第二章第一节通过神经系统的调节(修)(共6页)

1、第二章第一节通过(tnggu)神经系统的调节【考纲解读(ji d)】 1.人体神经调节的结构基础(jch)和调节过程 （5年18考）核心考点:反射弧组成的判断，反射完成的条件及类型神经冲动的产生和传导 （5年28考）核心考点：动作电位、静息电位的表现及形成原因，神经冲动传导方向的判断及电流表指针偏转的分析人脑的高级神经功能 (5年7考)核心考点: 神经系统的分级调节、人脑的高级功能考点一、反射的类型和反射弧 概念：在_参与下，动物体或人体对内外环境变化作出的_ 反射 _ 类型： _ 结构基础：_由 _、_、_、_、_五部分组成。完成反射的前提条件：_和_。思考：一个反射弧至少需几个神经元参与？

2、【典例1】（2014安徽理综 6）给狗喂食会引起唾液分泌，但铃声刺激不会。若每次在铃声后即刻给狗喂食，这样多次结合后，狗听到铃声就会分泌唾液。下列叙述正确的是（）A大脑皮层没有参与铃声刺激引起唾液分泌的过程B食物引起味觉和铃声引起唾液分泌属于不同的反射C铃声和喂食反复结合可促进相关的神经元之间形成新的联系D铃声引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同【典例2】如图表示人体的某反射弧模式图，请据图判断下列叙述正确的是( )A.该图中，是神经中枢，是传出神经，是传入神经B.刺激时，会产生效应的结构是C.在组成上包括传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体D.刺激时，能产生兴奋的结构是方法探究

3、: 反射弧中传入神经和传出神经的判断考点二、兴奋在神经纤维上的传导1、静息(jn x)电位和动作电位膜电位表现产生原因静息电位动作电位2.传导(chundo)形式: _3、传导(chundo)过程在兴奋部位与未兴奋部位之间由于存在电位差而形成局部电流学生活动：请在图中标出兴奋传导方向（用红笔），和局部电流的方向（用蓝笔）。注意：局部电流方向：在膜外，局部电流的方向与兴奋的传导方向_。在膜内，局部电流的方向与兴奋的传导方向_。4、传导特点：_传导考点三、兴奋在神经元之间的传递：学生活动：请说出右图中各部分结构的名称。并指出突触由哪几部分组成。相应知识点小结：（记忆）结构基础：_包括_、_、_其类

4、型有：A：轴突-树突型；B：轴突-胞体型传递过程：递质释放的过程为（ ），（ ）能量，体现细胞膜的（ ），穿越（ ）生物膜。由突触后膜上的（ ）识别4信号转化方式：（_ _ _ ）5. 传递特点：_传递，只能由一个神经元的_传递到下一个神经元的_（原因_）6神经递质的作用效果_种分别是_或_。作用后去向_7 突触小体内含量较多的细胞器是哪两种？（ ） 【典例3】(宁夏高考题改编)图甲是神经元网络结构示意简图，图中某神经元兴奋时都可以引起下一级神经元或肌细胞的兴奋。和神经细胞一样，肌肉细胞在受到适宜的刺激后，也能引起细胞膜电位的变化，图中B处表示神经肌肉接头(放大后如图乙)，其结构和功能与神经突

5、触类似。请据图回答问题。(1)图甲中给C处一个适宜刺激，在A处能记录到膜电位的变化。这是因为刺激使神经元兴奋，引起(ynq)神经末梢释放的_进入突触间隙，随后与突触后膜上的_结合，导致A处的神经元产生兴奋。神经冲动由CA的传递过程(guchng)中，信号转换的具体过程是_。(2)图甲中若给骨骼肌一个适宜刺激(cj)，在A处不能记录到膜电位的变化，原因是_。(3)图乙中的形成主要与_(细胞器)有关，中物质释放到中的方式是_，该物质的释放过程与细胞膜的_有关。(4)下列关于图乙的说法，错误的是_。A该图体现的是突触联系，突触由构成B内的液体为组织液，构成了神经细胞和肌细胞的液体环境C中的物质释放并

6、使兴奋时，兴奋处的膜外为正电位D突触后膜的面积相对较大，其意义是有利于接受中的物质方法探究兴奋传导与电流表指针偏转问题分析1、在神经纤维上a刺激a点，_点先兴奋，_点后兴奋，电流计发生_次方向_的偏转。b刺激c点(bccd)，b点和d点同时兴奋，电流计_偏转。2、在神经元之间a刺激b点，由于兴奋在突触间的传导速度_在神经纤维上的传导速度，a点先兴奋，d点后兴奋，电流计发生_次方向_的偏转。b刺激c点，兴奋不能传至_，_点不兴奋，_点可兴奋，电流计只发生_次偏转。【典例4】下图是反射弧的局部结构示意图，刺激b点（b点为电表两接线端之间的中点），检测各位点电位变化。下列说法正确的是A电表的指针将发

