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文档简介
1、相似三角形复习课9年2班 蔡妍九年级下学期第一轮复习1.第1页,共23页。平移旋转对称回顾全等三角形2.第2页,共23页。基本图形动态:图形变换旋转轴对称BECAD旋转3.第3页,共23页。例3:如图,CD交BE于点A,ADAC=AEBA, 求证:E=C大展身手证明: AD AC=AEBA AC :AE=AB :AD又1=2 ABC ADE E=C DEBC12A4.第4页,共23页。(变式)已知如图直线BE、DC交于A , E= C求证:DAAC=ABAEDEABC12证明: E=C , 1=2 ABC ADE AC :AE=AB :AD DA AC=AB AE大展身手5.第5页,共23页。
2、例3:如图,CD交BE于点A,ADAC=AEBA, 求证:E=C大展身手(变式):如图,CD交BE于点A, E=C, 求证: ADAC=AEBAEDBCAABCEDACB(E)D将DAE绕A点旋转平移DE特殊ABC=90ABCD6.第6页,共23页。DEABCEABDCABCD解: A= A , ABD=C ABD ACB AB : AC=AD : AB AB2 = AD AC 又 AD=2 , AC=8 AB =4已知: 如图3,ABD=C , AD=2 ,AC=8,求AB. 7.第7页,共23页。ABDCABDC3、如图:在Rt ABC中, ABC=900,BDAC于D 问:图中有几个直角
3、三角形?它们相似吗?为什么?解: 图中有三个直角三角形,分别是: ABC、 ADB、 BDC ABC ADB BDC 8.第8页,共23页。典型例题-找出图中有几对相似三角形9.第9页,共23页。E变式一:如图,G是 ABCD的CD延长线上的一点,连结BG交对角线AC于E,交AD于F,则:(1)图中与AEF相似的三角形有 .(2)图中与ABC相似的三角形有 .(3)图中与GFD相似的三角形有 . CEB CDA 、BFAGBC10.第10页,共23页。相似汇编11.第11页,共23页。角度特殊化 垂直平移对称一般到特殊(角度)12.第12页,共23页。2.如图,梯形ABCD中,AB/DC, ,
4、E为BC上一点,且AEDE .若BC=12,DC=7,BE:EC=1:2,求AB的长.13.第13页,共23页。(变式)如图,在梯形ABCD中,ABCD,D900,AB2,DC8,AD17,请你在AD上找一点P,使得以P、A、B和以P、D、C为顶点的两个三角形相似吗?若能,这样的P点有几个?并求出AP的长;若不能,请说明理由。14.第14页,共23页。3.已知:如图,BD=CD,AE:DE=1:2,延长BE交AC于F,且AF=5,求:AC的长。15.第15页,共23页。3、如图:在Rt ABC中, ABC=900,BDAC于D ABDCEF问:若E是BC中点,ED的延长线交BA的延长线于F,求
5、证:AB : BC=DF : BF16.第16页,共23页。求证:ABDDCE A运动变化 特殊到一般(角度)17.第17页,共23页。 求证: BDFCED18.第18页,共23页。 BMPCPN19.第19页,共23页。(1)将锐角三角形ABC变为特殊的等腰三角形. 如图(a),(b),两个全等的等腰直角三角形中,各有一个内接正方形.如果图(a)中正方形的面积是81,求图(b)中正方形的面积.ABCDEF(a)ABCDEFG(b)提示:先求出等腰直角三角形直角边长为18,再利用图(b)中的相似解得图(b)中所求正方形的面积为72.20.第20页,共23页。变式训练 将“正方形”推广到一般情况的“矩形”.已知:矩形 内接于 , 21mm, ABC的高 14mm.求矩形的面积ABCHGDFE21.第21页,共23页。相似汇编22.第22页,共23页。 变式二:如图,直线a、直线b相交于
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