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文档简介
1、2021-2022学年中考化学模似试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1空气中化学性质比较活泼,且能支持燃烧的是AN2BCO2CO2DH22下列有关溶液的说法正确的是A一种溶液中只能含有一种溶质B析出晶体后的溶液就变成了不饱和溶液C酒精溶液不导电是因为其中没有自由移动的粒子D高锰酸部溶液的紫红色就是高锰酸根离子在溶液中的颜色3下列
2、关于 CO2的用途只利用其物理性质的是ACO2 用作灭火BCO2参加植物的光合作用可C干冰用于人工降雨DCO2能用来生产汽水等碳酸饮料415%的H2O5溶液在二氧化锰催化作用下会剧烈反应产生O2,若实验室用此药品制取O2,下列装置中最合理的是ABCD5下列变化属于化学变化的是A分离空气B石油分馏C煤的干馏D水的蒸馏6二甲醚(C2H6O)以其无污染、易于制造的特征,可能成为一种全新的替代能源而普及。 有关二甲醚的叙述正确的是A二甲醚由 9 个原子构成B2.3 g 二甲醚中含碳元素的质量为 1.2 gC二甲醚中碳、氢、氧三种元素的质量比为 261D二甲醚和甲烷在氧气中完全燃烧的产物不相同7实验室里
3、,用如图所示的装置还原氧化铁过程中,可能生成四氧化三铁、氧化亚铁或铁等固体物质。关于该实验,下列说法错误的是()A实验时,试管中澄清的石灰水变浑浊证明该反应有CO2气体生成B实验结束时,玻璃管中红色的氧化铁粉末变成黑色,该产物不一定是铁粉C反应后,玻璃管中的固体物质质量比反应前减少了,则减少的质量为CO2气体质量D为了减少空气污染,应增加尾气处理装置8下列属于物质物理性质的是A可燃性B挥发性C氧化性D酸碱性9下列叙述正确的是()A甲烷、乙酸、葡萄糖、一氧化碳等属于有机物B淀粉、蛋白质、聚乙烯、蔗糖等属于有机高分子C食物的成分主要有蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水等六大类,通常称为营养素D
4、合成纤维、合成橡胶、合金等属于有机合成材料10属于描述化学性质的表述是A液态氧气是淡蓝色液体B氧气能跟许多物质发生化学反应C水加热可变成水蒸气D高锰酸钾是紫黑色固体11每年“地球一小时”活动旨在引导人们从细微之处践行环保理念。下列做法不符合这一环保主题的是()A使用一些新型的、可降解的塑料,减少“白色污染”B农田灌溉使用喷灌、滴灌技术C焚烧落叶,减少垃圾的运输量D共享单车出行12对下列实际问题或实验的解释正确的是A甲图:人用力推箱子,即使箱子未动人对箱子也做了功B乙图:渔民叉鱼时,下叉的位置低于人眼看到的鱼的位置利用了光的反射原理C丙图:可以利用此装置除去一氧化碳中的二氧化碳D丁图:蒸发食盐水
5、时,玻璃棒不断搅拌的目的是防止因局部温度过高,造成液滴飞溅二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13分析下列溶解度相关数据,回答相关问题。温度/020406080100溶解度/gNaCl35.736.036.637.338.439.8KNO313.331.663.9110169246向分别盛有40gKNO3和40gNaCl的烧杯里,均加入100g100的水,充分搅拌。(1)在100时,能形成饱和溶液的是_;(2)若将上述2只烧杯内的物质在100时各自蒸发掉50g水,并在100时过滤,得到的晶体是_;此法可称之为“蒸发结晶”;(3)若将上述2只烧杯内的物质降温到20时过滤,得到较多
