云南省昆明市黄冈实验学校2022年高考生物考前最后一卷预测卷含解析_第1页
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文档简介

1、2021-2022学年高考生物模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1生物兴趣小组的同学对某品种番茄的花进行人工去雄后,用不同浓度的生长素类似物2,4-D涂抹子房,得到的无籽番茄果实平均重量见下表。下列分析正确的是( )2,4-D浓度( mg/L)0510152025635无籽番茄平均重量(g/个)015253545475062A表中2,4-D浓度超

2、过25mg/L,对果实发育起抑制作用B人工去雄后番茄花用一定浓度生长素类似物处理,将发育成无籽果实C浓度为35mg/L的2,4-D仍然可以诱导无籽番茄果实,因此2,4-D不具有两重性D将该实验获得的无籽番茄果肉细胞进行组织培养,获得的植株在自然状态下也能产生无籽番茄2某动物种群中AA、Aa和aa的基因型频率分别为55%、30%和15%,假设该种群之后是一个遗传平衡群体,则以下分析错误的是( )A该种群的子一代中Aa的基因型频率为42%B该种群的子二代中A、a的基因频率不会发生改变,aa的基因型频率会发生改变C该种群中基因型频率等于基因频率的一半D若该种群A、a控制的显性和隐性性状个体数目相等,

3、则说明该显隐性基因频率不等3某种植物上栖息着一定数量的甲、乙两种昆虫和蜘蛛,植物被采食后会释放出挥发性的化学物质X,它们之间的信息传递过程如下图所示。下列说法不正确的是( )A物质X分别在植物与甲昆虫的天敌、植物与乙昆虫之间进行传递信息B施用人工合成的物质X,短期内甲昆虫天敌数量减少,乙昆虫天敌数量增加C蜘蛛在蜘蛛网上捕食乙昆虫所利用的信息种类是物理信息D影响甲昆虫活动的信息有两大来源,分别是无机环境和生物4甲氧西林是一种用于治疗金黄色葡萄球菌感染的抗生素,但由于早期抗生素的滥用,在某些患者体内发现了能耐甲氧西林的金黄色葡萄球菌(一种“超级细菌”)。科研人员从另一种细菌中提取出能破坏耐甲氧西林

4、金黄色葡萄球菌的细胞膜的新型抗生素(Lysocin E)。下列叙述正确的是( )A耐甲氧西林金黄色葡萄球菌的形成表明该种群发生了进化B“超级细菌”的产生说明抗生素的滥用促使细菌发生基因突变C金黄色葡萄球菌种群基因频率的变化与环境的选择作用无关D该新型抗生素(Lysocin E)可用于治疗病毒引发的疾病5下列有关细胞呼吸的叙述,正确的是( )A与有氧呼吸有关的酶分布在细胞质基质和线粒体基质B有叶绿体的细胞能合成ATP,不需要细胞呼吸提供能量C细胞中有机物的氧化放能是人体热量的主要来源D某污染物抑制浮游植物有氧呼吸的各个阶段,但对无氧呼吸无影响6马利筋(一种植物)含有强心苷对鸟兽有毒,故鸟兽一般不

5、食用,而斑蝶却可以食用并将强心苷贮存于身体组织中从而出现一种怪味,导致一般的食虫鸟不吃它,同时还有另一种蝶类,其体色和体型都与斑蝶相似,但没有怪味儿,以下说法不能推出的是()A马利筋通过产生毒素进行自我保护,降低被捕食概率B斑蝶可以免疫强心苷毒性从而增强自身种间竞争力C类似班蝶的蝶类因不能产生怪味儿,易被食虫鸟捕食D马利筋与斑蝶是长期自然选择协同进化的结果7如图是某河流生态系统受到生活污水轻度污染后的净化示意图,该河流生态系统中植食性鱼类大致的能量流动情况如表所示。下列相关叙述错误的是( )项目能量/kJ鱼吃掉的浮游植物所含的能量468鱼粪便中含有的能量228鱼呼吸作用散失的能量16377A调

