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文档简介

搭一搭贾庄小学 张彦礼观察物体 怎样用四个正方体搭积木呢？ 设 疑 自 探1：横着放三个上一页2：在中间的方块上放一个上一页3：把右边的方块拿去上一页如果你有三个正方体，你怎样搭呢？解疑合探总结问题1：你搭的立体图形用了几个正方体？ 问题2：从正面看是几个正方形？ 问题3：从右面看是几个？ 问题4：从上面看是几个？问题5、搭了层？上面的在左边还是右边？ 质疑再探 下面的立体图形从上面看到的分别是什么形状？连一连。拓展运用做一做：正面画“ ”，上面画“ ”，侧面画“ ”。做一做：正面画“ ”，上面画“ ”，侧面画“ ”。 做一做：正面画“ ”，上面画“ ”，侧面画“ ”。A:B:从侧面看是A图的有从正面看是B图的有 想一想 填一填 在愉快的数学活动中，时间也稍稍的流过，下课的铃声要响了，小刺猬也要和我们说再见了，他很想知道大家这节课有什么收获？小结谢谢大家

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