平焊教程--ppt课件_第1页
平焊教程--ppt课件_第2页
平焊教程--ppt课件_第3页
平焊教程--ppt课件_第4页
平焊教程--ppt课件_第5页
已阅读5页,还剩24页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、板对接V型坡口平位焊条电弧焊单面焊双面成形1ppt课件一、母材的选择钢号 Q235试件几何尺寸 300 x100 x12(mm)坡口要求 30度 钝边12试件数量 22ppt课件二 焊接材料的选择J507 3.2 mm 4.0mm3ppt课件三 焊接设备的选择焊接设备选用具有陡降外特性的直流弧焊机4ppt课件四:试件的清理试件装配前应对试件坡口及坡口两侧1520mm以内的表面油、污及氧化物等杂质清除干净,裸露出金属光泽,以防止在焊接过程中产生气孔等焊接缺陷,影响焊缝质量。5ppt课件五、试件的组对要求1、装配尺寸(mm)始焊端2.7 终焊端3.2钝边0.51反变形3度错变量 小于等于16ppt

2、课件2、定位焊7ppt课件3、反变形8ppt课件4、错变量9ppt课件焊接层次 焊条直径mm 焊接电流打底焊 3.2 7075填充焊 4.0 150155盖面焊 4.0 140150六、焊接工艺参数10ppt课件(一)打底焊:打底焊时焊条与焊件之间的角度如下图所示,采用小幅度锯齿形横向摆动,并在破口两侧稍作停留,连续向前焊接,即采用连弧焊法打底。七、焊接要点11ppt课件打底焊要注意以下几点:1、引弧 打底焊从试板左端定位焊缝的始焊处开始引弧,电弧引燃后,稍作停顿预热,然后横向摆动向右施焊,待电弧到达定位焊缝右侧前沿时,将焊条下压并稍作停顿,以便形成熔孔。此处引燃电弧此处焊条下压12ppt课件

3、2、运弧 在电弧高温和吹力作用下,试板坡口根部熔化并击穿形成熔孔,此时应立即将焊条提起至离开熔池1.5mm左右,既可以向右正常施焊。13ppt课件打底层焊接时为保证得到良好的背面成形和优质焊缝,焊接电弧要控制短些,运条要均匀,前进速度不要过快。要注意将电弧的三分之二覆盖在熔池上,电弧的三分之一保持在熔池前,用来熔化和击穿焊件的坡口根部形成熔孔。施焊过程中要严格控制熔池的形状,尽量保持大小一致。并观察熔池的变化及坡口根部的熔化情况、焊接时,如果有明显的熔孔出现,则背面可能会烧穿或产生焊瘤。14ppt课件3、收弧 焊条即将焊完,需要更换焊条时,将焊条向焊接的反方向拉回约1015mm,并迅速提起焊条

4、使电弧逐渐拉长很快熄灭。这样可以把收弧缩孔消除或带到焊道表面,以便在下一根焊条焊接时将其融化掉。注意回烧时间不能太长尽量使接头处成为斜面。冷缩孔1020mm15ppt课件4、接头 接头更换焊条要快,趁熔池还未完全凝固时,在熔池前方1020mm处引燃电弧,并将电弧后退到原弧坑处下压一下并稍作停顿,待新熔池与原熔池吻合,立即将焊条前移,开始连续焊接。1020mm引弧处焊条下压处16ppt课件(二)填充焊 填充焊前,先将前一道焊缝的熔渣、飞溅清除干净,将打底层焊缝接头的焊瘤打磨平整,然后进行填充焊。填充焊的角度如下:17ppt课件1、填充焊的接头18ppt课件2、填充焊的高度 填充焊缝的高度应低于母材0.51mm,最好略呈凹形,要注意不能熔化坡口两侧的棱边,便于表面层焊接时能够看清坡口,为表层焊接打好基础。19ppt课件(三)盖面层 盖面层运条方法和接头方法与填充层相同,但盖面层施焊时焊条摆动的幅度和焊条角度(85度)要比填充层大。摆幅时要注意摆幅一致,运条速度均匀。同时要注意坡口两侧的融合情况、施焊时在坡口两侧稍作停顿,以便焊缝两侧边缘熔合良好,避免产生咬边,已得到优质的盖面焊缝。20ppt课件八 常见的缺陷及防止21ppt课件夹渣22ppt课件未到位23ppt课件严重飞溅24p

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论