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1、第3课 科学评价职业生涯发展和职业生涯发展规划一、评价职业生涯成功的不同价值取向二、评价职业生涯发展的要素 三、评价自己的职业生涯规划 第3课 科学评价职业生涯发展一、评价职业生涯成功的不同价值取向不同人对职业生涯成功的理解不同你追求哪些职业生涯成功第3课 科学评价职业生涯发展职业生涯成功的个人取向成功的职业生涯对个人来说应该意味着依据兴趣所在而发挥才能、实现个人价值和职业理想。每个人的职业需求不同，职业目标各异，职业价值取向也不一样。第3课 科学评价职业生涯发展二、评价职业生涯发展的要素 从个人、家庭、企业、社会的角度判断 为中国梦实现发挥正能量第3课 科学评价职业生涯发展评价职业生涯发展的

2、必要性对职业生涯的发展做出科学的评价，有助于我们确立正确的职业理想。规划好自己的职业之路，正确认识和评价自己的职业生涯发展，是我们每个中职生必修的一门功课。第3课 科学评价职业生涯发展评价职业生涯发展的要素第一，职业生涯发展是否符合社会发展趋势，满足社会需求。 第二， 职业价值取向是否正确，也就是我们经常说的“干什么最值得”。第三，个人专业技能是否与职业相结合。 第四，是否挖掘了个人的职业优势。第3课 科学评价职业生涯发展三、评价自己的职业生涯规划评价职业生涯规划的目的和依据评价职业生涯规划的方法和形式评价职业生涯规划的标准第3课 科学评价职业生涯发展学以致用 议一议 什么是职业生涯的成功？从

3、个人与社会两个方面加以讨论。 思考职业与人生 1. 为什么要进行职业生涯评价？ 2. 如何判断职业生涯规划是否科学？ 3. 在职业生涯规划实现过程中，自我评价和他人评价发生分歧时，你会怎么办？ 第3课 科学评价职业生涯发展在我们身边，总有这样一群人，他们在社会中也许很不起眼。他们可能是清洁工、乡村邮递员，甚至可能是一名殡仪馆工人。他们每天从事着艰苦而平凡的工作，默默 地承受了许多、牺牲了许多 讨论：你是如何看待上面提到的这些职业的？如果有一天你在选择职业时面临个人取向和社会需求不一致，你会作出怎样的选择？ 返回本课 第3课 科学评价职业生涯发展小 A 说：在职业生涯早期，对自己锻炼最大的工作是最好的工作；在职业生涯中期，挣钱最多的工作是最好的工作；在职业生涯后期，能最大地实现人生价值的工作是最好的工作。 小 B 说：无论在职业生涯的早期、晚期和

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