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文档简介
1、2021-2022中考数学模拟试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1对于非零的两个实数、,规定,若,则的值为( )ABCD2若方程x23x4=0的两根分别为x1和x2,则+的值是()A1B2CD3已知M9x24x3,N
2、5x24x2,则M与N的大小关系是( )AMNBMNCMN故选A【点睛】本题的主要考查了比较代数式的大小,可以让两者相减再分析情况4、B【解析】设以AB、AC为直径作半圆交BC于D点,连AD,如图,ADBC,BD=DC=BC=8,而AB=AC=10,CB=16,AD=6,阴影部分面积=半圆AC的面积+半圆AB的面积ABC的面积,=52166,=251故选B5、D【解析】方差是反映一组数据的波动大小的一个量方差越大,则各数据与其平均值的离散程度越大,稳定性也越小;反之,则各数据与其平均值的离散程度越小,稳定性越好。【详解】由于方差能反映数据的稳定性,需要比较这两名学生立定跳远成绩的方差故选D6、
3、A【解析】因为两个数相乘之积为1,则这两个数互为倒数, 如果m的倒数是1,则m=-1,然后再代入m2018计算即可.【详解】因为m的倒数是1,所以m=-1,所以m2018=(-1)2018=1,故选A.【点睛】本题主要考查倒数的概念和乘方运算,解决本题的关键是要熟练掌握倒数的概念和乘方运算法则.7、C【解析】先判断出PQCF,再求出AC=2,AF=2,CF=2AF=4,利用ACF的面积的两种算法即可求出PG,然后计算出PQ即可.【详解】解:如图,连接PF,QF,PC,QCP、Q两点分别为ACF、CEF的内心,PF是AFC的角平分线,FQ是CFE的角平分线,PFC=AFC=30,QFC=CFE=
4、30,PFC=QFC=30,同理,PCF=QCFPQCF,PQF是等边三角形,PQ=2PG;易得ACFECF,且内角是30,60,90的三角形,AC=2,AF=2,CF=2AF=4,SACF=AFAC=22=2,过点P作PMAF,PNAC,PQ交CF于G,点P是ACF的内心,PM=PN=PG,SACF=SPAF+SPAC+SPCF=AFPM+ACPN+CFPG=2PG+2PG+4PG=(1+2)PG=(3+)PG=2,PG=,PQ=2PG=2()=2-2.故选C.【点睛】本题是三角形的内切圆与内心,主要考查了三角形的内心的特点,三角形的全等,解本题的关键是知道三角形的内心的意义.8、B【解析】
5、条形统计图是用线段长度表示数据,根据数量的多少画成长短不同的矩形直条,然后按顺序把这些直条排列起来扇形统计图是用整个圆表示总数用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总数的百分数通过扇形统计图可以很清楚地表示出各部分数量同总数之间的关系用整个圆的面积表示总数(单位1),用圆的扇形面积表示各部分占总数的百分数【详解】课外书总人数:625%24(人),看5册的人数:245649(人),故选B【点睛】本题考查了统计图与概率,熟练掌握条形统计图与扇形统计图是解题的关键9、A【解析】由ABCD,根据两直线平行,内错角相等,即可求得ABC的度数,又由BC平分ABE,即可求得ABE的度数,继而求得答案【详解】A
6、BCD,C=35,ABC=C=35,BC平分ABE,ABE=2ABC=70,ABCD,BED=ABE=70.故选:A.【点睛】本题考查了平行线的性质,解题的关键是掌握平行线的性质进行解答.10、B【解析】试题分析:当x=0时,y=5;当x=1时,y=a1,函数与x轴在0和1之间有一个交点,则a10,解得:a1考点:一元二次方程与函数二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11、17【解析】RtABC中,C=90,tanA= ,AC8,AB= =17,故答案为17.12、或【解析】由,得,所以.再以和两种情况分类讨论即可得出答案.【详解】因为翻折,所以,,过作,交AD于F,交BC于G
7、,根据题意,,.若点在矩形ABCD的内部时,如图则GF=AB=4,由可知.又.又.若则,.则.若则,.则 .故答案或.【点睛】本题主要考查了翻折问题和相似三角形判定,灵活运用是关键错因分析:难题,失分原因有3点:(1)不能灵活运用矩形和折叠与动点问题叠的性质;(2)没有分情况讨论,由于点AA到矩形较长两对边的距离之比为1:3,需要分AM:AN=1:3,AM:AN=1:3和AM:AN=3:1,AM:AN=3:1这两种情况;(3)不能根据相似三角形对应边成比例求出三角形的边长.13、x=2【解析】分析:解此方程首先要把它化为我们熟悉的方程(一元二次方程),解新方程,检验是否符合题意,即可求得原方程
