福建泉州南安试验中学2012017学年八年级上期中物理试卷解析版_第1页
福建泉州南安试验中学2012017学年八年级上期中物理试卷解析版_第2页
福建泉州南安试验中学2012017学年八年级上期中物理试卷解析版_第3页
福建泉州南安试验中学2012017学年八年级上期中物理试卷解析版_第4页
福建泉州南安试验中学2012017学年八年级上期中物理试卷解析版_第5页
已阅读5页,还剩17页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2016-2017学年福建省泉州市南安实验中学八年级(上)期中物理试卷一、选择题(本大题共 20小题,每小题2分,共40分.每小题只有一个选项是正确的,错选、多选或不选得 0分) TOC o 1-5 h z .下列记录结果中,用厘米做单位的是()A. 一支铅笔的长度约为 18B,教室的宽度约为 60C.小明的身高约为 1.68 D. 一张物理试卷的厚度约为70.如图所示,下列关于刻度尺的使用或读数正确的是()A.该木块的长度为 2.0cm B .用刻度尺测量木块的长度C嫖T吗”该木块的长度为2.0m D二:视线与尺面的位置 TOC o 1-5 h z .生活中许多物体可以发光,下列物体不属于光

2、源的是()A.水母B.萤火虫 C.月亮D.霓虹灯.坐在平直公路上行驶的公共汽车中的乘客,相对于下列哪个物体是运动的()A.这辆公共汽车的车厢B,坐在车内椅子上的乘客C.在旁边走过的售票员D.关着的车门.如图所示是我们经常看到的禁止鸣笛标志.请你选出与这种控制噪声相同的方法:()A.在摩托车上安装消声器 B.在道路旁设置隔声板C.工人戴上防噪声耳罩D.上课时关闭教室的门窗.甲、乙两人同时从同一起跑线出发,同向做匀速直线运动,甲先到达终点,图中能正确 反映两人运动距离与时间关系的是().宇航员在飞船舱外工作时,他们之间的对话必须借助电子通讯设备才能进行,而在飞船舱内却可以直接对话,其原因是()A.

3、太空中噪声太大B.太空是真空,不能传声C.用通讯设备对话更方便 D.声音只能在地面附近传播.小红同学喜欢利用复读机进行英语听力训练,如果让复读机先正常播放一段录音,然后 调大音量旋钮播放同一段录音,则发出的声音()A.响度增大,音调不变B.响度减小,音调不变C.响度不变,音调升高D .响度不变,音调降低9,下列说法中正确的是()A.夜空中的月光是光源B.影子的形成是因为光在均匀介质中沿直线传播C.光总是沿直线传播的D.光在透明介质中的传播速度都是3x108m/s10.早在战国时期,我国古代著名教育家、 思想家墨子就在研究小孔成像的现象.如图所示,他用蜡烛作为光源,在木板上钻一个小孔,发现光线透

4、过小孔在墙壁上形成一个倒立的像.下列说法正确的是()A .小孔成像现象能说明光沿直线传播B.木板上的小孔-一定是圆形的C.蜡烛在墙上形成的像是虚像D.保持蜡烛和墙的位置不变,将木板向靠近墙的方向移动,蜡烛在墙上的像会变大 TOC o 1-5 h z .如图所示,有个过路人,经过一盏路灯时,灯光照射人所形成的影子的长度变化是()A .先变长后变短 B .先变短后变长 C .逐渐变长D,逐渐变短.如图所示,一束光线射向平面镜, 那么这束光线的入射角和反射角的大小分别为()A. 30、30 B, 60、60 C. 30、60 D, 60、30.在清澈的湖面上空,小燕子正在向下俯冲捕食.在小燕子向下俯

5、冲的过程中,关于它在湖水中的像的虚实.它和像之间的距离,正确的说法是()A.虚像,距离变小B.实像,距离变小C.实像,距离变大 D .虚像,距离变大.火车在平直的轨道上以 20m/s的速度做匀速运动,通过的路程是200m,则通过这段路所用的时间是()A. 1h B. 5min C . 50s D. 10s.如图所示是探究声现象的实验装置,利用该装置可演示()A.声音能否在真空中传播B.声音传播是否需要时间C.敲音叉的力越大,乒乓球被弹得越远,听到的声音音调就越高D.敲音叉的力越大,乒乓球被弹得越远,听到的声音的响度越大.以下利用了超声波的反射来获取信息的是()A.大象的声音”交流蝙蝠的回声”定

