自主发展计划书

1、2008 学年江东中心小学教师发展考核表校姓区：华 光名：现任职务：小学中学高级填表日期：2009年 6 月江东中心小学教师发展计划书（08 学年）1、教师基本信息：2、教师个人规划：目标分类一级指标分值教师发展具体目标（二级指标）权重自评自评摘要评价方法相关资料基础公 共性 目政 治6 分1、 热，热爱祖国，热爱人民，热爱教育事业，认真党的教育方针33做到勤勤恳恳、踏踏实实地做好本职工作座谈了解工作状态姓名任教学科、年级课时量1 年级语文 9 节校本课程（社团）职称小中高兼任学科、年级课时量年级写字等 节所属年级组华光 年级组现有星级星级担任管理岗位年级班所属教研组华光低段语文教研组其他任职

2、华光 年级组组长计划书的周期自年 月到 2009 年 6 月制定时间2009 年 6 月出勤情况其他性目标标（60分）2、 有明确的事业目标和积极的人生态度，热爱学校和集体，在学校发展中起积极作用。33平时热爱生活、热爱学校和集体，在学校发展中起积极作用。座谈了解工作状态师 德修养18 分1、热爱本职工作，全面党的教育方针，依法执教。33热爱本职工作，一切按制度办事。座谈了解工作状态2、严谨治学，严格做到教学五认真。33做到认真备课、上课、改作、辅导和。作业检查等工作状态 与检查3、 关心学生，时时关注孩子的身心健康，宽严结合，方法得当，做到既教书又育人，努力做学生最喜爱的老师。33一直这样努

3、力在做。经常与学生谈话与家长联系共同关心孩子健康成长。座谈了解工作状态4、为人师表，严于律己。在创建团结协作、奋发向上的工作团队中发挥积极作用。33在团队中努力起到积极作用座谈了解工作状态5、尊重家长，密切家校之间的联系，主动帮助家长提高教育艺术水平，努力在家长和社会中形成良好的口碑。33很注重家校联系工作，家长信任度高。家长家长 表6、热爱学校，大局，积极学校声誉。33很热爱学校，一直积极学校声誉。座谈了解工作状态教 育6 分1、 严谨治教，精益求精。正确地认识和遵循教育规律，认真做好各项教学常规工作，能把知识深入浅出地传授给学生，培养学生良好的学 。33很努力地这样做。平时认真做好各项教学

4、常规工作，能把知识深入浅出地传授给学生，培养学生良好的学 。座谈了解工作状态2、 更新观念，树立科学教育的发展观，积极探索教育教学方法，努力掌握现代化教学，并不断进行教学方法的深入探讨、调研、创新、。33平时积极学习、积极参加班人学习班学习。资料验证是市班主 任骨干学 习班学员履 行职责18 分1、认真履行工会委员、年级组长职责，积极创建团结协作、奋发向上的工作团队。33年级组团结工作，评上一次优秀年级组。资料验证学校2、使班级尽快步入管理班级的队伍，从小培养学生的自我服务和为集体服务的能力。33班级各项常规好，学校活动中表现出色资料验证学校3、努力创新班工作，争取继续明星班.33班级管理有效

5、，家校合力工作有特色，学生在学校活动中表现出色资料验证学校4、关注学生学习 ，培养学生良好的学习方法和学 ，注重学生的个性发展，不断提高学生的全面素质。33学生参加各级 小组人数多，学生学 好，各方面成绩较出色。资料验证、座谈了解学校各项 活动中表 现与成绩5、服从学校安排，积极主动地做好学校分配的值周值日等各项工作，主动关注学校其他工作，积极参与学校各项活动。33平时服从学校安排，值周值日工作认真到岗，认真履行职责，学校各项活动总是积极参加。座谈了解平时工作 状态6、乐意接受学校突击性、临时性任务，不计较个人得失。33总是很乐意接受学校突击性、临时性任务，并尽力做到最好。座谈了解平时工作 状

6、态平时表现身 心要求6 分1、乐观向上，具有良好的心理素养和品位。33本人乐观向上，具有良好的心理素养和品位。座谈了解平时工作 状态2、人际关系融洽，具有较强的向心力，努力成为团队中的骨干。33本人与同事关系融洽，具有较强的向心力。座谈了解平时表现公 众形象6 分1、 有良好的公众形象，综合满意率在 9以上33平时举止言谈总考虑到自己是人民教师、是江东中心的教师。座谈了解平时表现2、遵守社会公德，积极参加各项公益活动和社会活动，在 帮困、慈善一日捐活动中，踊跃捐款捐物，帮困解难。33做到座谈了解平时表现、学校专 业性 目标（5010）继 续教育15 分1、积极参加学校的各类校本教研，积极承担校

