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文档简介

1、探索海底世界鲸鱼 伺机 礁石鱼鳞 携手 绮丽jng s jioln xi q 探索海底世界学习字词 探索海底世界课文欣赏 探索海底世界课文欣赏 探索海底世界课文欣赏 同学们，浩瀚的大海总能给人带来美的享受。你们想知道神秘的大海深处是怎样的吗？现在就让我们去探索美丽奇异的海底世界！ 探索海底世界课文欣赏 自由读文，要求读准字音，读通句子，圈出要求认识的字。 探索海底世界课文欣赏 按自然段分组接读课文。看文章写了哪几部分内容?（1）人们潜海用的工具；（2）海底的生物；（3）海底的美丽景色。 探索海底世界课文欣赏 大海是美丽而神秘的，它深不可测，可自古以来，人们对探海就有着浓厚的兴趣，那么人类是怎样

2、来探索海底世界的呢？ 探索海底世界课文欣赏自学第1-2自然段，回答问题。（1）最初、后来、近代的潜水工具都有哪些？（2）从这些潜水工具的研究过程中，你能看出什么？人们渴望探究海底世界。 探索海底世界课文欣赏自学第3自然段，回答问题。（1）这一自然段向我们介绍了哪些海洋生物？你们喜欢这些海洋生物吗？（2）作者在描写这些海洋生物时用了什么样的手法?这样的描写有什么作用？ 探索海底世界课文欣赏 你也许会看到纤细的斑马鱼，也可能碰到庞大的鲸鱼；你也许会看到高贵的龙虾，舒展着长须，在水中婆娑起舞；也可能看到狡猾的章鱼，抖动腕足，在水藻中躲躲闪闪，伺机攻击猎物；偶尔你也会碰上笨重的海龟，看它慢条斯理地在海

3、中游来游去。 探索海底世界课文欣赏 探索海底世界课文欣赏 探索海底世界课文欣赏自学第4自然段，回答问题。 想一想，作者是抓住哪些景物来描写海底世界的五彩缤纷和绮丽神奇的？珊瑚和鱼群 探索海底世界课文欣赏 珊瑚的颜色（ ），形状（ ），把海底点缀得像（ ）；鱼群穿梭（ ），上下（ ），变幻（ ），蔚为壮观。 探索海底世界课文欣赏齐读第5自然段，回答问题。 课文用两个问句总结全文，会给我们留下怎么样的思考？ 探索海底世界课文欣赏 海底世界是神秘的、诱人的，这节课我们所了解的只是其中的一部分，等你们有了渊博的知识就能揭开它神秘的面纱。 探索海底世界课文欣赏 本文讲述了人类探索海底世界的历程，介绍了海底世界丰富的海洋生物和美丽的景色，并鼓励人们潜入大海，亲眼看个究竟。 探索海底世界课文欣赏1、有感情

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