6、晶体的是_,此法可称之为“降温结晶”;(4)根据上述实验判断,当KNO3中含有少量NaCl时,要从中得到纯净的KNO3,应采用“蒸发结晶”或“降温结晶”中的_。14现有一包固体混合物A,其中可能含有硝酸铵、硫酸钾、硝酸铜、氯化钠四种物质中的一种或多种现按图所示进行检验,出现的现象如图中所述(假设过程中所有发生的反应都恰好完全反应)请你依据实验过程和产生的现象做出分析与判断:(1)气体B的化学式是 (2)步骤发生反应的化学方程式 (3)通过上述现象判断,该固体混合物A中一定含有的物质是 ;不能确定是否含有的物质是 ,如果要证明混合物A中确实含有该物质,可用滤液F继续实验请简要说出继续实验的操作步
7、骤和现象 15化学与生活密切相关,学好化学可以帮助我们分析、解决生产生活中的问题。铝、铁、铜是我们生活中常见的金属,请按要求回答下列问题:铝块能制成铝箔是利用了铝的_性。铁锅易生锈,通常用完后擦干并保持干燥以防止生锈。自行车的支架刷有油漆,以防生锈,是因为油漆可以使铁与空气中的_和_隔绝。在高温下,利用焦炭和氧气反应生成的一氧化碳可把铁从赤铁矿石里还原出来,用化学方程式表示该炼铁反应的原理_。黄铜是铜锌合金,其硬度比纯铜_(填“大”或“小”)。将铁粉投入含有Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中,充分反应后过滤,若溶液中只含一种溶质,这种溶质是_,过滤后的滤渣中一定含有_,可能含有_。16某
8、学校组织学生到郊外野炊(1)有些同学带了如下的食品,其中主要为人体提供蛋白质的是_(填序号);主要为人体提供糖类的是_(填序号)鸡蛋 水 花生油 面包(2)在野炊活动中用到的水来自一个大型水库,你认为水库的水属于_(填“纯净物”或“混合物”),小明同学认为该水库的水是硬水,你认为可以用_来鉴别若要测定该水库的水的酸碱度,可以选择_(填序号)紫色石蕊试液 无色酚酞试液 pH试纸 石灰水(3)在野炊活动过程中,小花不小心被黄蜂蛰了(黄蜂毒液呈酸性),下列物品可以用于涂抹以减轻疼痛的是涂抹以减轻疼痛的是_(填序号)食醋 食盐水 肥皂水 柠檬水三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17为
9、探究铁、铜、银三种金属的活动性顺序,设计了A、B两个方案。(1)能验证三种金属活动性顺序的方案是_(填“A”或“B”)。(2)方案A中,发生反应的化学方程式是_。(3)方案B中,证明铁的活动性比铜强的现象是_。方案A方案B18根据如图所示的实验图示回答问题。(1)甲实验:是验证二氧化碳与水反应的实验,其中的花朵是用石蕊溶液染成的紫色干燥纸花。把石蕊小干花一半喷水后放入盛满二氧化碳的集气瓶中,观察到的现象是_;(2)乙实验:稀释浓硫酸时,玻璃棒的作用_;(3)丙实验:是一组对比实验,实验目的是_;(4)丁实验:实验能充分证明质量守恒定律的现象是_。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6
10、分)为了节约林木资源,近几年兴起了石头纸,石头纸可用沿海水产养殖中产生的大量废弃贝壳制得。 某化学兴趣小组同学为了测定某种贝壳中碳酸钙的质量分数,将100g稀盐酸分五次加入盛有12g贝壳的烧 杯中,充分反应后测得烧杯内物质的质量如表所示(贝壳中其它物质不与盐酸反应且不溶于水)。请你计 算:第1次第2次第3次第4次第5次加入稀盐酸的质量/g2020202020烧杯内物质的质量/g30.949.8m87.6107.6 (1)贝壳中碳酸钙的质量分数_(精确到0.1%);稀盐酸与贝壳恰好完全反应后所得溶液中溶质的质量分数_(精确到0.1%)。参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分
11、每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】能支持燃烧说明该物质具有助燃性。【详解】A、氮气是空气中含量最多的气体,但是化学性质稳定,不支持燃烧。A错误;B、二氧化碳的化学性质比较活泼,但是不具有助燃性。B错误;C、氧气在空气中约占空气体积的21%,且化学性质比较活泼,支持燃烧,具有助燃性。C正确;D、空气中不包括氢气这种气体,而且氢气不具有助燃性。D错误。故选C。2、D【解析】A、一种溶液中可能含有多种溶质,如海水等,故A错误;B、析出晶体后的溶液是饱和溶液,故B错误;C、酒精溶液不导电是因为其中没有自由移动的离子,酒精溶液中含有自由移动的酒精分子和水分子,故C错误;D、高锰酸钾溶液的紫红色就