7、本培训的任务，能主动承担对老师和家长进行教学或教育培训。33给家长学校上课，给全校老师导读，效果好座谈了解学校2、积极开展课题，积极参加科研培训。33课题区 3 等奖，按规定在博客上文章。资料验证资料验证3、加强理论学习，每年度订阅 2 份以上的与教育教学有关的报刊杂志。33平时注重理论学习，每年度订阅 2 份以上的与教育教学有关的报刊杂志。资料验证室记 录4、积极参加外出学习和培训，不断提高自身的素质，一学年培训 达 48 学分以上，并主动进行反培训。33积极参加各项培训资料验证学校、5、具有专业发展愿望，努力从成熟教师向型教师发展。33家长学校上课，给全校老师导读，课题获奖资料验证学校、教

8、 学工作27 分1、 制定详细的教学计划，认真备课，有效实施备课计划。33已做到资料验证备课检查2、 所教学科和优秀率均达标。33都达到年度过关学生考核 成绩3、不断提高课堂教学水平，认真上好常态课与研讨课，一学期上一堂公开课，做到精益求精。不断完善自己的教学风格。33都达到资料验证学校、4、一学期认真撰写一篇教学 ，并争取能公开 。一学期至少有一篇以上精品教案，一篇以上精品 在博客网上。33都达到资料验证学校、5、重视的重要性，有效培养学生良好的听课、作业、订正、复习，预习等学。33重视的重要性，有效培养学生良好的上课、作业、订正等学。资料验证、座谈了解平时教学 状况：听 课、其中检查6、积

9、极探索有利于学生进步发展的评价体制，努力创设学生乐学善学的学习的氛围。33班级开展了“班级 ”系列评比活动，单元成绩采用平时作业、课堂表现及单元测试多种学习状况综合评定，效果极好。资料验证、座谈了解记分册、班级布置等7、重视培优补差，使不同层次的学生在原有程度上有提高。33十分重视培优补差，天天进行这项工作。使不同层次的学生在原有程度上有提高。资料验证、座谈了解平时工作、家校联系 册8、精心布置作业，把握好数量限度、时间跨度和难易程度，实施 作业分层要求。33实施作业分层要求资料验证学生家校 联系册9、鼓励青年教师努力上进，每月有重点地对青年教师进行一次谈心与指导，使其在教育教学工作上不断进步

10、。33经常性听课谈话等指导资料验证、座谈了解平时工作能力8 分1、 负责主持区级以上一项课题，积极参与省市级课题.33负责主持区课题，并获 3 等奖资料验证2、 一年内至少一篇在市区级及以上获奖或公开。22课题区获 3 等奖资料验证3、每学年开一节示范课或一次专题讲座，听课、评课 30 节以上。33做到资料验证资料验证荣誉及获奖目标达已达到并履行职责10分教研课题获江东区三等奖，江东区班学科人。资料验证资料验证成未达到过程有体现最高 10分发展性目标最高 30分学 校发 展性 指南 10分担任班负责，继续校明星班。22指导青年教师效果明显，努力在各级比赛中获奖。21指导徒弟获校课堂教学比赛 3

11、 等奖，资料验证大胆进行教学，积极争取课题在各级各类中获奖。22课题区获 3 等奖资料验证积极进行班级管理与学生（学业）评价，形成完善的评价体系。22班级开展了“班级”系列评比活动，效果极好。资料验证记分册、班级布置等积极参与校本课程的。21经常性地开展学生感 的竞赛和评比活动，大大激发了学生的 。资料验证教 师个 性10 分努力创新班工作，使班级形成管理特色。33班级的管理特色逐步形成资料验证班级特色上缴资料不断提高自己课堂教学水平，做到精益求精。进一步形成与完善自己的教学风格。33认真钻研，公开课效果好。资料验证、座谈了解老师们听 课后反映。热爱学校,对学校工作主动热情，积极参加学校临时安排工作并出成效。22有较高的主人翁意识，能主动承担学校工作，积极为学校的发展出谋划策，献出自己的智慧与热情。座谈了解工作状态具有良好的社会公德,获得社会家长的公认与好评.22社会反应好