2022年湖南省永州市中考适应性考试化学试题含解析_第1页
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文档简介

1、2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1人体健康离不开化学。下列叙述正确的是()A铁、锌、钙是人体所需的微量元素B香烟的烟气中含有许多有毒物质,吸烟有害健康C健康人体血浆的pH范围是0.91.5D为防止甲状腺肿大,应在食盐中添加大量的碘元素2一定条件下,密闭容器内发生某化学反应,测得反应前、后各物质的质量见如表。下列说法正确的是()

2、物质的微观示意图甲乙丙丁反应前的质量/g386320反应后的质量/g1050 x14注:A该反应属于置换反应B甲、乙、丙、丁都可能是氧化物C甲和丙的相对分子质量之比为14:15D参加反应的物质的总质量等于反应后生成物的总质量3下列古代发明及应用中,不涉及化学变化的是A陶瓷烧制B 火药使用C粮食酿酒D甲骨刻字4下列说法中正确的是 ( )A为保证大脑的活跃,适量吸烟不影响影响健康B在沉淀、过滤、蒸馏三种净化水的方法中,净化度最高的是蒸馏C二氧化碳能使动物窒息死亡,所以二氧化碳有毒性。D化学反应中只有燃烧才能放出热量5用滤纸做成的无色小花喷洒某无色溶液后放在烧杯口上方,片刻后变成红色。请推测喷洒液和

3、烧杯中溶液可能是()A石蕊试液和浓盐酸B酚酞溶液和小苏打溶液C石蕊试液和溶液硫酸D酚酞溶液和浓氨水6某同学梳理了以下知识:酸溶液中都含有H+,故酸都有相似的化学性质由一种元素组成的纯净物是单质,则单质只含一种元素胃酸过多的病人可服用氢氧化钠煤燃烧生成的二氧化硫溶于雨水形成酸雨复合肥中一定含氮、磷、钾三种元素防毒面具中放置活性炭是利用活性炭的吸附性。其中正确的个数有A2个B3个C4个D5个7碳是自然界中一种重要的元素。下列有关碳和碳的氧化物的说法错误的是( )ACO和CO2组成元素相同,但化学性质不同,原因是分子构成不同B金刚石、石墨之间可以转化,该转化为物理变化CCO用于冶炼金属、做气体燃料;

4、CO2可用于人工降雨、灭火、制碳酸饮料D清明上河图至今图案清晰可见,是因为在常温下碳单质的化学性质稳定8下列图象能正确反应对应变化关系的是()A表示水通电分解产生的气体质量m与反应时间t的关系B表示两份完全相同的双氧水在有无MnO2的情况下,产生O2的质量m与反应时间t的关系C表示等质量的Fe、Mg与足量稀盐酸的反应D向稀盐酸中逐渐滴加NaOH溶液至过量9设计对比实验,控制变量是学习化学的重要方法,下列对比实验不能达到实验目的的是编号ABCD实验设计实验目的探究同种物质在不同溶剂中的溶解性探究物质燃烧的条件探究铁生锈的条件探究CO2与NaOH溶液能否发生反应AABBCCDD10火箭推进器中盛有

5、N2H4和H2O2,发生反应的化学方程式:N2H4+2H2O2=R+4H2O,其中R的化学式为( )AN2BN2O4CNH3DNO2二、填空题(本大题共1小题,共4分)11现有下列四种物质: A碳酸钙 B二氧化碳 C活性炭 D氯化钠 请用合适物质的代号填空:可用作防毒面具的是_ (2)可用于灭火的是_可用于调味品的是_ (4)可用作补钙剂的是_三、计算题(本大题共1小题,共5分)12向盛有10g黄铜(铜锌合金)烧杯中加入稀硫酸至不再产生气泡,共加入稀硫酸100g,称量烧杯剩下物质质量为109.8g。问:(1)计算硫酸中硫元素的质量分数(精确到小数点后1位)_(2)求黄铜中铜的质量分数。_四、简

6、答题(本大题共2小题,共8分)13为了除去粗盐中CaCl2、MgCl2、Na2SO4等可溶性杂质,需进行如下操作:溶解;依次加过量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液;过滤;加适量盐酸;蒸发、结晶提示:Mg(OH)2、BaSO4、BaCO3难溶于水;微溶物不形成沉淀;Na2CO3溶液星碱性加入Na2CO3溶液的目的是什么?_最后制得氯化钠的质量大于粗盐中氯化钠的质量,写出一个可使氯化钠质量增加的化学方程式_。请设计实验方案证明操作所得溶液中含有NaOH。(写出实验步骤和现象)_14结合配制100g质量分数为6%的溶液的实验,回答下列问题。计算:需要质量分数为30%的溶液_g;量取:量取所需

