（苏教版）五年级数学上册《整数乘法运算定律推广到小数》ppt课件

1、整数乘法运算定律推广到小数1、口算（直接写出得数）。(1) 0.50.2= (2) 76 8+762=(5) 2.50.004=(7) 12.58=0.1107609.60.011100复习阶段(3) 5000.02=(4) 2.44 = (6) 0.1258=（8） 25 6 4= 600（苏教版）五年级数学上册整数乘法运算定律推广到小数ppt课件做一做 0.5 0. 034 0.6 102 0.452、用简便方法计算（说说我是怎样想的，理由是什么,计算时应注意什么）。 3.89.9 做一做 0.5 0. 034 0.6 102 0.452、用简便方法计算（说说我是怎样想的，理由是什么,计算

2、时应注意什么）。 3.89.9 做一做 0.5 0. 034 0.6 102 0.452、用简便方法计算（说说我是怎样想的，理由是什么,计算时应注意什么）。 3.89.9 做一做 0.5 0. 034 0.6 102 0.452、用简便方法计算（说说我是怎样想的，理由是什么,计算时应注意什么）。 3.89.9 练 一 练4、用简便方法计算下面各题： 0.125 2.53.2 108 1.5 19. 60.25 1.2 2.5+0.82.514.250.99+0.0114.25整数乘法的运算定律有哪些?（ ； ； ） 交换律分配律结合律思考：怎样用字母式子表示？乘法交律：乘法结合律：乘法分配律：

3、ab = ba(ab) c = a (bc)(a+b) c = ac + bc下面每组算式两边的结果相等吗？ 0.71.2 1.20.7（0.80.5）0.4 0.8 （0.50.4）(2.4+3.6) 0.5 2.4 0.5 + 3.6 0.5引入阶段整数乘法的这些运算定律是否适用于小数乘法呢 -（ ）？适 用小数乘法的运算定律有:（ ； ； ）交换律结合律分配律探究阶段 用 简 便 方 法 计 算 下 面 各 题： 0. 254.784 0.65 201 （0.254） 4.7814.784.780.65(200 1)0.652000.651130+0.65130.65这题使用了乘法的哪一

4、个定律? ( )这题使用了乘法的哪一个定律?( )交换律 结合律分配律用简便方法计算下面各题:先算一算 25384 20331254 38100383800(200 3) 31200313316200936293该题使用了乘法的哪个定律? ( )交换律 结合律该题使用了乘法的哪一个定律? ( )分 配 律1、应用乘法运算定律填空。（1） 7.80.81.25 =( )（2）（8+10）12.5 = + （3） 1.74.2+1.75.8 = ( + )7.80.81.25812.51012.51.74.25.8运用阶段做一做 0.5 0. 034 0.6 102 0.452、用简便方法计算（说

5、说我是怎样想的，理由是什么,计算时应注意什么）。 3.89.9 做下面各题，并说一说我是怎样想的。150.25502.4120.182.40.35360.61204.20.0630.84（苏教版）五年级数学上册整数乘法运算定律推广到小数ppt课件练 一 练4、用简便方法计算下面各题: 0.125 2.53.2 108 1.5 19. 60.25 1.2 2.5+0.82.514.250.99+0.0114.258100.5=40.56990.08=56.9250.25=2512.548=1200请你们把正确的信放进去。数学邮箱算一算 整数乘法的交换律、结合律和分配律在小数乘法运算中同样适用.归纳小结：通过上面的学习，我得出什么结论？解题方法是怎样的?解题方法：1、审题：看清题目有什么特征, 可否用简便方法计算；2、转化：合理地把一个因数分成两个数的积、和或差；3、运算：正确应用乘法的运算定律进行简便运算；4、检查：解题方法和结果是否正确。 提问：从这里可以看出，乘法运算定律里的字母可以表示哪些数?11.116666+777833.33培优阶段用多种方法思考？这节课我学的怎样？自我评价:（苏教版）五年级数学上册整数乘法运算定律推广到小数ppt课件课堂检测A用简便方法计算下面各题：4