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文档简介

1、100以内的加法和减法（二）加减混合二、探究新知我用综合算式：672528这是加减混合的算式。竖式怎么写？说一说图中告诉我们什么，要解决的问题是什么，再解答。加减混合 (21)想一想，应该先算什么？说一说，在做加减混合计算时应该怎样做？有简便写法吗？二、探究新知72(4716)963639相同数位对齐，从个位算起；相加满十要进位,不够减时要退位;有时能够用简便写法。1用竖式算一算。67282570（人）28256770（人）我先算上车比下车多几人。这是先算二、探究新知这是先算还有其他解答方法吗？三、知识使用1. 27131279891893490817111想一想，应该先算什么？说一说，在做加

2、减混合计算时应该怎样做？有简便写法吗？二、探究新知72(4716)963639相同数位对齐，从个位算起；相加满十要进位,不够减时要退位;有时能够用简便写法。167252870（人）或424 2706 7 2 54270这是简便写法。二、探究新知还有其他解答方法吗？2 86 72 52 811用竖式算一算。67282570（人）28256770（人）我先算上车比下车多几人。这是先算二、探究新知这是先算还有其他解答方法吗？想一想，应该先算什么？说一说，在做加减混合计算时应该怎样做？有简便写法吗？二、探究新知72(4716)9634 7 1 6 7 2639相同数位对齐，从个位算起；相加满十要进位,不够减时要退位;有时能够用简便写法。在写竖式时1三、知识运用1. 27131279891893490817111三、知识运用2. 下面的计算对吗？把不对的改正过来。改：64（1728）191 721 8456 44 5191三、知识运用口答：现在有63位同学。65272563（位）学校合唱队原来有65位同学，27位同学毕业了，又加入了25位新同学，现在有多少位同学？3. 加减混合 (21)加减混合 (21)四、课堂作业作业：第28

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