6、位C.外科医生对结石病人的 超声”排石D.站在天坛中央说话,会感到声音特别洪亮.小刚从平面镜里看到镜子对面电子钟示数的像如图所示,这时的时刻是()IE:OIA. 21 : 10 B, 10: 51C, 10: 21 D, 12: 01.运动会上,100m决赛,中间过程张明落后于王亮,冲刺阶段张明加速追赶,结果他们同时到达终点.关于全过程中的平均速度,下列说法中正确的是()A.张明的平均速度比王亮的平均速度大B .张明的平均速度比王亮的平均速度小C.二者的平均速度相等D.不是匀速直线运动,无法比较.测量视力时,利用平面镜成像特点可以节省空间.如图所示,让被测者面对着镜子背对视力表,此人看到视力表

7、的像离他的距离是()A. 3m B. 4m C. 5m D. 6m20.雨过天晴的夜晚,为了不踩到地上的积水,下面判断中正确的是()A.迎着月光走,地上暗处是水;背着月光走,地上亮处是水B.迎着月光走,地上亮处是水;背着月光走,地上暗处是水C.迎着月光走或背着月光走,都应是地上发亮处是水D.迎着月光走或背着月光走,都应是地上暗处是水二、填空、作图题(共 10分).戴着耳机在嘈杂的公共场所听音乐时,往往需要增大音量,这是增大了声音的,一名男低音歌手正在放声高歌,这里的低”是指 .完成下列单位换算:54km/h=m/s; 800m=km=cm .如图所示,练功房中,演员利用平面镜来帮助矫正姿势.假

8、设某演员的身高为1.70m,她离镜面的距离为 O.5m,则她在镜中的像高为 m,像与她相距 m;若演员远离镜 面一些,镜中像的大小将 (选填 变大、变小或 不变”). 一条光线照射在平面镜上 O点,如图所示,请在图中画出它的反射光线并标出反射角的位置及大小.AB经过平面镜所成的像,根据平面镜成像的特点,作出物体三、简答题(共4分)26.随着社会的发展,噪声污染越来越严重地影响着我们的身心健康. 识和生活实际,为我市创建宜居城市,提出两条减弱噪声的合理措施.请你结合相关物理知四、实验探究题(共 28分)27 .如图刻度尺的分度值是计值是 cm.cm,木块A的长度是 cm,其中准确值是cm,估(/

9、!28.如图甲所示,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,这个现象说明现象说;如图乙所示,敲击右边的音叉, 左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这个.如图所示,拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快些,一次慢些,划得快时,发出的声音的音调,这说明音调跟发声体的有关.如图为研究光的反射定律的实验装置,其中ON为法线.实验时,当入射光为 AO时,反射光为OB;从这一现象可以初步说明 等于.若把此装置中的小门向后转动一角 度,则在小门上 看到反射光(填 能”或不能”),这一现象表明 .进一步研究,当 把光由BO射入,发现反射光恰好由 OA射出此事实说明,在光的反射现象中,光路是

10、 的.为 探究平面镜成像特点”,小勇选择了如图甲所示的实验装置.(1)除图甲中所示的器材外,实验还需要的测量工具是 ;小勇选择的两支蜡烛应满足 的条件是.(2)实验时,应使玻璃板与纸面保持 .(3)小勇点燃了其中一支蜡烛置于玻璃板前,他应 (填透过或不透过)玻璃板来 观察这支蜡烛的像.(4)实验中使用玻璃板而不用平面镜的目的是便于物体到平面镜的距离.(5)多次实验测出,平面镜成像时像到平面镜的距离.如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度.让小车从斜面的 A点由静止开始下滑,分别测出小车到达 B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度.(1)图中AB段的路程Sab=cm,如果测得时间tAB=1

11、.6s,则AB段的平均速度Vab= cm/s.(2)在测量小车到达 B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,测得 AB段的平均速度V AB会偏-(3)为了测量小车运动过程中下半程的平均速度,某同学让小车从B点由静止释放,测出小车到达C点的时间,从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度.他的做法正确 吗? ,理由是:.32.怎样估测你家到学校的距离,请简要写出两种方法.五、计算题(共18分,解答要求:写出依据的主要公式或变形公式,有数据代入,答案中 必须明确写出数值和单位).坐在行驶汽车上的一位乘客,欲估测前方隧道的长度,在进、出隧道时,分别看了一下手表,如图 (甲)、(乙)所示,汽车通过隧道

12、时的平均速度是30km/h .由此可计算:(1)汽车通过隧道的时间多少分钟?(2)此隧道长约多少千米?.在海面上有一艘舰船,舰船上面有一台超声测位仪,为了测出海底有多深,竖直向海底发射超声波,经过 6s接收到反射波.(已知:声波在海水中传播速度约为 1500m/s).问:(1)该处海底有多深?(2)若用上述方法向月球发射超声波,能否测出地球到月球的距离?请你写出说明理由.35.某司机驾车前行,突然发现前方100 m处有障碍物.司机从发现险情到踩刹车制动需要 的反应时间为0.75s,这段时间内汽车保持原速前行了 18 m.汽车制动后还要继续向前滑行 30 m才能停下.(1)汽车制动前的速度是多少