6、查该河流周边土壤中小动物的丰富度,计数时可采用取样器取样的方法B图中b点后,藻类大量增加的原因是有机物被分解后产生大量的无机盐C表中鱼粪便中的能量属于第一营养级的同化量,鱼的同化量为240kJD表中表示储存在鱼的有机物中,用于生长、发育和繁殖等生命活动的能量8(10分)下列有关细胞结构及化合物的叙述,正确的是( )A细胞骨架与细胞运动、分裂、分化及物质运输、能量转换和信息传递有关B醋酸杆菌无中心体,只能通过有丝分裂的方式增殖C高尔基体分泌小泡内的化合物都需经过内质网的加工修饰D动物摄食后,糖类的消化发生在外环境中,并可产生 ATP二、非选择题9(10分)如图1、2分别为DNA分子结构及复制示意

7、图。请据图回答下列问题:(1)1953年沃森和克里克提出了DNA双螺旋结构模型。该模型认为:DNA分子中的_交替连接,排列在外侧,构成基本骨架;碱基排列在内侧。图1中由构成的称为_。(2)从图2可以看出,DNA复制有多个起点, 其意义在于_;图中所示的A酶为_酶, 作用于DNA结构中的氢键。DNA复制所需基本条件主要包括_(至少答出两项) 等。从图2还可以看出DNA复制时,一条子链是连续合成的,而另一条子链是_,即先形成短链片段(冈崎片段)再通过_酶相互连接。(3)若将某动物精原细胞的全部DNA分子用32P标记,置于不含32P的培养液中培养,经过减数分裂产生的4个子细胞中含被标记染色体的子细胞

8、比例为_。10(14分)豌豆的紫花和白花、半无叶型和普通叶型、种子有麻点和无麻点是三对相对性状,分别受等位基因A/a、B/b和D/d的控制。让紫花半无叶型有麻点豌豆植株和白花普通叶型无麻点植株杂交,F1植株都表现为紫花普通叶型有麻点。让F1自交,F2的表现型及比例为紫花普通叶型有麻点:紫花半无叶型有麻点:白花普通叶型无麻点:白花半无叶型无麻点=107:35:37:12,请回答下列问题:(1)在豌豆杂交实验的过程中,花粉成熟前对花进行_处理。豌豆常用于杂交实验,其优点有_(答出2点)。(2)杂交亲本的基因型组合为_。根据F2的表现型及比例可推测基因A/a、B/b和D/d在染色体上的位置关系为_。

9、11(14分)转染是指利用一定手段使外源基因进入细胞中并稳定表达的过程。腺病毒载体常用于外源基因的转染,这在基因治疗、疫苗研发和动物细胞培养的可视化监控方面有着广阔的应用前景。回答下列问题。(l)腺病毒营_活,用作转染的腺病毒载体上具有_识别和结合的部位,是外源基因在受体细胞中启动表达的关键。(2)构建腺病毒载体时,先用同种限制酶对腺病毒DNA和外源基因进行切割,可获得相同的_,再用DNA连接酶恢复被限制酶切开的两个核苷酸之间的_。(3)通过腺病毒载体将蓝色荧光基因转染山羊耳缘成纤维细胞,利用蓝色荧光直观监控细胞的体外培养过程。首先将山羊耳缘组织块用胰蛋白酶或_处理得到单个成纤维细胞,培养至贴

10、满瓶壁时,细胞就会停止分裂增殖,这种现象称为_。这时,重新用胰蛋白酶等处理,然后分瓶继续进行 _培养。培养时使用的合成培养基,通常需加入 _等一些天然成分,以满足细胞对营养物质的全面需求。12PD-1 是表达在多种活 T 细胞表面的一种受体,PD-L1 是一种能够与之结合的蛋白质(见图 1)。PD-1 和 PD-L1 结合会抑制 T 细胞的活化、增殖。研究发现,肿瘤细胞表面的 PD-L1 数量较多,更有一些类型的肿瘤细胞除了表面有 PD-L1,还分泌出大量 PD-L1 (见图 2)。(1)请写出题干中未使用过的特异性免疫过程的 5 个术语(专有名词)_ 。 (2)目前已研发出针对 PD-L1

11、的单克隆抗体(mAb),结合图 1 信息,mAb 能治疗肿瘤是因为使用 mAb 时,mAb 通过与 _ 结合,阻止了_结合,从而_ 。(3)临床试验结果显示,相同剂量的 mAb 对有的肿瘤患者治疗有效,有的无明显效果。请根据以上信息分析其可能的原因 _ 。 参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】分析表格:生长素及其类似物(2,4-D)能促进果实的发育,用一定浓度的生长素涂抹未受粉的子房,可以获得无籽果实。表中数据显示不同浓度2,4-D对番茄子房发育的影响,2,4-D浓度在025mg/L时,随着2,4-D浓度的升高,促进作用增强;2,4-D浓度超过25mg/L