12、是高锰酸根离子在溶液中的颜色,而钾离子在溶液中呈无色,正确。故选D。3、C【解析】物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质,据此进行分析判断。【详解】A、二氧化碳用作灭火剂,是利用了二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧、密度比空气大的性质,既利用了其物理性质,又利用了其化学性质,不符合题意;B、二氧化碳参与绿色植物光合作用,可提高农作物的产量,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,不符合题意;C、干冰用作人工降雨,是利用了干冰升华时吸热的性质,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,符合题意;D、二氧化碳能用来生产汽水等碳
13、酸饮料,是利用了二氧化碳与水反应生成碳酸的性质,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,不符合题意。故选:C。4、D【解析】实验室利用15%的H2O2溶液制取O2,反应速率较快,选择的制取装置应能控制反应的速率。A、图中装置不能控制反应速率,故选项错误。B、15%的H2O2溶液与二氧化锰混合,反应速率较快,不能通过滴加水的方法控制反应速率,故选项错误。C、15%的H2O2溶液与二氧化锰混合,反应速率较快,不能通过加水的方法控制反应速率,故选项错误。D、图中所示装置能控制15%的H2O2溶液滴加的速率,从而控制反应的速率,故选项正确。故选:D。5、C【解析】A、分离空气是是利用氧气和氮气
14、的沸点不同,进行混合物的分离,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;B、石油分馏是根据物质沸点不同,进行混合物的分离,属于物理变化,不符合题意;C、煤的干馏有煤焦油、焦炉气等物质生成,属于化学变化,符合题意;D、水的蒸馏是由液态变为气态,再变为液态,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意。故选C。【点睛】搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键。判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质。一般地,物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化。6、B【解析】A、二甲醚由二甲醚分子构成,每个二甲醚分子由2个碳原子、6个氢原子、1个氧原子,共9个原子构成,不符合题意;B、2.
15、3 g 二甲醚中含碳元素的质量为:,符合题意;C、二甲醚中碳、氢、氧三种元素的质量比为:(122):6:16=12:3:8,不符合题意;D、二甲醚和甲烷在氧气中完全燃烧的产物相同,燃烧后的产物都是二氧化碳和水,不符合题意。故选B。【点睛】化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量原子个数之比;化合物中元素的质量分数= ;化合物中某元素的质量=该化合物的质量该元素的质量分数。7、C【解析】A、试管中澄清的石灰水变浑浊,证明该反应有二氧化碳生成是正确的,选项A正确;B、反应也可能生成四氧化三铁或氧化亚铁,它们也是黑色的,所以玻璃管中红色的氧化铁粉末变成黑色,该产物不一定是铁,选项B正确;C、反应后