13、?(2)若司机酒后驾车,反应时间是平时的4倍.请通过计算判断汽车是否会撞上障碍物.2016-2017学年福建省泉州市南安实验中学八年级(上) 期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共 20小题,每小题2分,共40分.每小题只有一个选项是正确的,错选、多选或不选得 0分).下列记录结果中,用厘米做单位的是()A. 一支铅笔的长度约为 18B,教室的宽度约为 60C.小明的身高约为 1.68 D. 一张物理试卷的厚度约为 70【考点】长度的估测.【分析】根据生活中物体的实际长度值逐一分析选择正确答案.【解答】 解:A、一支铅笔的长度约为 18cm,此选项符合题意;B、教室的宽度约为 60

14、dm,此选项不符合题意;C、小明的身高约为 1.68m,此选项不符合题意;D、一张物理试卷的厚度约为70 pm,此选项不符合题意;故选A .2.如图所示,下列关于刻度尺的使用或读数正确的是()【考点】刻度尺的使用.【分析】在使用刻度尺测量物体的长度时,要正确放置:刻度尺边缘对齐被测对象,必须放正重合,不能歪斜;尺的刻面必须紧贴被测对象,不能 悬空”;读数时视线要与尺面垂直, 估读到分度值的下一位.【解答】解:A、图中刻度尺的分度值是 1mm,读数为2.0cm,没有估读到分度值的下一位, 所以选项A不正确.B、图中刻度尺倾斜了,没有放正,所以B图中的刻度尺使用不正确.C、图中刻度尺在使用时, 刻

15、度尺边缘对齐被测对象, 并放正重合;刻度尺的分度值是1mm, 读数为2.00cm,估读到分度值的下一位,所以 C图中的刻度尺使用正确.D、图中视线未与刻度尺的尺面垂直,所以选项 D不正确.故选C.生活中许多物体可以发光,下列物体不属于光源的是(A.水母B.萤火虫 C.月亮D.霓虹灯【考点】光源.【分析】在生活中能够发光的物体,我们叫做是光源,光源分为天然光源和人造光源.【解答】 解:水母和萤火虫自身能够发光是光源,不符合题意;发光的霓虹灯是人造光源, 霓虹灯不发光的时候,不是光源,符合题意,月亮是反射的太阳光,在晚上才比较亮,不是 光源;符合题意.故选CD.坐在平直公路上行驶的公共汽车中的乘客

16、,相对于下列哪个物体是运动的()A.这辆公共汽车的车厢B,坐在车内椅子上的乘客C.在旁边走过的售票员D.关着的车门【考点】运动和静止的相对性;参照物及其选择.【分析】 解答此题的关键是看被研究的物体与所选的参照物之间的相对位置是否发生了改 变,如果发生改变,则物体是运动的;如果未发生变化,则物体是静止的.【解答】解:(1)坐在平直公路上行驶的公共汽车中的乘客,与这辆公共汽车的车厢、坐在车内椅子上的乘客、关着的车门之间没有发生位置的变化,所以相对于这辆公共汽车的车厢、坐在车内椅子上的乘客、关着的车门来说,乘客是静止的.故 ABD不合题意.(2)乘客坐在平直公路上行驶的公共汽车中不动,与在旁边走过

17、的售票员之间发生了位置的改变,所以以在旁边走过的售票员为参照物,乘客是运动的.选项 C符合题意.故选C.如图所示是我们经常看到的禁止鸣笛标志.请你选出与这种控制噪声相同的方法:()A.在摩托车上安装消声器 B.在道路旁设置隔声板C.工人戴上防噪声耳罩D.上课时关闭教室的门窗【考点】防治噪声的途径.【分析】首先要明确题干中是通过哪种方法来减弱噪声的.然后再分析选择项中提到的减弱噪声的方法,两者相互对应,即可得到答案.【解答】 解:图示所示是禁鸣喇叭,这是在声源处减弱噪声,A、在摩托车上安装消声器,是在声源处减弱噪声,符合题意.B、在道路旁设置隔声板,是在传播过程中减弱,不合题意.C、工人戴上防噪

