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文档简介
1、 PAGE 页码 8 / NUMPAGES 总页数 8五年级部编人教版春季学期语文期末学业质量监测卷姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音,写汉字。bi h xio hu ln du i m bn t j bi zh lio xn kun shn y q d 二、 给下列加点字选择正确读音。奔(bn bn)跑 悄(qio qio)然 龟(gu jn)裂 勉强(qing qing)间(jin jin)隔 垂蔓(wn mn)玲珑剔(t t)透 咂咂嘴(z z)三、 辩字组词。壁(_)琴(_)秦(_)侮(_)袍(_)璧(_)瑟(_)
2、泰(_)悔(_)炮(_)四、 先把词语补充完整,再完成练习。随(_)所(_) 翻(_)覆(_)绞尽(_)(_) 一本(_)(_)(_)(_)好意 (_)(_)自禁1词语包含一组近义词和一组反义词,请再写出两个这样的词语:_、_。2请再写出两个像词语那样,“一”字开头的四字词语:_、_。3词语中,“禁”的读音是_。五、 选词填空。坚定 坚强 坚决1.赵华是个(_)的孩子,受了委屈,从不轻易落泪。2.运动员们迈着(_)的步伐,走进了比赛场。3.我们同坏人坏事要作(_)的斗争。突出 杰出1.这篇文章重点(_),读了以后印象深刻。2.李春是古代(_)的桥梁建筑师。六、 按要求写句子。1. 难道世界上糟
3、糕的诗还不够多吗?(改为陈述句)_2父亲腰里那条极长的粉绿色丝绸汗巾是母亲出嫁时的陪嫁。(缩写句子)_3她搂住了我,赞扬个不停。(改成比喻句)_4仿写:母爱是一棵大树,为我遮风挡雨;母爱是_,为我_。七、 根据课文内容填空。1.“白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。”这句话出自课文_,赞美了白鹭优美而不_(填“张扬”或“含蓄”)的特点。2.冀中的地道战一文从冀中地道战出现的原因、_、地道的式样、_及特点等方面进行了介绍和说明,并对冀中地道战给予了高度的评价。3.学了猎人海力布一文,我觉得文中的海力布是一个_的人。4.学了圆明园的毁灭 一文,我的感悟是_。八、 课外阅读。昆虫的“鼻子”触角
4、古代流传过这样一个有趣的故事:秦朝灭亡后,楚汉相争,刘邦节节胜利,项羽步步败退,一直被逼到乌江边,项羽在江边看到由无数蚂蚁麋集而成的六个大字:“霸王自刎乌江”,以为蚂蚁代表了天意,于是拔剑自刎身亡。其实哪有什么天意啊,这只不过是刘邦手下足智多谋的军师张良所施的小计!张良算计着项羽必定要退到乌江,便事先派人用蜜糖水在江边写了六个大字,引来了无数的蚂蚁在字迹上吃糖,鲁莽的项羽果然上了当。蚂蚁怎么会知道江边有蜜糖吃呢?这全凭着它头上长的两个小“犄角”触角!我们知道,昆虫头上都长着触角,只是不同种类的昆虫有着不同形态的触角而已。就拿我们常见的昆虫触角的形态来吧:蟋蟀的触角像一簇_;蝴蝶的触角像两个_;
5、白蚁的触角像一串_;苍蝇的触角像多芒的_;而蛾子的触角则像一片_。形形色色的昆虫触角虽然很不起眼,却在昆虫的生活中起着相当重要的作用。例如蝴蝶的聚会、蜜蜂的采蜜、蚂蚁的麇集、苍蝇的逐臭等现象,无一不是依靠触角的作用。触角就是昆虫灵敏的“鼻子”。触角为什么能闻到气味呢?原来触角上分布着许许多多能辨别气味的嗅觉器。据动物学家研究,蜂王的每个触角上有2000多个嗅觉器,工蜂有6000多个,雄蜂有3000多个;雄金龟子的每个触角上有40000多个嗅觉器昆虫的嗅觉器如此之多,难怪昆虫的触角要比人的鼻子灵敏亿万倍啊!触角除了有嗅觉功能外,有的还具有触觉、听觉等功能。像蟑螂,如果你在它探头探脑觅食时,轻轻地