7、水时俯视读数,其他操作均正确,则配制出的稀溶液的质量分数_6%(选填“大于”、“等于”或“小于”);混匀:将准确量取的溶液和水倒入_(填写一种仪器名称)中,用玻璃棒搅拌,使溶液混合均匀;装入棕色瓶中贴好标签(标签中包括过氧化氢溶液和_),密封保存在阴凉处。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15张南同学所在的化学活动小组同学在化学实验课上,想探究老师带来两包未知粉末A、B,A、B分别是 NH4HCO1和NH4Cl中的一种,进行如下探究活动。请回答下列问题及填写相关空白:如何区分这两种粉末?张南同学猜想是:A是NH4HCO1粉末,B是NH4Cl粉末小岗同学猜想是:A是NH4C1粉末,B是NH4

8、HCO1粉末为了验证猜想,三名同学做了如下实验:张南同学的实验:分别取A、B两种粉末于试管中,观察颜色,发现粉末颜色一样,则两种粉末的颜色均为_。张南认为用观察颜色的办法无法区分A、B两种粉末。小岗同学的实验:取A粉末,加入研钵中,加入熟石灰,研磨,闻到有氨味(或刺激性气味),得出结论:自己的猜想不正确,张南同学的猜想正确。请对小岗同学的实验及得出的结论进行评价_。小南同学的实验。分别取A、B两种粉末于两支试管中,再分别滴加稀盐酸,观察到加入A粉末的试管有_现象,发生反应的化学方程式为_。证明此物质是NH4HCO1得出结论:张南同学的猜想正确。根据张南、小岗和小南三名同学所做区分两种物质的实验

9、,我们总结出,在区分两种物质时,关键是利用两种物质_的不同点,通过此实验可以得出,在鉴别物质时的一般思路是,先利用_方法鉴别,如果这种方法不能得出结论,可以再利用_方法鉴别。16鸡蛋是家庭厨房中常备食物,化学兴趣小组同学对鸡蛋壳中的CO32-(以CaCO3的形式存在)及CaCO3的质量分数进行如下探究。(探究一)验证鸡蛋壳中有CO32-。(查阅资料)饱和碳酸氢钠溶液不与二氧化碳反应:二氧化碳不与硝酸银溶液反应。(实验方案)小小同学向鸡蛋壳碎片中加入足量的浓盐酸,并将产生的气体通入澄清石灰水中,发现澄清石灰水未变浑浊(装置气密性良好,且药品未发生变质)。(观察分析)澄清石灰水未变浑浊的原因是_。

10、(改进方案)在不更换药品的前提下,小小将产生的气体通过图1所示装置:(1)A试管中反应的化学方程式为_。(2)B试管中硝酸银溶液的作用是_。(实验结论)鸡蛋壳中有CO32-。(实验反思)实验室制备CO2时最好选择_(填“浓”或“稀”)盐酸。(探究二)测定鸡蛋壳中CaCO3的质量分数。(查阅资料)碱石灰能吸收水分和二氧化碳,常用作干燥剂。(实验方案)取ag样品,利用CaCO3与稀盐酸反应产生CO2,通过测定生成CO2的质量,计算样品中CaCO3的质量分数。(实验过程)琳琳同学利用图2所示装置完成了本实验(装置气密性良好)(3)实验装置的正确连接顺序是_(填序号):EDFD EFDD DEFD(4

11、)实验前,先向装置中通一段时间氮气,赶走装置中的空气;(5)反应完全后,仍需再次向装置通入一段时间氮气,若不通入氮气,会导致鸡蛋壳中CaCO3的质量分数的测定结果_(选填“偏小”或“不变”)。参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】A、人体中的常量元素主要有:氧、碳、氢、氮、钙、磷、钾、硫、钠、氯、镁;微量元素主要有:铁、钴、铜、锌、铬、锰、钼、氟、碘、硒;铁、锌是人体所需的微量元素,钙为常量元素,故选项说法错误;B、香烟燃烧时能生成二氧化碳、一氧化碳、烟焦油、尼古丁等物质,其中一氧化碳能和血红蛋白结合使人中毒,吸烟有害健康,故选项说法正确;C、健康人体内血浆的pH范围为

12、7.357.45,故选项说法错误;D、碘是合成甲状腺激素的主要元素,缺乏或摄入过多都会患甲状腺肿大,选项说法错误。故选B。2、D【解析】利用反应物质量会减小,生成物质量会增加,催化剂质量不变以及反应类型的特点解决此题。【详解】根据质量守恒定律,x(38+6+32)(10+50+14)2。A、反应后甲、丙的质量减小,是反应物,乙、丁的质量增加,是生成物,反应物是两种化合物,不符合置换反应的特点,说法错误;故不符合题意;B、由微粒的构成都成可知,丁是单质,不可能是氧化物,说法错误;故不符合题意;C、甲和丙的相对分子质量之比为无法确定,说法错误;故不符合题意;D、化学反应都遵守质量守恒定律,参加反应

