新版二年级上册数学表内乘法整理和复习人教版_第1页
新版二年级上册数学表内乘法整理和复习人教版_第2页
新版二年级上册数学表内乘法整理和复习人教版_第3页
新版二年级上册数学表内乘法整理和复习人教版_第4页
新版二年级上册数学表内乘法整理和复习人教版_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、表(Biao)内乘法(二)整理和(He)复习第一页,共十三页。一、背诵口诀,导入新(Xin)课问题:19的乘法口诀我们都已经学完了,你们还记得吗? 我们一起(Qi)背一遍吧!一一得一一二得二一三得三一四得四一五得五一六得六一七得七一八得八一九得九二二得四二三得六三三得九三四十二二五一十三五十五四四十六二四得八四五二十五五二十五二六十二三六十八四六二十四五六三十六六三十六二七十四三七二十一四七二十八五七三十五六七四十二七七四十九二八十六三八二十四四八三十二五八四十六八四十八七八五十六八八六十四二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四七九六十三八九七十二九九八十一第二页,共十三页。二、回顾

2、整理,构建(Jian)网络(一)自主整(Zheng)理,构建网络问题:刚才我们背诵了乘法口诀,每个小组都有一套19的乘法口诀 卡片,以组为单位用自己的方式整理一下。第三页,共十三页。二、回顾整理,构建网(Wang)络(二)展示资源,构建(Jian)网络问题:1. 谁说说你们是怎么整理的?2. 你和他整理的一样吗?说说你是怎么整理的。一一得一一二得二一三得三一四得四一五得五一六得六一七得七一八得八一九得九二二得四二三得六三三得九 三四十二 二五一十四四十六 二四得八三五十五 四五二十 五五二十五二六十二三六十八四六二十四五六三十 六六三十六二七十四三七二十一四七二十八五七三十五六七四十二七七四十

3、九二八十六三八二十四四八三十二五八四十 六八四十八七八五十六八八六十四二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四七九六十三九九八十一八九七十二第四页,共十三页。二、回(Hui)顾整理,构建网络(二)展示资源,构建(Jian)网络一一得一一二得二一三得三一四得四一五得五一六得六一七得七一八得八一九得九二二得四二三得六三三得九 三四十二 二五一十四四十六 二四得八三五十五 四五二十 五五二十五二六十二三六十八四六二十四五六三十 六六三十六二七十四三七二十一四七二十八五七三十五六七四十二七七四十九二八十六三八二十四四八三十二五八四十 六八四十八七八五十六八八六十四二九十八三九二十七四九三十六五

4、九四十五六九五十四七九六十三九九八十一八九七十二3. 仔细观察我们整理的口诀,你有什么发现? (横着看,竖着看,斜着看。)小结:同学们发现了这么多规律,这些规律都可以帮我们来记忆乘法口诀。第五页,共十三页。问题:这些口诀我们都能够熟练地(Di)背下来,那么你知道它们表示 什么意思吗?(一)看口诀说(Shuo)意义一一得一一二得二一三得三一四得四一五得五一六得六一七得七一八得八一九得九二二得四二三得六三三得九 三四十二 二五一十四四十六 二四得八三五十五 四五二十 五五二十五二六十二三六十八四六二十四五六三十 六六三十六二七十四三七二十一四七二十八五七三十五六七四十二七七四十九二八十六三八二十四

5、四八三十二五八四十 六八四十八七八五十六八八六十四二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四七九六十三九九八十一八九七十二2个五的和是十5个九的和是四十五7个八的和是五十六三、巩固练习,深化理解第六页,共十三页。问题:我要是忘了“四(Si)六( )”怎么办? (可以横着看,也可以竖着看。)1.(二)利用口诀解决(Jue)问题一一得一一二得二一三得三一四得四一五得五一六得六一七得七一八得八一九得九二二得四二三得六三三得九 三四十二 二五一十四四十六 二四得八三五十五 四五二十 五五二十五二六十二三六十八四六二十四五六三十 六六三十六二七十四三七二十一四七二十八五七三十五六七四十二七七四十九

6、二八十六三八二十四四八三十二五八四十 六八四十八七八五十六八八六十四二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四七九六十三九九八十一八九七十二三、巩固练习,深化理解第七页,共十三页。问题:1. 你能根据给出的(De)口诀填出缺失的(De)口诀吗? 三四十二 2.(二)利用口诀解决(Jue)问题四四十六三五十五2. 你是怎么想的?三、巩固练习,深化理解第八页,共十三页。问题:任意说一句乘法口诀(Jue),你能说出它计算的乘法算式吗?(三)乘(Cheng)法口诀的应用一一得一一二得二一三得三一四得四一五得五一六得六一七得七一八得八一九得九二二得四二三得六三三得九 三四十二 二五一十四四十六 二

7、四得八三五十五 四五二十 五五二十五二六十二三六十八四六二十四五六三十 六六三十六二七十四三七二十一四七二十八五七三十五六七四十二七七四十九二八十六三八二十四四八三十二五八四十 六八四十八七八五十六八八六十四二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四七九六十三九九八十一八九七十二341243122816821657357535三、巩固练习,深化理解第九页,共十三页。1. 小布想玩一次过山车和一次 旋转木马,共需(Xu)多少钱?问题:(1)仔细(Xi)审题你们知道了什么?8614(元)(2)“小布想玩一次过山车和一次旋转木马,共需多少钱” 这个问题你会解决吗?三、巩固练习,深化理解第十页,

8、共十三页。2. 8个小朋友玩一次旋转木(Mu)马, 他们一共花了多少钱?3. 你还能提出其他用(Yong)乘法解决的 问题并解答吗?问题:(3)现在要解决什么问题?6848(元)(5)怎样解答?为什么用乘法?(4)要想求“ 8个小朋友玩一次旋转木马,他们一共花了 多少钱”这个问题需要知道哪些数学信息?1. 小布想玩一次过山车和一次 旋转木马,共需多少钱?8614(元)三、巩固练习,深化理解第十一页,共十三页。四、数学(Xue)文化第十二页,共十三页。内(Nei)容总结表内乘法(二)。问题:刚才我们背诵了乘法口诀,每个小组(Zu)都有一套19的乘法口诀。问题:1. 谁说说你们是怎么整理的。说说你是怎么整理的。问题:这些口诀我们都能够熟练地背下来,那么你知道它们表示 什么意思吗。问题:我要是忘了“四六( )”怎么办。(可以横着看,也可以竖着看。问题:1. 你能根据给出的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论