7、生两次方向相反的偏转B通过检测的电位变化和肌肉收缩，可以验证兴奋在神经纤维上是双向传导的C兴奋由b传导到c时，发生电信号化学信号电信号的转换D若肌肉收缩但电表不偏转，说明兴奋在神经纤维上是单向传导的 考点四：神经系统的分级调节和脑的高级功能eq blc(avs4alco1(中枢神经系统blc(avs4alco1(脑：大脑、脑干、小脑(xiono),脊髓),关系blc(avs4alco1(（1）大脑皮层是调节机体活动的o(,sup1(21),（2）位于(wiy)脊髓的o(,sup1(22)受脑中相应(xingyng)高级中枢的o(,sup1(23),（3）神经中枢之间相互联系，相互o(,sup1

8、(24)人脑的高级功能eq blc(avs4alco1(感知外部世界,控制机体的反射活动，具有o(,sup1(25)、学习、o(,sup1(26)和o(,sup1(27)等方面的高级功能)【典例4】下列事例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是A针刺指尖引起缩手反射B短期记忆的多次重复可形成长期记忆C大脑皮层语言H区损伤，导致人不能听懂别人讲话D意识丧失的病人能排尿但不能控制，意识恢复后可控制【典例5 】：当你专心解答试题时，参与的高级中枢主要有 下丘脑 大脑皮层H区（听觉性语言中枢） 大脑皮层S区（运动性语言中枢） 大脑皮层V区（视觉性语言中枢） 大脑皮层W区书写性语言中枢）

9、A. B. C. D.自我检测：判断正误1如下图表示反射弧的结构示意图(1)图中a为感受器，f为效应器()。(2)e为传入神经，b为传出神经()。2感受器是感觉神经末梢，效应器是指运动神经末梢()。3一个完整的反射弧至少应包含传入神经元与传出神经元两种神经元()。4兴奋在突触中的信号转变为电信号化学信号()。5神经递质作用于突触后膜上，使下一个神经元兴奋()。6反射弧不完整就不能完成反应()。连一连eq x(言语区)eq x(损伤症)W区a不能听懂话V区 b不能看懂文字S区 c不能写字H区 d不能讲话巩固训练：1、当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加，对此现象的分析，错误的是（ ）A这一反射过程需

10、要大脑皮层的参与B这是一种反射活动，其效应器是唾液腺C酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌D这一过程中有“电化学信号”的转化2.如图为反射弧结构示意图，下列(xili)说法中正确的是（）A刺激(cj)处，其细胞膜电位(din wi)变为外正内负B若从处切断神经纤维，刺激，E仍能产生反应，即完成了反射C图中的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的D若在处施加一较强电刺激，图中处能测到动作电位的只有3.(2011江苏卷)如图是反射弧的模式图(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分，、表示突触的组成部分)，有关说法正确的是()。A正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的B切断d、刺激b，不会引起效

11、应器收缩C兴奋在结构c和结构b的传导速度相同D处发生的信号变化是电信号化学信号电信号4.（2014?湖南模拟）科学家在细胞外液渗透压和钾离子浓度相同的条件下进行了用含有不同钠离子浓度的细胞外液对离体枪乌贼神经纤维电位变化影响的实验，结果如图下列相关说法正确的是（）ANa+和K+进入神经细胞内都是主动运输方式B由图中三条曲线a、b、c可知，细胞外液中Na+浓度高低的关系是abcC由图中三条曲线可知细胞外液中钠离子浓度可以同时影响动作电位和静息电位的峰值D若持续降低细胞外液中钠离子的浓度，最终可能使离体枪乌贼神经纤维无法产生动作电位5.下图表示三个通过突触相连接的神经元，电表的电极连接在神经纤维膜的外表面。刺激a点，以下分析不正确的是Aa点受刺激时膜外电位由正变负B电表会发生两次方向不同的偏转C电表(din bio)只能(zh nn)发生一次偏转D该实验不能证明兴奋在神经纤维(shn jn xin wi)上的传导是双向的6.如图表示三个神经元及其联系其中：“-”表示从树突到细胞体，再到轴突及末梢（即一个完整的神经元模式）为了研究兴奋在一个神经元上的传导方向和在神经元间的传递方向，进行了相关实验下列说法不正确的是（ ）A若代表小腿上的感受器，代表神经支配的小腿肌肉，则称为神经