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文档简介

请认真观察观察下面物体的运动轨迹，并画一画生 活 中 的 线 条四年级上册 第四课7/19/2022你在图中发现了哪些线条？ 你在图片中发现了哪些线条？你在图片中发现了哪些线条？艺术的灵感来源于生活7/19/2022不同的线组成的画面给人以不同的感觉 这两幅画哪幅给人以动的感觉？哪幅给人以静的感觉？为什么？小 游 戏 ：找 朋 友流畅、优美、自由旋转、动感速度、空间感、深远平稳、刚强、庄严听音乐，画出你的感受和心情7/19/20227/19/20227/19/20227/19/2022你发现线条有什么变化吗？7/19/2022欣 赏 小 朋 友 的 画欣赏小朋友的画瞧！作业要求： 运用变化的线条表达自己的心情或感受. 2.pptx作品展评画家们的画画家笔下的线 自由、轻快的线条，体现了画家无拘无束、充满幻想的幽默。胡安米罗（西班牙） 毕加索（西班牙）通过空间、色彩与线条的运用，展现了抽象、夸张、变形的画面。 这幅星空追求线条和色彩自身的表现力，画面中旋转的线条粗犷有力，视觉冲击力强，大胆、自由地发挥了画家的内心情感。文森特梵高（荷兰）吴道子八十七神仙卷图局部徐悲鸿奔马线条细密柔和、飘逸流畅线条简练粗犷、刚劲有力 生活

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