16、,玻璃管中的固体物质质量比反应前减少了,则减少的质量小于二氧化碳中氧元素的质量,选项C不正确;D、尾气中可能有一氧化碳,一氧化碳有毒,所以一定要进行尾气处理,选项D正确;故选:C。【点睛】本题通过一氧化碳还原氧化铁考查了常见物质的性质,及对一氧化碳还原氧化铁实验的掌握,增加了学生分析问题的思维跨度,强调了学生整合知识的能力。8、B【解析】A、可燃性是在化学变化中表现出的性质,属于化学性质,不符合题意;B、挥发性,不需要发生化学变化就能表现出来,属于物理性质,符合题意;C、氧化性是在化学变化中表现出的性质,属于化学性质,不符合题意;D、酸碱性是在化学变化中表现出的性质,属于化学性质,不符合题意。
17、故选B。9、C【解析】A含碳的化合物属于有机物,甲烷、乙酸、葡萄糖是有机物,但一氧化碳中虽然含有碳元素,但是其性质与无机物类似,是无机物,选项A错误;B有机高分子是相对分子质量几万甚至几百万的有机化合物,淀粉、蛋白质、聚乙烯相对分子质量达到要求,是有机高分子化合物,蔗糖的相对分子质量是342,相对分子质量较小,不是有机高分子化合物,选项B错误;C食物的成分主要有蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水等六大类,通常称为六大营养素,选项C正确;D合金属于金属材料,合成纤维、合成橡胶、塑料等属于有机合成材料,选项D错误。故选C。【点睛】本题中易错的有含碳的化合物不都是有机物,因为一氧化碳、二氧化碳、
18、碳酸盐等这些含碳物质结构和性质都跟无机物相似,所以它们属于无机物;另外,合金不是合成材料,因为它是金属材料。10、B【解析】A. 液态氧气是淡蓝色液体,不需要发生化学变化就能表现出来,是物理性质;B. 氧气能跟许多物质发生化学反应,需要发生化学变化才能表现出来,是化学性质;C. 水加热可变成水蒸气,不需要发生化学变化就能表现出来,是物理性质;D. 高锰酸钾是紫黑色固体,不需要发生化学变化就能表现出来,是物理性质。故选B。【点睛】必须经化学变化才能表现的性质叫化学性质,不需要发生化学变化就能表现的性质叫物理性质。11、C【解析】A、使用新型、可降解的塑料可以有效的减少“白色污染”,而且可以避免土
19、壤污染。A做法正确;B、农田灌溉使用喷灌和滴灌的技术,可以节约水资源。B做法正确;C、焚烧落叶的过程中,可能会产生有毒有害气体。既会污染大气,也可能会对人体造成影响。C做法错误;D、骑行共享单车,可以有效地减少温室效应气体二氧化碳的排放。D做法正确。故选C。12、D【解析】A、甲图:人用力推箱子,箱子未动人对箱子没有功,解释错误;B、乙图:渔民叉鱼时,下叉的位置低于人眼看到的鱼的位置利用了光的折射原理,解释错误;C、丙图:通入气体的方向错误,不可以利用此装置除去一氧化碳中的二氧化碳,解释错误;D、丁图:蒸发食盐水时,玻璃棒不断搅拌的目的是防止因局部温度过高,造成液滴飞溅,解释正确。故选D。二、
20、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、NaCl NaCl KNO3 降温结晶 【解析】(1)在100时,氯化钠的溶解度为39.8g,硝酸钾的溶解度为246g。向分别盛有40gKNO3和40gNaCl的烧杯里,均加入100g100的水,充分搅拌,则氯化钠会形成饱和溶液,而硝酸钾会形成不饱和溶液。故答案为:NaCl;(2)若将上述2只烧杯内的物质在100时各自蒸发掉50g水,则此时最多可以溶解氯化钠19.9g,硝酸钾123g。则此时,氯化钠会有晶体析出。故答案为:NaCl;(3)若将上述2只烧杯内的物质降温到20时过滤,20时,氯化钠的溶解度为36.0g,硝酸钾的溶解度为31.6g