13、的物质的总质量等于反应后生成物的总质量,说法正确;故符合题意;故选D【点睛】考查的是质量守恒定律的应用,解题的关键是分析表中数据,灵活运用质量守恒定律。3、D【解析】化学变化是指变化时生成了其他物质的变化,物理变化是指没有生成其他物质的变化。A、陶瓷烧制,生成了其他物质,属于化学变化;B、火药使用,生成了其他物质,属于化学变化;C、粮食酿酒,生成了其他物质,属于化学变化;D、甲骨刻字,没有生成其他物质,属于物理变化。点睛物理变化和化学变化的本质区别是有无其他物质生成,化学变化有其他物质生成,物理变化没有其他物质生成。4、B【解析】A、吸烟有害身体健康,错误;B、在沉淀、过滤、蒸馏等净化水的方法

14、中,净化程度最高的是蒸馏,正确;C、二氧化碳无毒,二氧化碳不供给呼吸,过量的二氧化碳能使人窒息死亡,错误;D、燃烧能放出一定的热量,物质不燃烧时可能也会放出热量,例如氧化钙加入水中也会放出热量,错误。故选B。5、D【解析】A、石蕊溶液呈紫色,题干中无色小花喷洒上喷洒无色溶液,不符合题意;B、酚酞为无色溶液,小苏打溶液是碳酸氢钠溶液,不具有挥发性,小花不会变红,不符合题意;C、石蕊溶液呈紫色,浓硫酸不具有挥发性,小花不会变红,不符合题意;D、酚酞为无色溶液,浓氨水具有挥发性,氨气溶于水呈碱性,会使酚酞变红,小花会变红,符合题意。故选D。6、C【解析】酸都有相似的化学性质是因为酸溶液中都含有H+,

15、故正确;同种元素组成的纯净物为单质,单质一定是只含一种元素,故正确;氢氧化钠具有强烈的腐蚀性,不能用于治疗胃酸过多,故错误;排放到空气中的二氧化硫、二氧化氮是形成酸雨的主要原因,故煤燃烧产生的二氧化硫溶于雨水形成酸雨,故正确;含有氮、磷、钾中的两种或两种以上的肥料称为复合肥,故复合肥不一定含有氮磷钾三种元素,例如硝酸钾复合肥中含有钾和氮两种营养元素,故错误;活性炭具有吸附性,可用于防毒面具,故正确;故选:C。7、B【解析】A、CO和CO2组成元素相同,但化学性质不同,原因是分子构成不同,故A正确;B、金刚石、石墨之间可以转化,金刚石、石墨是两种不同物质,该转化为化学变化,故B错误;C、CO具有

16、还原性和可燃性,可用于冶炼金属、做气体燃料;CO2可用于人工降雨、灭火、制碳酸饮料,故C正确;D、清明上河图至今图案清晰可见,是因为在常温下,碳单质的化学性质稳定,故D正确。故选B。8、D【解析】A、水通电时,产生氢气和氧气的体积比是2:1,不是质量比,不符合题意;B、在该反应中,加入的二氧化锰属于催化剂,只能改变反应速率,产生氧气的质量相等,不符合题意;C、铁与稀盐酸反应:,镁与稀盐酸反应:,铁的相对分子质量大于镁,故等质量的Fe、Mg与足量稀盐酸的反应,镁产生的氢气多,而且镁反应速率快,不符合题意;D、向稀盐酸中逐渐滴加NaOH溶液至过量,一开始,pH7,符合题意。故选D。9、D【解析】B

17、、可燃物燃烧的必要条件是与氧气接触,温度达到可燃物的着火点,据此分析;C、铁生锈是铁与氧气、水共同作用的结果,据此分析;D、CO2+H2O=H2CO3,CO2+NaOH=Na2CO3+H2O,据此分析。【详解】A、将等量的蔗糖分别放入盛有等体积水、植物油的试管中,一段时间后,观察试管内剩余固体的量,可以探究同种物质在不同溶剂中的溶解性,可以达到实验目的,故该选项不符合题意;B、该实验中,热水中的白磷不燃烧,而铜片上的白磷能够燃烧,由此说明燃烧需要可燃物与氧气接触,铜片上的白磷、红磷均与氧气接触了,且所处温度相同,白磷的着火点低于红磷的着火点,白磷燃烧而红磷不燃烧,说明燃烧需要温度达到可燃物的着