12、时,随着2,4-D浓度的升高,促进作用逐渐减弱。【详解】A、2,4-D浓度为0的一组作为对照组,与对照组相比,其他各组均能促进果实生长,所以2,4-D浓度超过25mg/L时,对果实发育仍是促进作用,只是促进作用减弱,A错误;B、2,4-D能促进果实的发育,用一定浓度的生长素涂抹未受粉的子房,可以获得无籽果实,B正确;C、浓度为35mg/L的2,4-D仍然可以诱导无籽番茄果实,但不能说明2,4-D不具有两重性,C错误;D、将该实验获得的无籽番茄果肉细胞进行组织培养,获得的植株在自然状态下产生有籽番茄,D错误。故选B。【点睛】解答本题需明确:1. 2,4-D的两重性是指高浓度抑制、低浓度促进,而表

13、格中与对照组相比,所有2,4-D浓度下都是促进作用。2.用2,4-D处理的植株遗传物质没变,因此经组织培养获得的植株在自然状态下产生的是有籽番茄。2、B【解析】1、遗传平衡定律:遗传平衡定律也称哈代温伯格定律,其主要内容是指:在理想状态下,各等位基因的频率和等位基因的基因型频率在遗传中是稳定不变的,即保持着基因平衡。该理想状态要满足5个条件:种群足够大;种群中个体间可以随机交配;没有突变发生;没有新基因加入;没有自然选择。此时各基因频率和各基因型频率存在如下等式关系并且保持不变:设A=p,a=q,则A+a=p+q=1,AA+Aa+aa=p2+2pq+q2=1。2、由题意知,该种群中,AA=55

14、%、Aa=30%、aa=15%,该种群中基因频率A=AA+Aa=0.55+0.3=0.7,a=1-0.7=0.3。【详解】A、由分析可知,该种群中,AA=55%、Aa=30%、aa=15%,该种群中基因频率A=AA+Aa=0.55+0.3=0.7,a=1-0.7=0.3,所以,由哈代温伯格平衡定律得,该种群子一代中Aa的基因型频率=2Aa=20.70.3=0.42即42%,A正确;B、由于该种群之后是一个遗传平衡群体,所以该种群的子二代中A、a的基因频率不会发生改变,aa的基因型频率也不会发生改变,B错误;C、按照遗传平衡定律计算,由于雄性只有一条X性染色体,则雄性的X基因频率就是基因型频率,

15、但雄性占总数的,则XbY的频率为Xb基因频率的一半,C正确;D、若该种群A、a控制的显性和隐性性状个体数目相等,即aa=50%,由遗传平衡定律得,a=即基因频率Aa,D正确。故选B。【点睛】本题旨在考查学生理解遗传平衡定律的含义和使用条件,并应用相关知识解决实际问题,学会应用遗传平衡定律进行相关计算。3、B【解析】生态系统中的信息传递是指生物与生物之间、生物与环境之间所进行的信息的传递过程.信息包括:物理信息(如光、声、温度、湿度、磁力等)、化学信息(如生物碱、有机酸等物质)、行为信息(如动物的行为)。【详解】A、根据题意可知,植物会释放出挥发性的物质X,X既可吸引甲昆虫的天敌,也能驱赶乙昆虫

16、,因此X分别在植物与甲昆虫的天敌、植物与乙昆虫之间进行传递信息,A正确;B、X既可吸引甲昆虫的天敌,也能驱赶乙昆虫,故甲昆虫天敌数量增加,乙昆虫天敌数量减少,B错误;C、蜘蛛在蜘蛛网上捕食乙昆虫,是利用乙昆虫在蜘蛛网上产生的振幅,因此所利用的信息种类是物理信息,C正确;D、据图可知,影响甲昆虫活动的信息有两大来源,分别是无机环境和生物,D正确。故选B。4、A【解析】达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。在抗生素刚被使用的时候,能够杀死大多数类型的细菌,但少数细菌由于变异而具有抵抗抗生素的特性,生存下来,并将这些特性遗传给下一代,因此,下一代就有更多的具有抗药性的个体,

