新版四年级鄂教版科学上册今天的气温是多少课件PPT_第1页
新版四年级鄂教版科学上册今天的气温是多少课件PPT_第2页
新版四年级鄂教版科学上册今天的气温是多少课件PPT_第3页
新版四年级鄂教版科学上册今天的气温是多少课件PPT_第4页
新版四年级鄂教版科学上册今天的气温是多少课件PPT_第5页
已阅读5页,还剩19页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、(鄂教版)三年级科学上册课(Ke)件今天的气(Qi)温是多少第一页,共二十四页。天(Tian)气预报白天到夜间:晴转多云,午后有短时间阵雨;风向:偏北;风力:2级,午后加大到34级。气温:最高320C,最低(Di)260C;相对湿度:最大80%,最小55%第二页,共二十四页。天气是(Shi)什么?讨(Tao)论:第三页,共二十四页。乌云(Yun)密布烟雾(Wu)缭绕第四页,共二十四页。天(Tian)气是什么天(Tian)气:天气现象:短时间内近地面的大气温度、湿度、气压等要素的综合状况。刮风、下雨、雷电等天气要素: 气温、气压、风、湿度和降水等 各种天气现象第五页,共二十四页。大风、暴雪、严寒

2、的天(Tian)气微风、晴朗(Lang)、高温的天气第六页,共二十四页。讨(Tao)论1、下列词语中(Zhong)哪些是描述天气的?阴转多云冬暖夏凉晴空万里秋高气爽和风细雨终年高温冬雨夏干雷电交加2、你能说说今天的天气状况吗?阴转多云晴空万里和风细雨雷电交加第七页,共二十四页。3、能不能说:“几年(Nian)来,桥头的天气很好”?为什么?问:构成天气的(De)最基本因素是什么?气温第八页,共二十四页。1、气温是什么?2、测量气温的工具是什么?3、气温的单位(Wei)是什么?4、在气象观测中如何测量气 温?讨论并回答以下(Xia)问题第九页,共二十四页。 气(Qi)温:普通温(Wen)度计、最高

3、温(Wen)度计、最低温(Wen)度计测量气温工具:空气的温度。即当地空气的冷热程度,是构成天气的基本要素。单位:摄氏度()第十页,共二十四页。第十一页,共二十四页。1.你知道为什(Shi)么将温度计放在百叶箱里吗?2.百叶箱为什么(Me)漆成白色?百叶箱朝向哪个方向开着?朝向北方,防止太阳光的直接辐射。3.百叶箱离地面的高度一般是多少?为什么?1.5米左右,这个高度空气稳定,并且人类活动都在这一高度,更具有实用价值。第十二页,共二十四页。1.我们所测的气温是指不受太阳直接照射(She)的流动空气的温度:放在百叶箱是因为箱内温度比箱外波动小,更能反映真实的气温。时间上午中午下午晚上温度(箱内)

4、18.422.325.121.2温度(箱外)16.226.329.820.7第十三页,共二十四页。百叶箱的(De)好处: 百叶箱内阳光不能直接照射,温度计读数(Shu)更符合实际气温. 能防止日晒雨淋,又能通风 。 百叶箱内的气温波动比箱外小. 第十四页,共二十四页。议一议: 高温和严寒对人类有哪些危害?可以采(Cai)取哪些防范措施?第十五页,共二十四页。第十六页,共二十四页。气温与生物的关(Guan)系第十七页,共二十四页。第十八页,共二十四页。你注意过在(Zai)什么情况下蜻蜓会飞得很低吗?蚂蚁搬(Ban)家往往预示着什么?气压低、湿度大的天气下,蜻蜓因翅膀变软而飞得很低,天要下雨了。蚂

5、蚁搬家往往预示着天气要变坏,要下大雨,地面要积水了。第十九页,共二十四页。拓展(Zhan)知识第二十页,共二十四页。35的气温下,人体感(Gan)到炎热。0的气温下,人体感到(Dao)寒冷。20的气温下,人体感到最舒适。第二十一页,共二十四页。世界(Jie)最冷的南极世界最高气温地区巴士(Shi)拉中国最冷的地方中国最热的地方第二十二页,共二十四页。同学们(Men) 再见!第二十三页,共二十四页。内容(Rong)总结(鄂教版)三年级科学上册课件。刮风、下雨、雷电等。天气要素: 气温、气压、风、湿度和降水等。微风、晴朗、高温的天气。2、你能说说今天的天气状况吗。4、在气象观测中如何测量气 温。普通温度计、最高温度计、最低温度计。即当地空气的冷热程度,是构成天气的基本要素。1.5米左右,这个高度空气稳定,并且人类活动都在这一高度,更具有实用价值。1.我们所测的气温是指不受太阳直接照射的流动空气的温度:放在百叶箱是因为箱内温度比箱外波动小,更能反映真实的气温。能防止日晒雨淋,又能通风。议一议: 高温和严寒对人类有

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论