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1、六年级语文下册 日期: 姓名:8 匆匆作业设计单一、课前预学。(完成时间:15分钟)初读课文预习字词【第一步】初读课文,正读音。【第二步】再读课文,学字词。1在下列加点字的正确读音下打“V”。叹息(tn tn) 觉察(c ch) 赤裸裸(lu gu)痕迹(hn hng) 头涔涔(cn chn) 泪潸潸(shn xio)2.给下列加点的多音字选择正确的读音。课文朗读(1)旋:xunxun旋转( ) 凯旋( ) 旋风( )(2)薄:bo b薄雾( ) 薄弱( ) 薄纸( )3.把下列词语和其对应的解释连来。确乎A.形容流泪不止。涔涔B.形容汗、泪、水等不断往下流的样子。茫茫然C.的确。潸潸D.形容
2、迷茫的样子。再读感知【第三步】三读课文,思问题。(尝试思考课后题,文中批注)【第四步】熟读课文,明内容。1.匆匆的作者是,现代杰出的散文家、诗人。他还写过其他著名的散文,如 等。2.课文围绕“匆匆”二字展开叙述,作者先写了 的特点,然后借助 细腻地刻画了时间流逝的踪迹,最后表达了对 之情。资料搜集搜集朱自清的资料、本篇课文的背景资料。二、课前检测(完成时间:8分钟)1.看拼音,写词语。nuy du cng kngx wi fng bjn juch tnx h cng yus quh chlulu2.在加点字的正确读音下画“”。涔涔(cn chn) 旋转(zhun zhun) 吹散(sn sn)潸潸(sn shn) 遮挽(wn min)淡薄(b bo)3.根据拼音写同音字。(1)pi( )徊 ( )练 门( ) ( )山倒海(2)zhng( )月 ( )腾 ( )扎 南( )北战三、课中设计。(完成时间:每题8分钟)1.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。(仿写句子) ,有再 的时候; ,有再 的时候; ,有再 的时候。2.“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。”朱自清先生的日子是这样过的,你的日子是怎样
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