17、经过抗生素的长期选择,使得有的细菌已不再受其的影响了,超级细菌-耐甲氧西林金黄色葡萄球菌的产生是抗生素对细菌的变异进行选择的结果其,实质是种群的基因频率发生了定向的改变。【详解】A. 耐甲氧西林金黄色葡萄球菌这一超级细菌的形成是原有种群的基因频率发生了定向的改变,故耐甲氧西林金黄色葡萄球菌一定发生了进化,A正确;B、抗生素对细菌起到选择作用,不诱发产生基因突变,B错误;C、金黄色葡萄球菌种群基因频率的变化与环境的选择作用有关,C错误;D、该新型抗生素(Lysocin E)可破坏细胞膜,而病毒无细胞结构,无细胞膜,故该新型抗生素(Lysocin E)不可用于治疗病毒引发的疾病,D错误。故选A。【

18、点睛】本题主要考查学生对细菌抗药性形成的原因,要求学生利用达尔文的自然选择学说,其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争,遗传和变异,适者生存来解释相关考点。5、C【解析】有氧呼吸第一阶段,葡萄糖在细胞质基质中分解形成丙酮酸和还原氢,释放少量能量;第二阶段在线粒体基质中丙酮酸和水反应生成二氧化碳和还原氢,释放少量能量,第三阶段在线粒体内膜上还原氢和氧气结合生成水,释放大量能量。【详解】A、真核生物细胞有氧呼吸三个阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质、线粒体内膜,故与有氧呼吸有关的酶分布在这3个地方,A错误;B、叶绿体合成的ATP只能用于暗反应C3的还原,细胞其他的生命活动需要的ATP必须通过细胞

19、呼吸产生,B错误;C、人体热量的来源主要是细胞中有机物的氧化放能,C正确;D、有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段是一样的,污染物M抑制浮游植物有氧呼吸的各个阶段,故对无氧呼吸也有影响,D错误。故选C。【点睛】本题考查细胞呼吸的相关知识,要求考生识记细胞呼吸的具体过程及场所,掌握影响细胞呼吸的因素,能根据图中信息准确答题,属于考纲识记和理解层次的考查。6、C【解析】共同进化是指不同物种之间、生物与环境之间在相互影响中不断进化和发展。【详解】A、马利筋通过产生毒素进行自我保护,降低被捕食概率,A正确;B、斑蝶既可以免疫强心苷毒性,使其免受该物质的影响,又可以积累这一物质,降低被捕食的概率,从而增强自身种

20、间竞争力,B正确;C、类似班蝶的蝶类虽不能产生怪味儿,但它们采用拟态作用逃避鸟类捕食,C错误;D、马利筋发展了防御机制,产生强心苷。斑蝶在进化过程中产生了相应的适应性,可以食用马利筋并将强心苷贮存于身体组织中,因此马利筋与斑蝶是长期自然选择协同进化的结果,D正确。故选C。【点睛】解答本题的关键是理解共同进化的概念,根据现代生物进化论的相关内容分析各选项。7、A【解析】分析图示:污水排放进入河流,在该河的ab段,溶解氧大量降低,此时细菌大量繁殖,分解污水中的有机物,溶解氧大量消耗;bc段,藻类大量繁殖,消耗有机物,通过光合作用释放O2,细菌数量下降,因而对溶解氧的消耗量减少,水中溶解氧含量逐渐恢

21、复。分析表格数据,鱼摄入的能量(468KJ)=鱼粪便里的能量(228KJ)+鱼同化的能量(240KJ),鱼同化的能量(240KJ)=鱼呼吸作用散失的能量(163KJ)+鱼用于生长、发育和繁殖的能量(77KJ),故代表鱼用于生长、发育和繁殖的能量。【详解】A、调查土壤小动物丰富度的方法是取样器取样法,计数的方法是目测估计法或记名计算法,A错误;B、在该河的ab段,细菌大量繁殖,分解污水中的有机物产生大量无机盐, 有利于b点后藻类的大量繁殖,B正确;C、摄入量=同化量+粪便中能量,故鱼的同化能量=鱼摄入的能量(468KJ)-鱼粪便里的能量(228KJ)=240KJ,C正确;D、据分析可知,表中表示