18、声耳罩,是有人耳处减弱,不合题意.D、上课时关闭教室的门窗,是在传播过程中减弱,不合题意.故选A .甲、乙两人同时从同一起跑线出发,同向做匀速直线运动,甲先到达终点,图中能正确 反映两人运动距离与时间关系的是()【考点】速度与物体运动.【分析】 物体做匀速直线运动时,路程和时间的图象就是一条过原点的直线,由此可知A和B都是错误的;由题干中的图可知:甲乙同时同向运动,相同的时间内,甲运动的路程 长,甲的运动速度就大;我们可以在C和D的图象中,由甲先到达终点,找出相同的时间,看谁运动的路程长,从而得出正确图象.【解答】 解:由题意可知:甲比乙运动的速度大.AB、两图的图象表示,随着时间的增长,运动

19、的路程是不变的,表示甲乙是静止的,故AB错误;C、在横轴上找一点,表示时间相等,做纵轴的平行线,可以发现甲的运动路程长,说明了 甲运动快,故C正确;D、运用上面的方法,可以发现:在相同的时间内,乙的运动路程长,速度大,故D错误.故选:C.宇航员在飞船舱外工作时,他们之间的对话必须借助电子通讯设备才能进行,而在飞船舱内却可以直接对话,其原因是()A.太空中噪声太大B.太空是真空,不能传声C.用通讯设备对话更方便 D.声音只能在地面附近传播【考点】声音的传播条件.【分析】解决此题的关键是要知道声音的传播是需要介质的,它可以在气体中传播, 也可以在固体和液体中传播,但不能在真空中传播.【解答】解:太

20、空中没有空气, 而声音又不能在真空中进行传播,声音宇航员之间对话需要借助电子通讯设备才能进行; 故选B .小红同学喜欢利用复读机进行英语听力训练,如果让复读机先正常播放一段录音,然后 调大音量旋钮播放同一段录音,则发出的声音()A.响度增大,音调不变B.响度减小,音调不变C.响度不变,音调升高D,响度不变,音调降低【考点】响度与振幅的关系;频率及音调的关系.【分析】音调是指声音的高低,是由振动频率决定的;响度是指声音的大小,是由振幅和距 发声体的距离决定的;音色可以用来区别不同的发声体.【解答】解:音量变大是指声音的大小即响度变大;此时还是以原来的速度播放录音,即说明此时发声体的振动频率不变,

21、声音的音调不变.所以发出的声音响度变大、音调不变. 故选A .下列说法中正确的是()A.夜空中的月光是光源B.影子的形成是因为光在均匀介质中沿直线传播C.光总是沿直线传播的D.光在透明介质中的传播速度都是3X108m/s【考点】光源;光在均匀介质中直线传播;光的传播速度与光年.【分析】(1)自身能够发光的才是光源;(2)光在同一种均匀介质中是沿直线传播的;(3)光在真空中的传播速度是 3x108m/s.【解答】 解:A、月亮自身不能发光,反射的是太阳光,所以月亮不是光源,故 A错误;B、影子的形成是因为光在均匀介质中沿直线传播,故 B正确;C、光在同一种均匀介质中是沿直线传播的,故 C错误;D

22、、光在真空中的传播速度是3 X 108m/s,故D错误.故选B .早在战国时期,我国古代著名教育家、 思想家墨子就在研究小孔成像的现象.如图所示,他用蜡烛作为光源,在木板上钻一个小孔,发现光线透过小孔在墙壁上形成一个倒立的像.下列说法正确的是()A .小孔成像现象能说明光沿直线传播B.木板上的小孔-一定是圆形的C.蜡烛在墙上形成的像是虚像D.保持蜡烛和墙的位置不变,将木板向靠近墙的方向移动,蜡烛在墙上的像会变大【考点】光在均匀介质中直线传播.【分析】小孔成像实验中,是由光的直线传播形成的,成像的形状取决于物体的形状和小孔的形状没有关系,并且所成的像为倒立的实像,成像的大小与像到小孔的距离、物到

23、小孔的距离有关.【解答】 解:A、小孔成像是由光的沿直线传播形成的,该选项说法正确;B、小孔成像成的是物体的像,与小孔的形状无关,该选项说法不正确;C、蜡烛在墙上成的像是倒立的实像,该选项说法不正确.D、保持蜡烛和墙的位置不变,将木板向靠近墙的方向移动,因为成像的大小取决于像到小 孔的距离,则木板与小孔距离越小,像也越小,该选项说法不正确.故选A .如图所示,有个过路人,经过一盏路灯时,灯光照射人所形成的影子的长度变化是A .先变长后变短 B .先变短后变长 C .逐渐变长D,逐渐变短【考点】光直线传播的应用.【分析】子是由于光的直线传播形成的,当光遇到不透明物体时,便会在物体后面形成一个黑暗

