成长如歌作文800字(3篇)

1、成长如歌作文800字（精选3篇）成长如歌作文800字（精选3篇）在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的成长如歌作文800字（精选3篇），欢迎阅读与收藏。岁月的流沙从指缝间渗出，在人生的光碟上刻下了一支永恒的歌。年华的溪流在静静的流淌，在每一个少年的心中谱出一曲不朽的歌。我们在逐渐成长，成长如歌。是否记得儿时的我们，努力挣脱大人的怀抱想要自己行走，却摔了一大跤。眼泪夺眶而出，哭花了脸，弄伤了手。被爸妈怜爱的抱在怀里；是否记得儿时的我们，为了几颗放在比自己高出几十公分的柜子上的糖，于

2、是站在凳子上，踮起脚尖努力地伸手去够，但在快拿到的时候，却从凳子上摔了下来。眼泪又一次冲破了眼眶，掉了下来；是否记得儿时的我们，在幼儿园里得到了好几颗小红花而开心的一蹦三尺高。一整天都将额头抬的老高，告诉所有人自己是最棒的。儿时，是轻快而又简单的前奏。长大后的我们，风华正茂，脸上总是洋溢着青春的笑脸。操场上总能看到我们追逐玩耍的身影，在蓝天下放声欢笑；午后，总能在学校的林间小道上看到我们三三两两的走过，聊着那些属于我们的梦想；在团体比赛中，我们取得了胜利成为了最后的赢家，兴奋而又激动的.我们紧紧抱在一起大声的欢呼着。我们有欢笑，也有泪水。考试中因为没有取得理想的成绩而趴在桌子上难过的哭了起来；

3、受到委屈的我们，总是一个人在一个不起眼的地方放声大哭长大后，是跌宕而又激情的副歌。少年的心像海，时而波涛汹涌，时而风平浪静，时而微风拂过微微荡漾。我们见证着彼此的成长，分享着彼此的喜怒哀乐，经历过各种酸甜苦辣的瞬间。曾经苦涩的日子，在回忆的画面里，已酿成芬芳。每当夜幕迈着轻盈的脚步姗姗而来，白昼的繁华和喧闹渐渐销声匿迹，在朦胧和宁静的夜晚，我常常陷入无边的回忆之中。在回忆中，那曾经许下的愿望和美丽的诺言，那执著的坚持与不懈的努力，都化为幸福的叶片，被我精心收藏。是的，成长记录着痛苦，也镌刻下欢乐，沿着成长的足迹，我们一步一步走向成熟，走向未来。当日历一页一页的翻去，我知道自己也正在一点一点的成

4、长着。成长是一首歌，它是童真，是阳光，是挫折，诉说着快乐、温暖与坚强。成长如歌，在青春的旋律下，我渐渐长大，勇敢地去面对属于我的未来。我们，在等待着一个一个结尾，等待着成熟。成长如歌，让成长如歌飞扬，流淌在永恒的岁月里“成长像什么!”妈妈说:“成长像紧张生活的主旋律，充满激情与力量爸爸说:“成长像妙曲充满着优雅，带着些恬静!”姐姐说:“成长像快乐又活泼的音符，散发着青春与活力!”而我说:“成长像逆境里的一架明灯小船，越来越向成功的方向发展!”题记窗外的雨，轻轻的下着，不是很大，但好象一把尖尖的刀子在剜着我的心。我望着桌子上的试卷，那一道道鲜红的叉叉配合着小雨把我的心分得支离破碎。我的心在流泪，

5、我听得到，别人听不到。那还得从上次月考说起，那天班主任老师下达周四、周五月考的消息时，全班都为之震惊，算一算现在到月考只剩两天半了，每个同学都暗自里加了一把劲，而我却不以为然，心想期中考试考的不错，小小的月考又算的了什么，于是，什么也不准备，回到家，简单的跟妈妈说了几句月考，划拉划拉作业，睡觉了，梦中我幻想着月考之后父母的奖励，老师的赞赏和同学考试前的最后一个晚上，我终于熬不过父母的唠叼，象征性的看了几眼书就匆匆睡下了，梦中，我仿佛踏上了第一的宝座，所有惊美的目光投向我的身上，好些时候从梦中笑醒。风雨来临之前总是异常的平静。考完试后，任何消息都没有传出，一切都像死寂了一样没有一丝动静，静的可怕

6、，让我的心在忐忑中度过了漫长的两天，好容易熬过了这个周末，松了口气，背着书包奔着学校，那条路是那么熟悉，可是这个时候走上去，总是觉得身上不舒服，我逆风而行，仿佛风儿故意阻挠我去学校的路。“同学们，考试成绩下来了，考得是什么东西!”考试后的班会，我异常烦闷，好象所有的嘲笑都涌入我的面前，那些白眼、讽刺，我恨不得在地上挖条缝钻进去。又走回那条熟悉的路，这次，风儿消失了，它也将我鄙弃，四周景物的面孔变得愈加狰狞，它们都在笑，冷笑!那一夜，我没有睡，想了很久，在那雨和试卷中我渐渐醒了，细小的雨打在我身上也浸湿了试卷，泪水和雨水交织中，我终于领会到了什么才是骄兵必败。成长的日子，总归每个人都有不一样的别

7、致，但不管激昂、沉稳，还是逆水行舟只要战胜它们，它们便永远是插曲，因为你成长之歌的主旋律是快乐的!无论是树木从嫩光儿长成参天大树，还是小孩从呀呀学语长大成人，都同样伴随着一首歌。这是一首色彩斑斓的歌，是一着清亮亮的歌，当然这歌 TOC o 1-5 h z 中也难免没有忧伤、幽怨，无奈酸楚的一段曲调。这是一首什么样的歌啊?虽然每个人都拥有这首歌，但我们每个人都不会唱出一样的曲调，一样的音色、一样有感情。我每天都伴随着这首歌上学，每天都在歌声中生活，但真心领悟这首歌的丰富内涵是去年寒假里的一天。那天我做数学作业，一打开数学寒假作业，那些X、Y、Z似乎都在咧嘴笑我：“来试试，看你是不是无论是树木从嫩

8、光儿长成参天大树，还是小孩从呀呀学语长大成人，都同样伴随着一首歌。这是一首色彩斑斓的歌，是一着清亮亮的歌，当然这歌 TOC o 1-5 h z 中也难免没有忧伤、幽怨，无奈酸楚的一段曲调。这是一首什么样的歌啊?虽然每个人都拥有这首歌，但我们每个人都不会唱出一样的曲调，一样的音色、一样有感情。我每天都伴随着这首歌上学，每天都在歌声中生活，但真心领悟这首歌的丰富内涵是去年寒假里的一天。那天我做数学作业，一打开数学寒假作业，那些X、Y、Z似乎都在咧嘴笑我：“来试试，看你是不是两眼望青天，双手摸白纸”。我很想鼓起勇气解决它们，可我唉。一见X、Y、Z我就头痛!这时，我的辅导老师叫我休息，先听一首歌。“他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要问为什么啊，我听着听着，顿时觉得浑身热血沸腾”。这歌好听，叫什么名字?我张着嘴望着老师，老师一笑：“叫水手，创作者是一个残疾人!”他把残疾人三个字说的很重。我的心为之一震，一个残疾人居然也能拿出这样优秀的作品，我呢?学习要有顽强的意志，不能被困难所吓倒老师我明白了!没有等到老师说完，我驿动的心驱使我打断老师的话迅速回到坐位上望着那