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文档简介
1、学会感与爱同行主题班会教案一、班会目标.通过此次的“学会感恩,与爱同行”的主题班会,让学生感悟亲情,感受师恩,体 验友情,学会感恩。告诉大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件东西也不属于你 个人,请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切,请珍惜他人为你的努力和付出,请常常报有 一颗感恩的心。.促使同学们在那些早已习惯的行为中理解爱、感悟爱。并且从现在开始,从小事做 起,努力学习,健康成长,用实际行动来表达自己的感恩之情。二、教学重点教育学生学会感恩,认识到感恩的重要性。三、班会过程设计(一)班会导入:感恩的重要性难道候鸟的回归不是对树林的感恩吗?是的,鲜花感恩雨露,因为雨露滋润他成长; 苍鹰感恩长空,
2、因为长空让他飞翔;高山感恩大地,因为大地让他高耸。因为感恩才会 有这个多彩的世界,因为感恩才会有真挚的亲情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛! 本次班会正式开始!(二)感恩父母甲:是谁赋予我们生命,是谁把我们抚养至今?乙:是谁每天为我们准备可口的饭菜,将我们成堆的衣服清洗干净?甲:是谁对我们嘘寒问暖,关心备至?乙:又是谁在一直陪在我们身边,默默地支持与鼓励? 集体回答:父母。甲:是的,不管我们走到哪里,不管我们有多大年纪,在父母的心中,我们永远都是最 可爱,最需要被保护的孩子。我们不断得接受着他们无私给予的爱的雨露。甲:请欣赏朱自清背影甲:父爱是山,无论有多大的困难,他总是你依靠的屏障。乙:父
3、爱是路,无论你走到哪里,他都伴你延伸,为你指点迷津,护你一路走好。甲:游子吟,大家一定都还记得,这是一首母亲的赞歌。无论你身处何地,有一个 人,她永远占据在你心中最柔软的地方,你应用自己的一生去爱她,这个人叫:“母 亲”,这种爱叫母爱。乙:请欣赏游子吟。掌声欢迎。【表演完成】甲:亲爱的同学们,我们感谢父母的方式多种多样,我们的一句问候、一次搀扶、一杯 茶水、一个微笑、一次真诚的交流,我们的爸爸妈妈就满足了。我们感恩父母,他们给 予我们生命。我们感恩父母,他们给予我们幸福生活。我们感恩父母,他们引领我们健 康成长。今天我们要真诚地、大声地说一声:“爸爸妈妈,感谢你们,你们辛苦了!”(三)感谢恩师
4、甲:是谁,把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识。用辛勤的汗水,哺育 了春日刚破土的嫩芽。乙:是谁,把淘气的我们教育成能体贴帮助别人的人。甲:对,是老师!老师对我们的关怀就像和煦的春风,温暖了我们的心灵,把幼小的我 们培育成成熟懂事的少年,并保护让我们健康成长。在这金秋时节,我代表全班同学, 对老师们说声:老师,您辛苦了!甲:下面就诗朗诵园丁颂来帮我们表达对老师的感谢之情吧。甲:感谢这位同学深情的朗诵。不管是叱咤风云的伟人,还是默默无闻的普通劳动者, 都离不开老师的教导。老师对我们的关怀永远是我们心中最美的曲谱。乙:我们的老师平时指导我们学习,教我们做人,像父母一样关心我们的生活,对我
5、们 奉献出无私的爱!你们说,我们该怎样回报老师对我们的教育之恩?(举手发言)甲:老师对我们的爱是无私的,是无价的,也是无言的! “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰 泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。老师爱我们,也教育了我们,让 我们懂得了爱。同学们,我们坚信:在爱的滋润下,生活一定会更加美好。乙:老师,您教会我们人生的第一首乐曲,您奏响我们人生的第一乐章,您永远是我们 心海那永不落的太阳。让我们为您祝福。祝您们天天开心,事业有成。(四)感谢朋友甲:我们一生最不可或缺的是什么?【全班一同回答:朋友】乙:每个人的心里都藏著一种神奇的东西称为“友情”,你不知道它究竟是如此发生, 何时发生,但你
6、却知道它总会带给我们特殊的礼物。我们都知道和我们一同成长的是相知相伴的朋友。而朋友在不同的人眼里有不同的理解, 那么,在你们的眼里,怎样的人才算的上是你的朋友呢?【同学回答】甲:我们俩认为:朋友是一种相知;乙:朋友是一种相契;甲:朋友是一种相助;乙:朋友是一种相思; 甲:朋友是一种相伴; 乙:朋友是一种相辉。甲:朋友之间,有的感情很多,但最不可或缺的是信任和默契。乙:下面,就我们带来朋友小结 乙:真正的朋友不会因岁月的更迭而遗弃友谊,更多应以理解宽容为度,诚心 和守望为精神,只有这样的朋友才算得上是真正的朋友。同学们,如果我们身边拥有这 样的朋友,就让我们一起好好珍惜吧。(五)班主任总结乌鸦有反哺之义,羊儿有跪乳之恩。我们作为人类,更应该学会感恩。感谢老师的 教诲之恩,感谢同学的帮助之恩,感谢父母的养育之恩。感谢一切善待帮助自己的人。 希望同学们,通过这次主题班会,能从现在做起,做一个懂得感恩,会去感恩的人。 让我
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