24、的区域,即是影子.【解答】解:当人在远处时,人与灯光的夹角小,形成的影子长;当人逐渐走近路灯时,人与灯光的夹角会变大,此时形成的影子会变短;当人经过路灯逐渐远离时,人与灯光的夹角又会变小,形成的影子再次变长.故选B .如图所示,一束光线射向平面镜, 那么这束光线的入射角和反射角的大小分别为60 C, 30、60 D, 60、30【考点】光的反射定律.【分析】图中给出了入射光线和镜面之间的夹角.然后根据入射角是入射光线和法线之间的 夹角,反射角是反射光线和法线之间的夹角,分析即可.【解答】 解:入射光线与镜面之间的夹角为30。,则入射角为90-30 =60 ,根据反射角等于入射角,所以反射角也为

25、 60.故选B .在清澈的湖面上空, 小燕子正在向下俯冲捕食.在小燕子向下俯冲的过程中,关于它在湖水中的像的虚实.它和像之间的距离,正确的说法是()A.虚像,距离变小B .实像,距离变小C.实像,距离变大 D ,虚像,距离变大【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案.【分析】平面镜成像原理:平面镜所成的像是虚像,它是由反射光线反向延长线相交形成的; 平面镜成像特点:像和物体到平面镜的距离相等.【解答】 解: 平静的湖水相当于平面镜,它把来自小燕子的光进行反射,反射光线反向延长相交就形成了像,由于该像不是实际光线会聚形成的,所以该像是虚像;平面镜所成的像与物体到平面镜的距离相等,当小燕子

26、向下俯冲过程中,由于小燕子与水面的距离变小,所以像与水面的距离也变小,故小燕子与像之间的距离在变小.故选A.火车在平直的轨道上以20m/s的速度做匀速运动,通过的路程是200m,则通过这段路所用的时间是()A. 1h B. 5min C . 50s D. 10s【考点】速度公式及其应用.【分析】已知火车在平直的轨道上以20m/s的速度匀速运动,通过的路程是 200m,利用v二:即可求出通过这段路程所用的时间.【解答】 解:由丫=且得通过这段路所用的时间:tt=s 200m =v 20nt/s=10s.故选D.如图所示是探究声现象的实验装置,利用该装置可演示(A.声音能否在真空中传播B.声音传播

27、是否需要时间C.敲音叉的力越大,乒乓球被弹得越远,听到的声音音调就越高D.敲音叉的力越大,乒乓球被弹得越远,听到的声音的响度越大 【考点】响度与振幅的关系.【分析】声音的音调指声音的高低,音调跟频率有关,响度指声音的大小,响度跟振幅有关; 用力敲击音叉时,用力越大,振幅越大,响度越大.【解答】解:音叉的振动不容易觉察,用乒乓球被弹起来的高度转换音叉的振幅的大小;敲 击音叉的力越大,乒乓球被弹起的越远,音叉振动幅度越大, 响度越大;故此装置探究响度跟振幅的关系,不能说明声音能否在真空中传播以及声音传播是否需要时间,故ABC不合题意,D符合题意; 故选D.以下利用了超声波的反射来获取信息的是()A

28、.大象的声音”交流 B.蝙蝠的回声”定位 C.外科医生对结石病人的 超声”排石 D.站在天坛中央说话,会感到声音特别洪亮【考点】 超声波与次声波;回声;声与能量.【分析】(1)人能听到的声音频率范围是 20Hz20000Hz,频率低于20Hz的声音叫次声波.大 象发出的 声音”是一种次声波.(2)某些动物能通过口腔或鼻腔把从喉部产生的超声波发射出去,利用折回的声音来定向,这种空间定向的方法,称为回声定位.(3)声波能传递信息和能量.(4)回声是声音被障碍物反射而形成的.【解答】解:A、因为大象的 声音”是一种次声波,所以人类听不到大象之间的交流的声音, 但是大象却能听见,从而相互交流.此选项不

29、合题意.B、蝙蝠会能通过口腔或鼻腔把从喉部产生的超声波发射出去,利用折回的声音来定向.此 选项符合题意.C、外科医生对结石病人的 超声”排石是利用了超声波能传递能量.此选项不合题意.D、站在天坛中央说话,声音传播出去,遇到周围高大的建筑物又反射回来,我们听到的是 回声与原声的混合,因此我们听到的声音响亮; 人的说话声不属于超声波. 此选项不合题意. 故选B.小刚从平面镜里看到镜子对面电子钟示数的像如图所示,这时的时刻是()IREIA. 21 : 10 B, 10: 51 C. 10: 21 D, 12: 01【考点】平面镜的应用.【分析】平面镜成像的特点: 像与物关于平面镜对称, 根据这一特点

