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文档简介

1、 功和机械能第1节 功音乐视频沿河五中：吴礼波学习目标： 1.知道力学中功的含义，理解做功的两个必要因素。 2.知道功的计算公式和单位，会用功的公式进行简 单计算。F支S一、自主学习： 阅读教材内容，完成下列问题：1.如图是小车在光滑水平面前进时所受力的示意图，其中力 （F支、F、G）对物体运动的距离s做了“贡献”。力学中，如果一个力作用在物体上，物体在这个力的方向上移动了一段距离，就说这个力对物体 。2.做功的两个必要因素：（1） （2） 。3.功等于 的乘积，功的公式： 。4.功的单位：_，它有一个专门的名称叫做 ，符号是 。FsF二、合作探究： 探究一：下列四幅图中，哪些情景力对物体做了

2、功？再结合课桌上的实物，体会力对物体做功的两个必要因素。甲：车在推力作用下前进一段距离乙：竖直提着滑板 在水平路面行走丙：物体在绳子拉力作用下升高丁：用尽全力搬石头，石头未动。 探究二：如图所示，力F1、F2分别做了多少功？ 你是怎样计算的？F1=1N2m4mF2=3N甲乙三、达标检测：1.在如图的四种情境中，人对物体做功的是（ ）2.雪橇和雪橇上装载货物的总重力是4000N，一匹马用800的水平拉力拉着雪橇沿着平直的路面匀速前行，将货物运到1000m外的货场，求马的水平拉力做的功。（g=10N/kg)B解：雪橇在平直公路上匀速运动，马的水平拉力： F=800N 雪橇在水平拉力的方向上移动的距离： S=1000m 马拉力做的功： W=Fs=800N1000m=8105J 谢谢！

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