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1、探索土地被侵蚀的因素土地被侵蚀的因素:土地坡度的大小有无植物覆盖降雨量的大小6.探索土地被侵蚀的因素侵蚀带来什么灾害?山洪暴发时,水流的力量带走了许很多多的石头,冲走了很多植物。这样的山洪冲下来,冲毁农田,冲毁房屋,冲毁道路引发泥石流和山体滑坡,给人们的生命财产造成损失。当然侵蚀也不完全只有危害,比如在河流的下游,河水带来的肥沃土壤会逐渐堆积成冲积平原,为人们增加新的土地。这个问题将在下一课河流的作用中去探讨。课堂小结: 1.土地坡度的大小、有无植被覆盖、降雨量的大小等会影响土地被侵蚀的水准。 黄河水为什么这样黄? 因为黄河流过黄土高原发生严重的侵蚀作用,河水携带了很多黄土和泥沙,才表现如此的
2、黄色。黄土侵蚀产生大量的泥沙,使流经这里的黄河变成世界上泥沙含量最高的河流。黄河平均每年向下游输沙达16亿吨之多。平均每立方米的河水中,含沙量竟达37.6千克。练习:P391、在自然界中什么地方的土地最容易发生侵蚀?2、土地在被侵蚀的过程中地形会发生什么样的变化?3、侵蚀会给我们带来什么样的灾害?结构较为破碎的土地、坡度大的土地、植被覆盖率低的土地容易发生侵蚀。侵蚀水准还与降水强度相关系。单位时间降水强度越大,则侵蚀水平强。四季降水非常均匀,则侵蚀水平弱一些。 土地被侵蚀时,沟谷深度越来越深,高地越来越矮,最后,没有高地,不见沟谷,就成了平原。 水土流失,泥石流,滑坡等 一、交流、讨论我们的方
3、案(上)我们小组的研究计划研究题目:我们的推测:实验方法:器材:土地上有无植物覆盖对侵蚀的影响。 如果有植物覆盖,土地受侵蚀的水准小;如果无植物覆盖,土地受侵蚀的水准大。用对比实验,设实验组和对照组。 湿润、混有少量沙石的土、有植物生长的土、一侧有孔的长方形塑料水槽、报纸、塑料薄膜、小铲子、降雨器(饮料瓶,瓶盖上分别扎大孔、小孔)、水、接水容器。一、交流、讨论我们的方案(下)不同的条件:相同条件:实验过程:结论: 实验组土上覆盖植被,对照组的土上没有植被。 土坡的坡度(土质)不变、雨量大小等不变。 用相同的降雨量(瓶中装同样多的水,盖上同样大小的孔,以同样的高度、角度“下雨”),对实验组和对照
4、组的地面降雨,观察泥土被侵蚀(泥土流失严重)的水准。 有植被的土地比没有植被的土地侵蚀小。6.探索土地被侵蚀的因素我们的研究计划土地坡度大小对侵蚀的影响。研究的题目:我们的猜测:坡度越小,土地受侵蚀水准小,坡度越大,土地受侵蚀的水准大。相同的条件:两边植物覆盖率一样,喷水的高度一样,降水量要一样。不同的条件:一块土地坡度大,一块土壤坡度小。我们的研究计划降雨量的大小对侵蚀的影响。研究的题目:我们的猜测:降雨量越小,土地受侵蚀水准小,降雨量越大,土地受侵蚀的水准大。相同的条件:两边植物覆盖率一样,坡度一样的土地,喷水的高度一样不同的条件:一块土地降雨量大,一块土地降雨量小。小结:土地被侵蚀的水准
5、和哪些因素相关呢?(填P59空框) 土地坡度的大小 有无植物覆盖 降雨量的大小通过实验,我们的发现:降雨量大比降雨量小对土地的侵蚀严重;无植物覆盖比有植物覆盖侵蚀严重;土地的坡度大比坡度小受到的侵蚀严重。三、拓展延伸1、推测在自然界中什么地方的土地最容易发生侵蚀呢?2、观看“黄河水”、“水土流失”图片。要求:一边看一边思考:土地在被侵蚀的过程中地形会发生什么样的变化呢?侵蚀会给我们带来什么样的灾害?下面,请同学们跟随镜头去实地考察:黄河洪水1黄河洪水2黄河洪水3黄河洪水4黄河洪水5洪水停止6.探索土地被侵蚀的因素黄河水为什么这样黄? 因为黄河流过黄土高原发生严重的侵蚀作用,河水携带了不少黄土和
6、泥沙,才呈现如此的黄色。黄土侵蚀产生大量的泥沙,使流经这里的黄河变成世界上泥沙含量最高的河流。黄河平均每年向下游输沙达16亿吨之多。平均每立方米的河水中,含沙量竟达37.6千克。水土流失1雨水冲来泥土水土流失2泥土冲入公路水土流失3山体滑坡水土流失4山体滑坡水土流失5侵蚀带来什么灾害?山洪暴发时,水流的力量带走了许许多多的石头,冲走了许多植物。这样的山洪冲下来,冲毁农田,冲毁房屋,冲毁道路引发泥石流和山体滑坡,给人们的生命财产造成损失。当然侵蚀也不完全只有危害,比如在河流的下游,河水带来的肥沃土壤会逐渐堆积成冲积平原,为人们增加新的土地。这个问题将在下一课河流的作用中去探讨。拓 展黄土高原的治
7、理在缓坡地段修建梯田蓄水保土,是黄土高原治理的根本措施。这样的生态环境土地会侵蚀吗?为什么?练习:P391、在自然界中什么地方的土地最容易发生侵蚀?2、土地在被侵蚀的过程中地形会发生什么样的变化?3、侵蚀会给我们带来什么样的灾害?结构较为破碎的土地、坡度大的土地、植被覆盖率低的土地容易发生侵蚀。侵蚀程度还与降水强度有关系。单位时间降水强度越大,则侵蚀能力强。四季降水非常均匀,则侵蚀能力弱一些。 土地被侵蚀时,沟谷深度越来越深,高地越来越矮,最后,没有高地,不见沟谷,就成了平原。 水土流失,泥石流,滑坡等 课堂小结: 1.土地坡度的大小、有无植被覆盖、降雨量的大小等会影响土地被侵蚀的程度。 通过本课的学习,你感悟到了什么?通过学习知道,人类的活动会加剧或减少土地被侵蚀的程度。如果植树
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