30、可解答出电子钟示数的 像对应的时间.【解答】解:方法一:将显示的像数字依次左右互换并将每一个数字左右反转,得到时间为10: 51;方法二:将显示的像后面正常读数为10: 51就是此时的时间.故选B .运动会上,100m决赛,中间过程张明落后于王亮,冲刺阶段张明加速追赶,结果他们 同时到达终点.关于全过程中的平均速度,下列说法中正确的是()A.张明的平均速度比王亮的平均速度大B.张明的平均速度比王亮的平均速度小C.二者的平均速度相等D.不是匀速直线运动,无法比较【考点】 速度的计算;变速运动与平均速度.【分析】已知总路程和总时间,根据公式可求平均速度的大小.【解答】 解:两人跑的总路程相同,所用

31、时间相同,根据公式冶可知,两人平均速度相等.故选C.让被测者面对着镜子背对.测量视力时,利用平面镜成像特点可以节省空间.如图所示, 视力表,此人看到视力表的像离他的距离是()A. 3m B. 4m C. 5m D. 6m【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案.【分析】依据平面镜成像特点, 人和人的像相对于镜面对称, 面镜对称,依据数学知识计算.【解答】 解:根据题意画成示意图如下:视力表和视力表的像相对于平g 的像 w a力表k一视力表1 rmm, zJ/视力表在平面镜中 的像与此人的距离人与镜距离2m,人与视力表距离1m,视力表与镜距离即为 2m+1m=3m,平面镜成的像与物到镜面

32、距离相等,视力表的像离镜距离也为3m,所以视力表的像离人的距离为3m+2m=5m .故选C.20.雨过天晴的夜晚,为了不踩到地上的积水,下面判断中正确的是()A.迎着月光走,地上暗处是水;背着月光走,地上亮处是水B.迎着月光走,地上亮处是水;背着月光走,地上暗处是水C.迎着月光走或背着月光走,都应是地上发亮处是水D.迎着月光走或背着月光走,都应是地上暗处是水【考点】光的反射.【分析】(1)水面和地面都反射月光, 水面对月光发生的是镜面反射:入射光线是平行光线,反射光线也是平行光线; 地面对月光发生的是漫反射: 入射光线是平行光线, 反射光线不再 平行,而是射向各个方向.(2)人看到的明亮程度是

33、由进入人眼睛的光的多少来决定的.【解答】 解:(1)当人迎着月光走时,水面发生的镜面反射能够使更多的光进入人的眼睛,所以水面看起来较亮,而地面发生的是漫反射,光射向各个方向,进入人眼睛的光较少,所以地面看起来较暗.(2)当人背着月光走时,水面发生的镜面反射,没有光进入人的眼睛,所以水面看起来较 暗,而地面反射的是漫反射,总有一部分光进入人的眼睛,所以看起来较亮.故选B .二、填空、作图题(共 10分).戴着耳机在嘈杂的公共场所听音乐时,往往需要增大音量,这是增大了声音的响度一名男低音歌手正在放声高歌,这里的低”是指 音调.【考点】音调、响度与音色的区分.【分析】声音的三个特征分别是:音调、响度

34、、音色,是从不同角度描述声音的,音调指声 音的高低,由振动频率决定;响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离有关【解答】解:戴着耳机在嘈杂的公共场所听音乐时,往往需要增大音量,这是增大了声音的强弱,即指的是响度;一名男低音歌手正在放声高歌,这里的 低”是指声音的高低,即音调;故答案为:响度;音调.完成下列单位换算: 54km/h=15 m/s; 800m= 0.8 km= 8X 104 cm.考点物理量的单位及单位换算.【分析】本题根据速度、长度单位的进率进行换算.单位换算的步骤为:原来的数字、乘号、 进率、后来的单位、最终结果.【解答】解: 因为 1km/h= im/s,所以 54km/h=54

35、 x m/s=15m/s;3.6,3.6,因为 1m=10 3km ,所以 800m=800 x 10 3km=0.8km ;因为 1m=100cm ,所以 800m=800 x 100cm=8 x 104cm.4故答案为:15; 0.8; 8X104.23.如图所示,练功房中,演员利用平面镜来帮助矫正姿势.假设某演员的身高为1.70m,她离镜面的距离为 O.5m,则她在镜中的像高为1.70 m,像与她相距1.0 m;若演员远离镜面一些,镜中像的大小将不变 (选填 变大、变小或不变”).【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案.【分析】依据平面镜成像的特点:平面镜所成的像与物大小相同,

36、像与物到镜面的距离相等解答此题.【解答】 解:(1)由于像与物大小相同,某演员的身高为1.70m,他的像身高也是1.70m;(2)由于像与物到镜面距离相等,他离镜 0.5m,像离镜也是0.5m,他与像的距离就是0.5m+0.5m=1.0m ;(3)当人远离平面镜时,视觉上感觉像在变小,但实际上像的大小并没有变.故答案为:1.7; 1.0;不变. 一条光线照射在平面镜上 O点,如图所示,请在图中画出它的反射光线并标出反射角的位置及大小.【考点】作光的反射光路图.【分析】根据反射定律:反射光线、入射光线和法线在同一平面内,反射光线、入射光线分 居法线两侧,反射角等于入射角,作出反射光线并标出反射角