22、储存在鱼的有机物中用于生长、发育和繁殖等生命活动的能量,D正确。故选A。8、A【解析】1、细胞骨架是指真核细胞中的蛋白纤维网络结构。真核细胞借以维持其基本形态的重要结构,被形象地称为细胞骨架,它通常也被认为是广义上细胞器的一种。2、各种细胞器的结构、功能细胞器分布形态结构功 能线粒体动植物细胞双层膜结构有氧呼吸的主要场所细胞的“动力车间”叶绿体植物叶肉细胞双层膜结构植物细胞进行光合作用的场所;植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”。内质网动植物细胞单层膜形成的网状结构细胞内蛋白质的合成和加工,以及脂质合成的“车间”高尔基体动植物细胞单层膜构成的囊状结构对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包

23、装的“车间”及“发送站”(动物细胞高尔基体与分泌有关;植物则参与细胞壁形成)核糖体动植物细胞无膜结构,有的附着在内质网上,有的游离在细胞质中合成蛋白质的场所“生产蛋白质的机器”溶酶体动植物细胞 单层膜形成的泡状结构“消化车间”,内含多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并且杀死侵入细胞的病毒和细菌液泡成熟植物细胞单层膜形成的泡状结构;内含细胞液(有机酸、糖类、无机盐、色素和蛋白质等)调节植物细胞内的环境,充盈的液泡使植物细胞保持坚挺中心体动物或某些低等植物细胞无膜结构;由两个互相垂直的中心粒及其周围物质组成与细胞的有丝分裂有关【详解】A、细胞骨架是真核细胞所特有的,与细胞运动、分裂、分化及

24、物质运输、能量转换和信息传递有关,A正确;B、醋酸杆菌属于原核生物,细胞内无中心体,以二分裂的方式增殖,B错误;C、高尔基体分泌小泡内的分泌蛋白需经过内质网的加工修饰,但高尔基体分泌小泡内其他种类化合物,如神经递质,不需要经过内质网的加工修饰,C错误;D、动物摄食后,糖类的消化水解过程发生在消化道中,属于外环境中,但是此过程不会产生ATP,D错误。故选A。二、非选择题9、脱氧核糖与磷酸 鸟嘌呤脱氧核苷酸 提高了复制速率 解旋 模板、酶、原料和能量 不连续合成的 DNA连接 100% 【解析】DNA由脱氧核苷酸组成的大分子聚合物。脱氧核苷酸由碱基、脱氧核糖和磷酸构成。其中碱基有4种:腺嘌呤(A)

25、、鸟嘌呤(G)、胸腺嘧啶(T)和胞嘧啶(C)。DNA 分子结构中,两条多脱氧核苷酸链围绕一个共同的中心轴盘绕,构成双螺旋结构。脱氧核糖-磷酸链在螺旋结构的外面,碱基朝向里面。两条多脱氧核苷酸链反向互补,通过碱基间的氢键形成的碱基配对相连,形成相当稳定的组合。碱基互补配对的原则为AT、GC,因此嘌呤数目(A+G)=嘧啶数目(T+C)。DNA在复制时,以亲代DNA的每一个单链作模板,合成完全相同的两个双链子代DNA,每个子代DNA中都含有一个亲代DNA链,这种现象称为DNA的半保留复制。【详解】(1)DNA分子中的脱氧核糖与磷酸交替连接,排列在外侧,构成基本骨架。图1中由构成的称为鸟嘌呤脱氧核苷酸

26、,是DNA的基本组成单位之一。(2)DNA复制从多个起点开始,能提高复制速率。图中所示的A酶为解旋酶,作用于碱基之间的氢健,使DNA双螺旋结构打开。DNA复制所需基本条件主要包括模板、酶、原料和能量等。由图可知,DNA复制时,一条子链是连续合成的,而另一条子链是不连续合成的,即先形成短链片段(冈崎片段)再通过DNA连接酶相互连接。(3)若将某雄性动物细胞的全部DNA分子用32P标记,置于不含32P的培养液中培养,由于DNA复制为半保留复制,所以DNA分子在间期复制后,每个DNA分子中都含有一条被标记的母链,经过减数分裂后产生了4个子细胞全部含有32P,比例为100%。【点睛】熟悉DNA的结构及