6、碰一下它那细长的触角,它便会立即逃掉;雄蚊子凭着触角,能听到雌蚊子发出的营营声,找到雌蚊子在哪里呼唤;水中生活的仰泳蜻蜓用触角来平衡身体;水龟虫则用触角来帮助呼吸仿生学家们也因此受到启迪。他们模拟触角的特点,制造出现代化的精密仪器。如装置在宇宙飞船座舱里的一种仪器,能及时发出警报,以避免事故的发生。看来,昆虫小小的触角里大有学问啊!1本文说明的对象_。题目中“鼻子”上引号表示 _。2开头为什么要讲述“霸王自刎乌江”的故事?_3在第段的横线上依次选填恰当的词语: _、_、_、_、 。A小麦穗B小鼓槌C小胡子D小小的羽毛E.念珠4第段主要运用了_ 、_的说明方法,说明了_。5第段加点词“有的”不能
7、去掉的理由是什么?_6第段省略号省略的内容是_。7第段“因此受到启迪”中“此”指代_;“启迪”具体表现为_。九、 课内阅读。我两处去看了,两处的水里都有月亮,沿着河沿跑,哪一处的水里都有月亮了。我们都看向天上,我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看见了小小的月亮。我想,我的眼睛里也一定是会有的。噢,月亮竟是这么多:只要你愿意,它就有了哩。我们坐在沙滩上,掬着沙儿,瞧那光辉正像奶奶说的那样:它是属于我们的,每个人的。我们又仰起头来看那天上的月亮,月亮白光光的,在天空上。我突然觉得,我们有了月亮,那无边无际的天空也是我们的了。1课文围绕孩子和月亮依次写了院中望月、河边寻月、眼睛见月三个部分。选文描写的是_,
8、“我”在_看见了月亮。于是作者猜想_。于是得出了个结论:_。2“月亮竟是这么多:只要你愿意,它就有了哩。”这句话告诉我们一个什么深刻的道理?_3本文在写景叙事中蕴含着哲理,读了本段文字,你悟出了什么道理? _十、 习作乐园。题目:他 了要求:在横线补充上描写人物神态的词语,如高兴、感动、生气、恼羞成怒要把事情的前因后果交代清楚,特别要把这个人当时的样子写具体,变现出其内心活动。_答案1、白鹤 销毁 懒惰 爱慕 崩塌 脊背 治疗 心旷神怡 启迪2、bn qio jn qing jin mn t z3、墙壁 钢琴 秦国 侮辱 战袍 和氏璧 瑟瑟 泰山 后悔 大炮 4、心 欲 来 去 脑 汁 正 经
9、 不 怀 情 不 摇头摆尾 谈古论今 一针见血 一丝不苟 jn 5、坚强 坚定 坚决 突出 杰出 6、世界上糟糕的诗够多。 丝绸汗巾是陪嫁。 她搂住了我,赞扬声雨点般落在我身上。 一颗星 指引方向7、白鹭 张扬 作用 构造 热心助人,舍己救人 我们要勿忘国耻,增强中华儿女振兴中华的使命感和责任感。8、1昆虫的“鼻子”触角 特殊含义 2增添说明文的趣味性3CBEAD4举例子 列数字 昆虫嗅觉器多,嗅觉灵敏 5“有的”表明昆虫的触角并非同时具有这些功能,所以不能去掉6昆虫触角的其他作用7昆虫触角具有各种功能 模拟触角特点,制造出现代化的精密仪器9、1 眼睛见月 水里、弟弟妹妹的眼睛里 他的眼睛里也
10、一定会有的 只要你愿意,它就有了哩 2“生活上不是缺少美,而是缺少发现”,只要你愿意去发现,美无处不在,希望无处不在。3生活中美好的东西是属于每个人的,关键是主动地追求。10、示例:他哭了哭,谁都会哭。眼睛里流淌着泪水,心里溢出酸涩。眼泪,是咸的,一滴接着一滴,可能就是无法释放的难过吧。他,本是一个坚强的孩子,整日都板着脸。可终有一天,他也会哭,也会让泪水肆意地沿着脸颊滴落。那天,班主任评选优秀学生,名单里竟然没有他的名字。一直沉默的他走进家门的瞬间,顿时大哭起来。奶奶看到他这样难过,询问究竟是怎么一回事。他诉说着事情的来龙去脉,尽是委屈。他是班长,老师不在的时候就要看管纪律。虽然没有人愿意听他的劝告,可他还是想做一个尽职尽责的班长,不想让同学散漫
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