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文档简介

1、用列举法求概率(2) 广东省怀集中学 吴秀青一、学习目标1、学习运用树状图法计算事件的概率;2、能根据不同情况选择恰当的方法进行列举,解决较复杂事件概率的计算问题.广东省怀集中学 吴秀青二、新课引入1、列举法的条件是什么?2、用列表法求概率的方法?每一次试验中,可能出现的结果只有有限个每一次试验中,各种结果出现的可能性相等广东省怀集中学 吴秀青三、研学教材知识点一:用画树状图法求事件的概率例3 甲口袋中装有2个相同的小球,它们分别写有字母A和B;乙口袋中装有3个相同的球,它们分别写有字母C、D和E;丙口袋中2个相同的球,它们分别写有字母H和I.从三个口袋中各随机地取出1个球.广东省怀集中学 吴

2、秀青三、研学教材(1)取出的三个球上恰好有1个、2个和3个元音字母的概率分别为多少?(2)取出的三个球上全是辅音字母的概率是多少?分析:当一次试验是从三个口袋中取球时,列表法就不方便了,通常采用画树状图法.广东省怀集中学 吴秀青三、研学教材解:根据题意,我们可以画出如下的“树形图”:由树状图可以看出,所有可能出现的结果共有12个,这些结果出现的可能性相等.即: A A A A A A B B B B B B C C D D E E C C D D E E H I H I H I H I H I H I 广东省怀集中学 吴秀青三、研学教材(1)只有一个元音字母的结果有_个,即_,所以P(一个元音

3、)=_.有2个元音字母的结果有_个,_,所以P(2个元音)=_=_.全部为元音字母的结果有_个,即_,所以P(3个元音)=_.ACH,ADH,BCI,BDI,BEH54ACI,ADI,BCI,AEH,BEI1AEI本题中,A,E,I是元音字母;B,C,D,H是辅音字母广东省怀集中学 吴秀青三、研学教材(2)全是辅音字母的结果共有_ 个,即 ,所以 P(3个辅音)= = .BCH,BDH2温馨提示:用树状图列举的结果看起来一目了然,当事件要经过_(_)步骤完成时,用树状图法求事件的概率很有效.多个三个或三个以上广东省怀集中学 吴秀青三、研学教材练练一1、经过某十字路口的汽车,可能直行,也可能向左

4、转或向右转.如果这三种可能性大小相同,求三辆汽车经过这个十字路口时,下列事件的概率:(1)三辆车全部继续直行 ;(2)两辆车向右转,一辆车向左转;(3)至少有两辆车向左转 .广东省怀集中学 吴秀青三、研学教材练练一解:根据题意画出树状图:(1)三辆车全部直行的可能性有一种,所以P(三辆车直行)=广东省怀集中学 吴秀青三、研学教材练练一(3)至少有两辆车向左转的可能性有七种,所以P(至少有两辆车向左转)=(2)两辆车向右转,一辆车向左转可能性有三种,所以 P(两辆车向右转,一辆车向左转)=广东省怀集中学 吴秀青三、研学教材练练一2、在一个不透明的布袋中装有2个白球和n个黄球,它们除颜色外,其余均

5、相同,若从中随机摸出一个球,摸到黄球的概率为 ,则n= .8广东省怀集中学 吴秀青三、研学教材练练一3、 在一个不透明的盒子里,装有三个分别写有数字6,-2,7的小球,它们的形状、大小、质地等完全相同.先从盒子里随机取出一个小球,记下数字后放回盒子里,摇匀后再随机取出一个小球,记下数字.请你用列表或画树状图的方法求下列事件的概率.(1)两次取出的小球上的数字相同;(2)两次取出的小球上的数字之和大于10.广东省怀集中学 吴秀青三、研学教材练练一(1)两次取出的小球上的数字相同的可能性只有3种,所以P(数字相同)=(2)两次取出的小球上的数字之和大于10的可能性只有4种,所以P(数字之和大于10)=解:根据题意,画出树状图如下广东省怀集中学 吴秀青四、归纳小结当试验包含两步时,列表法比较方便;当然,此时也可以用树形图法,当试验在三步或三步以上

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