21、,则可以得到硝酸钾晶体40g-31.6g=8.4g,得到氯化钠晶体40g-36.0g=4.0g。故答案为:KNO3;(4)当硝酸钾中混有少量的氯化钠时,得到纯净的硝酸钾可以采用降温结晶的方法得到纯净的硝酸钾晶体。故答案为:降温结晶。14、(1)NH3;(2)Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O;(3)NH4NO3、K2SO4、Cu(NO3)2;NaCl;取少量滤液F于试管中,滴加适量的硝酸银溶液,有白色沉淀生成【解析】试题分析:固体混合物A能够和氢氧化钠反应产生使石蕊试液变蓝的气体B,因此B是氨气,则说明一定含有硝酸铵;滤液C能够和硝酸钡反应产生沉淀G,因此C中含有硫酸根离子,则固
22、体A中一定含有硫酸钾;滤渣D能够和稀硫酸反应产生蓝色溶液H,因此D是氢氧化铜,则A中含有硝酸铜,因此:(1)气体B是氨气,故填:NH3;(2)步骤是氢氧化铜和硫酸反应产生硫酸铜和水,故反应的方程式为:Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O;(3)通过以上分析,可知固体混合物中一定含有硝酸铵、硫酸钾、硝酸铜,可能含有氯化钠;要检验氯化钠的存在,就是检验氯离子,可以通过滴加硝酸银溶液,观察有无沉淀产生;故填:NH4NO3、K2SO4、Cu(NO3)2;NaCl;取少量滤液F于试管中,滴加适量的硝酸银溶液,有白色沉淀生成考点:物质的鉴别、推断;酸的化学性质;碱的化学性质;盐的化学性质;书写
23、化学方程式、文字表达式、电离方程式15、延展氧气水Fe2O3+3CO2Fe+3CO2大硝酸亚铁铜、银铁【解析】(1)利用金属铝具有良好的延展性可把金属铝制成片;故答案为延展;(2)铁生锈是铁与氧气、水同时接触,自行车的支架刷有油漆用以防锈,是因为油漆可以使铁与空气中的氧气、水隔绝。故填:氧气、水;(3)在高温下,氧化铁和一氧化碳反应的化学方程式为:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。故填:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。(4)由于合金的硬度比组成它的纯金属的硬度大,因此由铜锌组成的黄铜合金的硬度比纯铜的硬度大。故填:大;(5)金属活动性顺序中,排在前面的金属能将排在后面的金属从其化合物的水
24、溶液中置换出来,且金属活动性差距越大,越易反应,首先发生反应:Fe+2AgNO3=2Ag+Fe(NO3)2,当AgNO3反应完以后,铁与Cu(NO3)2溶液反应,Fe+Cu(NO3)2=Fe(NO3)2 + Cu。溶液中只有一种溶质,则为硝酸亚铁;银和铜已经被完全置换出来,铁可能有剩余故答案为硝酸亚铁;铜、银;铁。【点睛】金属活动性顺序中,排在前面的金属能将排在后面的金属从其化合物的水溶液中置换出来,且金属活动性差距越大,越易反应。16、 混合物 肥皂水 【解析】(1)鸡蛋富含蛋白质;水中不含蛋白质和糖类;花生油富含油脂;面包富含糖类;故填:;(2)水库中的水中含有多种物质,属于混合物;加肥皂
25、水后生成泡沫较多的是软水,生成泡沫少的是硬水,所以肥皂水能够区分软水和硬水;要测定水样的酸碱度,最适宜的是使用pH试纸或pH计,酸碱指示剂只能测定溶液酸碱性,不能测定酸碱性的强弱;故填:混合物;肥皂水;(3)黄蜂毒液呈酸性,所以应该选用碱性物质进行中和,肥皂水pH7,显碱性。可用来涂抹以减轻疼痛;故填:。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、A Fe+CuSO4=FeSO4+Cu 铁能与稀盐酸反应生成气体,铜与稀盐酸不能反应 【解析】(1)银与CuSO4溶液不反应,说明了活动性:铜银;铁与CuSO4溶液反应置换出铜,说明了活动性:铁铜;由此可得出三种金属活动性铁铜银。铁能与稀盐酸反应生成氢气,铜、银均不能与稀盐酸反应,无法确定银和铜的活动性强弱。能验证三种金属活动性顺序的方案是A;(2)方案A中,铁与CuSO4溶液反应生成硫酸
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