8、的解详解:据题意得:2+2x=x2,x22x2=0, (x2)(x+1)=0, x1=2,x2=1 0, x=2故答案为:2点睛:本题考查了学生综合应用能力,解方程时要注意解题方法的选择,在求值时要注意解的检验14、【解析】根据已知条件设出直角三角形一直角边与斜边的长,再根据勾股定理求出另一直角边的长,由三角函数的定义直接解答即可【详解】由sin=知,如果设a=x,则c=2x,结合a2+b2=c2得b=x.cos=.故答案为.【点睛】本题考查的知识点是同角三角函数的关系,解题的关键是熟练的掌握同角三角函数的关系.15、 =1【解析】原有的同学每人分担的车费应该为,而实际每人分担的车费为,方程应
9、该表示为:=1故答案是:=116、(,2)【解析】解:如图,当点B与点D重合时,BEF面积最大,设BE=DE=x,则AE=4-x,在RTABE中,EA2+AB2=BE2,(4-x)2+22=x2,x=,BE=ED=,AE=AD-ED=,点E坐标(,2)故答案为:(,2)【点睛】本题考查翻折变换(折叠问题),利用数形结合思想解题是关键三、解答题(共8题,共72分)17、 (1)24,1;(2) 54;(3)360.【解析】(1)根据选择乒乓球运动的人数是36人,对应的百分比是30%,即可求得总人数,然后利用百分比的定义求得a,用总人数减去其它组的人数求得b;(2)利用360乘以对应的百分比即可求
10、得;(3)求得全校总人数,然后利用总人数乘以对应的百分比求解【详解】(1)抽取的人数是3630%120(人),则a12020%24,b120302436121故答案是:24,1;(2)“排球”所在的扇形的圆心角为36054,故答案是:54;(3)全校总人数是12010%1200(人),则选择参加乒乓球运动的人数是120030%360(人)18、1【解析】试题分析:根据相似三角形的判定与性质,可得答案试题解析:DEAB,BED=90,又C=90,BED=C又B=B,BEDBCA,BDAB=DEAC,DE=BDACAB=8714=1考点:相似三角形的判定与性质19、(1)证明:ABCD是平行四边形
11、AB=CD ABCD ABE=CDF 又AEBD,CFBDAEB=CFD=90ABECDF BE=DF【解析】证明:在ABCD中ABCDABE=CDF4分AEBD CFBDAEB=CFD=9005分AB=CDABECDF6分BE=DF20、;2.【解析】先将后面的两个式子进行因式分解并约分,然后计算减法,根据题意选择x=0代入化简后的式子即可得出答案.【详解】解:原式=的非负整数解有:2,1,0,其中当x取2或1时分母等于0,不符合条件,故x只能取0将x=0代入得:原式=2【点睛】本题考查的是分式的化简求值,注意选择数时一定要考虑化简前的式子是否有意义.21、2.【解析】将原式化简整理,整体代
12、入即可解题.【详解】解:(x1)1+x(x4)+(x1)(x+1)x11x+1+x14x+x143x12x3,x11x11原式3x12x33(x11x1)312【点睛】本题考查了代数式的化简求值,属于简单题,整体代入是解题关键.22、(1)每台型挖掘机一小时挖土30立方米,每台型挖据机一小时挖土15立方米;(2)共有三种调配方案方案一: 型挖据机7台,型挖掘机5台;方案二: 型挖掘机8台,型挖掘机4台;方案三: 型挖掘机9台,型挖掘机3台当A型挖掘机7台, 型挖掘机5台的施工费用最低,最低费用为12000元【解析】分析:(1)根据题意列出方程组即可;(2)利用总费用不超过12960元求出方案数
13、量,再利用一次函数增减性求出最低费用详解:(1)设每台型,型挖掘机一小时分别挖土立方米和立方米,根据题意,得解得所以,每台型挖掘机一小时挖土30立方米,每台型挖据机一小时挖土15立方米(2)设型挖掘机有台,总费用为元,则型挖据机有台根据题意,得 ,因为,解得,又因为,解得,所以所以,共有三种调配方案方案一:当时, ,即型挖据机7台,型挖掘机5台;方案二:当时, ,即型挖掘机8台,型挖掘机4台;方案三:当时, ,即型挖掘机9台,型挖掘机3台,由一次函数的性质可知,随的减小而减小,当时,此时型挖掘机7台, 型挖掘机5台的施工费用最低,最低费用为12000元点睛:本题考查了二元一次方程组和一次函数增减性,解答时先根据题意确定自变量取值范围,再应用一次函数性质解答问题23、(1)直线CD与O相切;(2)O的半径为1.1【解析】(1)相切,连接OC,C为的中点,1=2,OA=OC,1=ACO,2=ACO,ADOC,CDAD,OCCD,直线CD与O相切;(2)连接CE,AD=2,AC=,ADC=90,CD=,CD是O的切线,=ADDE,DE=1,CE=,C为的中点,BC=CE=,AB为O的直径,ACB=90,AB=2半径为1.124、(1)sA45t45,sB20t;(2)在A出发后小时或小时,两人相距15km【解析】(1)根据函数图象中的数据可以分别求得s与t的函数
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