18、火点,因此该实验可以达到探究物质燃烧的条件的目的,故该选项不符合题意;C、两支试管中的铁钉均与空气接触了,空气中含有氧气,左侧试管中含有水,右侧试管中没有水,一段时间后,左侧试管中的铁钉发生明显锈蚀,而右侧试管中的铁钉几乎没有发生明显变化,该实验可以探究铁生锈的条件是铁必须与水接触,故该选项不符合题意;D、二氧化碳能够与水反应,而氢氧化钠溶液中也含有水,且两支瓶子均为玻璃瓶,若瓶内的二氧化碳气体被消耗,瓶子在大气压的作用下不易发生形变,因此该实验中无明显现象,所以不能达到实验目的,故该选项符合题意;故选D。【点睛】控制变量法的核心是设置单一变量,不同实验组之间进行对照,以此得出该变量对实验结果

19、的影响。10、A【解析】试题分析:根据质量守恒定律可以知道,参加反应的各种原子的种类和个数都不会改变这一原则可以知道X的化学式为N2。故选A。考点:质量守恒定律二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、 C B D A【解析】据物质的性质分析解答即可。(1)活性炭具有吸附性,可以吸附色素、异味和有毒气体,可用作防毒面具的吸附剂,故选C;(2)二氧化碳不燃烧、不支持燃烧,密度比空气的大,可用于灭火,故选B;(3)食盐有咸味,可用作调味品,故选D;(4)碳酸钙中含有钙元素,可用作补钙剂,故选A。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、32.7% 35% 【解析】(1)硫酸(H2SO4)中硫元素的

20、质量分数100%32.7%(2)根据质量守恒定律可得,生成的氢气的质量为10g+100g-109.8g=0.2g设生成0.2g氢气需锌质量为x 黄铜中铜质量分数为答:黄铜中铜的质量分数为35%。【点睛】根据化学方程式计算时,第一要正确书写化学方程式,第二要使用正确的数据,第三计算过程要完整。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、加入过量碳酸钠的作用是除去氯化钙和氯化钡杂质 NaOH+HClNaCl+H2O,Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2 取所得溶液,加入足量的BaCl2溶液,静置,向上层清液中滴加无色酚酞溶液,溶液变红色,说明溶液中含有氢氧化钠 【解析】碳酸钠和氯化钙反应

21、生成碳酸钙沉淀和氯化钠,和氢氧化钡反应生成碳酸钡沉淀和氢氧化钠;稀盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水,和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳;碳酸钠和氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠,氢氧化钠溶液显碱性,能使酚酞试液变红色。【详解】根据以上分析可知:(1)粗盐中CaCl2、MgCl2、Na2SO4等可溶性杂质且加入了过量的氯化钡去除硫酸钠,而碳酸钙、碳酸镁和碳酸钡都是难溶性物质,所以加入过量碳酸钠的作用是除去氯化钙和氯化钡杂质;(2)最后制得氯化钠的质量大于粗盐中氯化钠的质量,是因为稀盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水,和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳,反应的化学方程式为:NaOH+HClNaC

22、l+H2O,Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2;(3)碳酸钠溶液与BaCl2溶液反应,产生碳酸钡的白色沉淀,可用BaCl2溶液检验碳酸钠的存在,由于氢氧化钠和碳酸钠溶液都呈碱性,碳酸钠对氢氧化钠检验存在干扰,所以应先检验碳酸钠并完全除去碳酸钠再用酚酞检验氢氧化钠是否存在。实验方案:取所得溶液,加入足量的BaCl2溶液,静置,向上层清液中滴加无色酚酞溶液,溶液变红色,说明溶液中含有氢氧化钠。14、20 大于 烧杯 溶质质量分数6% 【解析】根据一定溶质质量分数的溶液配制的方法进行分析。【详解】(1)计算:需要质量分数为100g6%30%=20 g;(2)量取:量取所需水时俯视读数,

23、水的实际体积偏小,则配制出的稀溶液的质量分数大于6%;(3)混匀:将准确量取的溶液和水倒入烧杯中,用玻璃棒搅拌,使溶液混合均匀;(4)装入棕色瓶中贴好标签(标签中包括过氧化氢溶液和溶质质量分数6%)。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、白色 不正确,NH4HCO1粉末和NH4Cl粉末加入熟石灰,研磨,都能闻到氨味,无法证明A是NH4HCO1粉末 白色固体表面冒气泡,固体逐渐减少 NH4HCO1+HClNH4Cl+H2O+CO2 性质 物理 化学 【解析】碳酸氢铵和盐酸反应生成氯化铵和水和二氧化碳。【详解】(1)张南同学的实验:分别取A、B两种粉末于试管中,观察颜色,发现粉末颜色一样,则两种粉末的颜色均为白色。故用观察颜色的办法无法区分A、B两种粉末。(2)小岗同学的实验:取A粉末,加入研钵中,加入熟石灰,研磨,闻到有氨味(或刺激性气味),得出结论:自己的猜想不正确,张南同学的猜想正确。故小岗同学的实验及得出的结论不正

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