37、及其度数.【解答】 解:过入射点O作出法线,在法线右侧画出反射光线,反射光线与法线的夹角为反射角,反射角等于入射角为60。,如图所示:.如图,AB是物体AB经过平面镜所成的像,根据平面镜成像的特点,作出物体AB.【考点】平面镜成像的相关作图.【分析】平面镜成像的特点是:像物大小相等、到平面镜的距离相等、连线与镜面垂直、左右互换,即像物关于平面镜对称,利用这一对称性作出物体AB .【解答】 解:分别作出物体 AB端点A、B关于平面镜的对称点 A、B,用实线连接 A、B 即为物体AB .如图:三、简答题(共4分).随着社会的发展,噪声污染越来越严重地影响着我们的身心健康.请你结合相关物理知识和生活

38、实际,为我市创建宜居城市,提出两条减弱噪声的合理措施.【考点】防治噪声的途径.【分析】 减弱噪声的途径有三条:即在声源处减弱,在人耳处减弱,在传播过程中减弱.【解答】解:从减弱噪声的三种途径上考虑: (1)公共场合不大声喧哗,这是在声源处减弱 噪声;(2)植树造林,在高速公路两旁修建隔音墙, 这是通过在声音的传播过程中减弱了噪 声的传播.四、实验探究题(共 28分).如图刻度尺的分度值是0.1 cm,木块A的长度是 2.35 cm.其中准确值是2.3cm,估计值是 0.05 cm.678 9cm【考点】长度的测量.【分析】刻度尺的分度值是刻度尺相邻两刻度线表示的长度.使用刻度尺时要明确其分度值

39、,起始端从0开始,读出末端刻度值,就是物体的长度;起始端没有从0刻度线开始的,要以某一刻度线为起点,读出末端刻度值,减去起始端所对刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位;一个正确的长度测量值,最后一位是估读值,其它都是准确值.【解答】解:由图知:刻度尺上 1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是 0.1cm=1mm,即 此刻度尺的分度值为 1mm;木块左侧与6.00cm对齐,右侧与8.35cm对齐,所以木块 A的 长度为 L=8.35cm - 6.00cm=2.35cm ;对于2.35cm”,准确值为2.3cm,估读值为0.05cm.故答案为:0.1; 2.35; 2.3;

40、 0.05.如图甲所示,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,这个现 象说明 声音由物体的振动产生;如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这个现象说声音可以在空气中传播.如图所示,拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快些,一次慢些,划得快时,发出的声音的音调高,这说明音调跟发声体的 振动频率 有关.甲7.丙【考点】声音的产生;频率及音调的关系.【分析】(1)声音是由物体的振动产生的, 声音的传播是需要介质的,它可以在气体中传播.(2)音调的高低与发声体振动快慢有关,物体振动越快,音调就越高.【解答】解:(1)用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时

41、,泡沫塑料球被弹起,这个现象说明发声体在振动; 敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这个现象说明空气能够传播声音;(2)纸片滑动较快时,纸片振动较快,音调就会越高,这就说明了音调与发声体的振动频率有关;故答案为:声音由物体的振动产生;声音可以在空气中传播;高;振动频率.如图为研究光的反射定律的实验装置,其中ON为法线.实验时,当入射光为 AO时,反射光为OB;从这一现象可以初步说明反射角 等于 入射角 .若把此装置中的小门向后转动一角度,则在小门上不能 看到反射光(填 能”或 不能”),这一现象表明 反射光线与入射光线、法线在同一平面内.进一步研究,当把光由 BO射入,发现反射

42、光恰好由OA射出此事实说明,在光的反射现象中,光路是 可逆 的.【考点】光的反射定律.【分析】光的反射定律是通过实验探究出来的, 如图便是研究光的反射定律的装置. 板面上 的角度用来比较反射角与入射角的大小, 可以转动的小门,用来研究反射光线、 入射光线及 法线的位置关系,同时随时改变入射光线的位置,也可以研究反射光线的位置变化情况等.【解答】解:读图可知,/ BON=/AON,所以反射角等于入射角;当小门向后转动一角度后,不能在小门上看到反射光线,说明反射光线与入射光线、法线在 同一平面内;当光沿反射光线射入时,可以原路返回,说明光路是可逆的.故答案为:反射角;入射角;不能;反射光线与入射光

