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文档简介
1、部编版四年级语文上期期中总复习试题(时间:90分钟)班级:_姓名:_一、填空题。(共30分)1.把下列音节补充完整。r_uh_t_ng仍兽恢蛇退伤2.连一连。走着_粮食穿着_斗笠戴着_山路挑着_草鞋3.依样画瓢(注意加下划线的字,照样子写词)。赚钱(嫌少)(谦虚)垮台_迅速_祖国_纽带_仿佛_4.生字变一变。加偏旁,变成新字再组词。首_车_发_交_换偏旁,变成新字再组词。纷_屋_霜_凉_减偏旁,变成新字再组词。城_闭_海_领_5.查字典,填空。1.“挡”字在字典里有两种解释:阻拦,遮蔽;用来遮蔽的东西。“挡水”一词中,“挡”应选第_种解释。2.“疏”字在字典里的解释有:清除阻塞,使畅通;分散;
2、不熟悉。“疏导”一词中,“疏”应选第_种解释。1/53.“驱”字在字典里有两种解释:赶牲口,引申为赶走;快跑。“驱赶”一词中,“驱”选第_种解释。6.拼一拼,写一写。pshulngchunhupofngxing_chunzhedgulingrnnnwng_7.给下面加下划线的字选择正确解释,把字母填在括号里。“拜”:A.冲见面表示敬怠的礼节;B.人情往来.表示麻烦人办事;C.表示与人结为某种关系;D.见面行礼表示祝贺。1.纪昌拜飞卫为师学习射箭。_2.每逢春节,我都去爷爷家拜年。_3.名医扁鹊去拜见蔡桓公。_4.请你帮忙照看我孩子,拜托了。_8.选出下列划线字的正确读音。光泽_(zzh)陡_(
3、ddu)坡困难_(nnnn)心疼_(tntng)9.读一读,连一连。淹没_房屋冲毁_百姓伤害_猛兽驱赶_田地吸取_教训10.给划线字选择正确的读音。我发_(ff)现洋娃娃的头发_(ff)是金黄色的。校门口正在铺_(pp)路,沿街的店铺_(pp)只好关门歇业。小明的作业做得_(deddi)太糟糕,得_(deddi)重新做。雪孩子救了_(lelio)小白兔,真了_(lelio)不起。洪水淹没_(mim)了村庄,乡亲们没_(mim)有家了。2/5二、综合练习题。(共30分)1.照样子,写一写。bpmfbpmf2.用钢笔描红。肖咏握忧烛卡黎3.我能将下面的生字写得很漂亮。点我万还您4.照样子用划线的词
4、写句子。狐狸仔细瞧了瞧掰开的奶酪。奶酪全被他吃光了。5.用钢笔描红。嫂棚衰挣6.读一读,写一写。我不能不劳动,就得到这些食物!别看他现在什么都没有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严!7.照样子把事物写得有趣。例:“我要把自己藏起来。”雾把自己藏了起来。“_”雨就跑到草地上来了。“我要看柳枝跳舞。”春风_。3/58.抄写下面的句子,做到正确、工整,并注意字在方格中的位置以及整个句子的摆放位置。美好的环境要我们的双手创造!9.用钢笔描红。元九州祭乃翁10.认真抄写句子,做到正确、端正、美观,并把它记在心里。你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。(德国)歌德三、阅读理解题。(共20分)1.
5、阅读下文,回答问题。凡卡跑到第一个邮筒那儿,把他那宝贵的信(塞投寄)了进去。过了一个钟头,他怀着甜蜜的希望睡熟了。他在梦里看见一铺(pp)暖炕,炕上坐着他的爷爷,搭拉着两条腿,正在念他的信泥鳅在炕边走来走去,摇着尾巴(1)在文段中的括号里选出正确的字和读音。信_(塞投寄)一铺_(pp)暖炕(2)为什么说是一封“宝贵的信”?(3)凡卡“甜蜜的希望”能实现吗?说说理由。(4)结尾为什么描写凡卡做了个梦?这样写有什么好处?2.请认真阅读下列短文,完成(1)(5)题。在柏林一列火车缓慢地驶出柏林,车届里尽是妇女和孩子,几乎看不到一个健壮的男子。在一节车厢里,坐着一位头发灰白的战时后备役老兵,坐在他身旁
6、的是个身体虚弱而多病的老妇人。显然她在独自沉思,旅客们听到她在数着:“一、二、三”声音盖过了车轮的“咔察咔察”声。停顿了一会儿,她又不时重复数起来。两个小姑娘看到这种奇特的举动,指手画脚,不假思索地笑起来。一个老头狠狠扫了她们一眼,随即车厢里平静了。4/5“一、二、三”神志不清的老妇人重复数着。两个小姑娘再次偷笑起来。这时,那位灰白头发的后备役老兵挺了挺身板,开口了。“小姐,”他说,“当我告诉你们这位可怜的人就是我妻子的时候,你们大概不会再笑了。我们刚刚失去了三个儿子,他们是在战争中死去的。现在轮到我自己上前线了。在走之前,我总得把他们的母亲送进疯人院啊。”车厢里一片寂静,静得可怕。(1)短文中,老妇人总是在数“一、二、三”的原因是什么?(2)写出描写后备役老兵和老妇人外貌的词语。从这些词语,我们可以体会到什么?(3)短文中两次写到小姑娘的笑,其作用是()(4)“年和里一片亲静,静得可怕。”其原因最可能是()(5)短文开篇有一句“车厢里尽是妇女和孩子,几
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