为你打开一扇门 (5)_第1页
为你打开一扇门 (5)_第2页
为你打开一扇门 (5)_第3页
为你打开一扇门 (5)_第4页
为你打开一扇门 (5)_第5页
已阅读5页，还剩13页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、为你打开一扇门赵丽宏课文是作者赵丽宏为中国学生必读文库文学卷写的序文的节录。序文：一般写在著作正文之前的文章，称为序文或书序。有作者自己写的，说明写书宗旨或经过。也有别人写的，多介绍或评论本书内容。文体小常识赵丽宏，散文家，诗人。1951年生于上海。“文革”期间曾下乡插队，1977年考入华东师范大学中文系，1982年初毕业。现为上海作家协会副主席。20世纪80年代初出版第一本书，至今已著有散文集、诗集、报告文学集等共四十余部。他写的雨中一文收入初中语文自读课本第一册。作者简介1、读准字音：（1）生字：诠释 裨益 博士（2）多音多义字：数 解 2、看清笔画：衰弱 无聊 凝聚 智商 憧憬3、理解词

2、义：阅世 浏览 诠释 缩影 人文 憧憬 裨益 共识 智商 潜移默化 危言耸听 .字音、字形、词义为你打开一扇门1、“你”指谁？文中的“门”又是指什么？ 2、我们怎样才能打开这扇“门”？ 3、打开这扇“门” 具有什么样的重要意义？初读课文无数关闭着的“门” 种种未知的领域比喻用“只要只要一定会”句式，揭示 打开“门”的条件 ，三个条件缺一不可。第1、2段，由门谈起，引入话题。为下文亮出文学这扇大门蓄势。“一个时代的优秀文学作品，是这个时代的缩影，是这个时代的心声，是这个时代千姿百态的社会风俗画和人文风景线，是这个时代的精神和情感结晶。”排比、比喻从不同侧面表现优秀文学作品同“历史”和“时代”之间

3、的密切关系。 精读课文“你把生活的帷幕一幕一幕地拉开，让无数不同的角色在人生的舞台上演出激动人心的喜剧和悲剧。你可以呼唤出千百年前的古人，请他们深情地讲述历史，也可以请出你最熟悉的同代人，叙述人人都可能经历的日常生活”“阅读优秀的文学作品，对了解历史，了解社会，了解自然，了解人生的意义，是一件大有裨益的事情。”排比、反复“历史”“社会”“自然” “人生”从大处到小处，从社会到自我，层层切近。“阅读文学作品，是一种文化的积累，一种知识的积累，一种智慧的积累，一种感情的积累。”排比、反复充分表现了文学作品对人的“潜移默化”的影响。 阅读优秀的文学作品与一个现代文明人有什么样的关系？第3、4段，论述

4、打开文学之门的重要意义。第5段，激励人们走进文学的大门。为你打开一扇门1、醒目； 2、恰当地运用了比喻； 4、用“你”拉近了与读者的距离，感觉亲切。 文章的标题特别吸引人，你觉得这个标题好在哪里呢？ 3、设置了悬念；及时巩固、趁热打铁 qun（ ）释 shui（ ）弱 i悲（ ） zhng（ ）心lio无（） chng（ ）憬 b（ ）益 p（ ）将 b（ ）士 nng（ ）聚根据拼音写汉字阅世：浏览：诠释：憧憬：裨益：潜移默化：危言耸听：解释词语3、“文学作品对人的影响，是潜移默化的”，谈谈你对这句话的理解。4、在作者看来，阅读优秀的文学作品对一个“文明人”具有什么样的重要意义？1、开头两段在内容和结构上具有什么样的作

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论