27、复制是解答本题的关键。10、去雄 自花传粉和闭花受粉、花较大易操作、性状易区分 AAbbDD和aaBBdd 基因A/a与D/d位于一对同源染色体上;基因A/a(D/d)与B/b位于非同源染色体上 【解析】紫花半无叶型有麻点豌豆植株和白花普通叶型无麻点植株杂交,F1植株都表现为紫花普通叶型有麻点,可判断紫花、普通叶型、有麻点均为显性性状。F1自交,F2的表现型及比例为紫花普通叶型有麻点紫花半无叶型有麻点白花普通叶型无麻点白花半无叶型无麻点=107353712,即紫花白花=(107+35)(37+12)31,普通叶型半无叶型=(107+37)(35+12)31,有麻点无麻点=(107+35)(37

28、+12)31,1073537129331,即每对基因都遵循分离定律,但三对基因中只有两对基因符合自由组合定律,说明有两对基因为连锁。【详解】(1)在豌豆杂交实验的过程中,花粉成熟前需对母本的花进行去雄处理,防止其自花受粉。豌豆为自花传粉和闭花受粉植物、花较大易操作、性状易区分,常用其做杂交实验材料。(2)根据上述分析可知,紫花、普通叶型、有麻点均为显性性状,紫花半无叶型有麻点豌豆植株和白花普通叶型无麻点植株杂交,F1植株都表现为紫花普通叶型有麻点,说明两亲本均为纯合子,故杂交亲本的基因型组合为AAbbDD和aaBBdd。F2的表现型及比例为紫花普通叶型紫花半无叶型白花普通叶型白花半无叶型=10

29、73537129331,说明控制花色和叶形的基因符合自由组合定律,而F2中只有紫花有麻点和白花无麻点,没有出现控制花色和种子有、无麻点的重组性状,所以控制花色的基因和控制种子有无麻点的基因为连锁基因,即基因A/a与D/d位于一对同源染色体上;基因A/a(D/d)与B/b位于非同源染色体上。【点睛】本题考查自由组合定律和连锁遗传的实质,意在考查考生对遗传定律的理解和分析能力。11、寄生 RNA聚合酶 黏性末端或平末端 磷酸二酯键 胶原蛋白酶 细胞的接触抑制 传代 血清、血浆 【解析】1、基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。构建基因表达载

30、体时需要用同种限制酶切割目的基因和载体,以产生相同的末端,然后用DNA连接酶连接,恢复被切开的核苷酸之间的磷酸二酯键,RNA聚合酶能够与启动子识别并结合催化转录的进行,这是是外源基因在受体细胞中启动表达的关键。2、动物细胞培养的流程:取动物组织块(动物胚胎或幼龄动物的器官或组织)剪碎用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理分散成单个细胞制成细胞悬液转入培养瓶中进行原代培养贴满瓶壁的细胞重新用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理分散成单个细胞继续传代培养。【详解】(1)腺病毒属于动物病毒,其无细胞结构,营寄生生活,必须寄生于宿主的活细胞中才能繁殖;用作转染的腺病毒载体上应具有RNA聚合酶识别和结合的部位启动子,这样才能驱

31、动目的基因转录形成mRNA,最终合成相应的蛋白质。(2)构建腺病毒载体时,先用同种限制酶对腺病毒DNA和外源基因进行切割,可以获得相同的黏性末端或平末端,再用DNA连接酶恢复被限制酶切开的两个脱氧核苷酸之间的磷酸二酯键。(3)对山羊耳缘组织块用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理得到单个成纤维细胞,便于细胞与培养液充分接触;培养至贴满瓶壁时,细胞就会停止分裂增殖,这种现象称为接触抑制;这时重新用胰蛋白酶等处理,然后分瓶继续进行传代培养;由于人们对动物细胞培养所需的营养物质还没有完全搞清楚,因此培养时使用的合成培养基,通常需加入血浆、血清等一些天然成分,以满足细胞对营养物质的全面要求。【点睛】本题考查基因工程和细胞工程的知识点,要求学生掌握基因表达载体的构建过程以及启动子的作用,把握操作工具限制酶和DNA连接酶的应用及其作用结果,理解动物细胞培养的过程和特点,把握动物细胞培养过程中的原代培养和传代培养的概念,识记动物细胞培养的条件,这是解决问题的关键。12、细胞免疫、体液免疫、抗原、巨(吞)噬细胞、呈递、淋巴因子、效应 T 细胞、效应 B 细胞(浆细胞)、记忆T细胞、记忆B细胞、抗体等 肿瘤细胞表面的PD-L1 PD-L1与T细胞表面的PD-1 解除对T细胞的抑制,使效应T细胞对肿

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