x2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2316 3215.8g xx1.6g;(5)a、实验开始时,装置没有振荡,氢氧化钠溶液与二氧化碳反应较慢,所以图2中到压强变化不明显;b、二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸

27、钠和水,化学方程式为:2NaOH+CO2Na2CO3+H2O;c、由图象可知,实验结束时比实验刚开始的压强小,此现象可以说明溶液中的水也在吸收二氧化碳。故答案为(1)干燥管中液面低于烧杯中液面;(2)氢气是可燃性气体,和助燃性气体氧气混合会发生爆炸;(3)氧气不易溶于水;(4)1.6g;(5)a、实验开始时,装置没有振荡,氢氧化钠溶液与二氧化碳反应较慢;b、2NaOH+CO2Na2CO3+H2O;c、实验结束时比实验刚开始的压强小。18、不再产生气泡 83.3% 蛋壳及蛋壳膜中的有机物灼烧也产生二氧化碳等气体导致测定结果偏高 干燥气体,除去水蒸气 防止空气中的二氧化碳和水蒸气进入装置D,影响测

28、定结果 【解析】本题通过实验探究物质的组成成分考查了常见气体的检验与除杂方法,盐的化学性质,根据化学方程式计算。实验步骤:准确测量二氧化碳的质量是实验结果准确的基础,样品中碳酸钙完全反应是准确测量二氧化碳前提,向蛋壳样品中滴入5%的盐酸,直到不产生气泡为止,此时碳酸钙已经完全反应;设生成4.4g二氧化碳需碳酸钙的质量为x 碳酸钙的质量分数=评价反思:(1)碳酸钙在高温条件下分解生成氧化钙和二氧化碳,化学方程式为;蛋壳及蛋壳膜中的有机物灼烧也产生二氧化碳等气体导致测定结果偏高;(2)装置A中的氢氧化钠与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水,化学方程式是;浓硫酸具有吸水性。如装置C中的药品为浓硫酸,其作用是干燥气体,除去水蒸气,D装置中的碱石灰能吸收空气中水和二氧化碳,装置E的作用是防止空气中的二氧化碳和水蒸气进入装置D,影响测定结果。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19、BaSO4 Na2CO3+

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