43、线、法线在同一平面内;可逆.为 探究平面镜成像特点”,小勇选择了如图甲所示的实验装置.(1)除图甲中所示的器材外,实验还需要的测量工具是刻度尺 ;小勇选择的两支蜡烛应满足的条件是完全相同 .(2)实验时,应使玻璃板与纸面保持垂直.(3)小勇点燃了其中一支蜡烛置于玻璃板前,他应 透过 (填透过”或不透过”)玻璃 板来观察这支蜡烛的像.(4)实验中使用玻璃板而不用平面镜的目的是便于便于确定像的位置.(5)多次实验测出,平面镜成像时像到平面镜的距离等于 物体到平面镜的距离.甲4【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案.【分析】(1)实验中需要测量物体和像到平面镜的距离进行比较,所以应该有刻度

44、尺.两支蜡烛大小相同,这是利用等效替代法来比较像与物的大小的;(2)如果玻璃板没有放正,所成的像不在水平面上,所以无论怎样移动另一支蜡烛都不能 与像重合.(3)玻璃板是透明的可以透过玻璃板来观察这支蜡烛的像.(4)镜子和玻璃板都是平面镜,而且镜子的反射效果好,成像清晰,但镜子不透光,不能 看到背面的物体;玻璃板成像比较暗,但透光,可以看到镜子后的物体.本实验的关键是确 定像的位置,为解决这一关键点,选择玻璃板而不选镜子.(5)平面镜成像特点之一:像到平面镜的距离等于物体到平面镜的距离.【解答】解:(1)实验中需要测量物体和像到平面镜的距离进行比较,所以用到的测量工具 是刻度尺.勇选择的两支蜡烛

45、应满足的条件是大小相同,要求两个蜡烛完全一样,是便于利用等效替代法来比较像与物的大小关系;(2)平面镜所成的像和物体关于平面镜对称,如果玻璃板没有与桌面垂直,蜡烛的像与蜡烛不在同一水平面上,所以实验时,应使玻璃板与水平桌面垂直;(3)因为玻璃板是透明的, 所以可以透过玻璃板来观察这支蜡烛的像,从而确定像的位置.(4)平板玻璃既能透光又能反光,能看到前面物体在后面成的像,也能看到后面的物体,便于找到像的位置和大小;(5)根据平面镜成像特点可知:像到平面镜的距离等于物体到平面镜的距离.故答案为:(1)刻度尺;完全相同;(2)垂直;(3)透过;(4)便于确定像的位置;(5)等31 .如图所示的斜面上

46、测量小车运动的平均速度.让小车从斜面的 A点由静止开始下滑,分别测出小车到达 B点和C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度.(1)图中AB段的路程Sab= 40.0 cm,如果测得时间tAB=1.6s.则AB段的平均速度 Vab = 25.0 cm/s.(2)在测量小车到达 B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,测得 AB段的平均速度V AB会偏 小 .(3)为了测量小车运动过程中下半程的平均速度,某同学让小车从B点由静止释放,测出小车到达C点的时间,从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度.他的做法正确吗?_不正确 ,理由是:因为所测时间不是运动过程中下半程的时间;小车从 A到C的过程中

47、通过 B点时的速度不为 0;小车通过 AC段的时间与 AB段的时间之差才是下半程 BC段 的时间 .【考点】 变速运动与平均速度.【分析】(1)根据图象读出 AB段的距离,运用公式 v=且求出AB段的平均速度;t(2)让小车过了 B点才停止计时,会导致时间的测量结果偏大,平均速度会偏小;(3)根据后半段路程速度的大小进行分析.【解答】解:(1)小车运动距离 SAB=80.0cm - 40.0cm=40.0cm , tAB=1.6s,小车通过AB段的平均速度:v=二典=芈坐q=25.0cm/s; t 幼 L6s(2)如果让小车过了 B点才停止计时,会导致时间的测量结果偏大,由公式v=:知,平均速

48、度会偏小;(3)所测时间不是运动过程中下半程的时间;小车从 A到C的过程中通过 B点时的速度 不为0;小车通过 AC段的时间与 AB段的时间之差才是下半程 BC段的时间,因此小明的 方案不正确.故答案为:(1) 40.0; 25.0;小;(3)不正确;因为所测时间不是运动过程中下半程的时间;小车从 A到C的过程中通过B 点时的速度不为 0;小车通过AC段的时间与AB段的时间之差才是下半程 BC段的时间.怎样估测你家到学校的距离,请简要写出两种方法.【考点】长度的测量.【分析】家到学校的路程还是比较大,无法直接测量;可从自行车的轮胎上找出轮胎直径,求出周长;然后在轮胎上做上一个小标记, 数出从家到学校自行车轮胎转动的圈数,乘以轮胎的周长就是路程; 也可先测

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论