《三颗枸杞豆》PPT课件5

1、三颗枸杞豆 认识生活中的枸杞豆落叶灌木枸杞的果实形状：圆形或椭圆形颜色：红色功用：入药（明目）主产地：宁夏教学目标一、体会课文生动、细致的描写。二、理解文中对话的深刻含义。 三、明确珍惜时间、抓住生命的重 要性。自主学习1、留意3、8段景物描写的句子，感 受景物描写背后蕴含的感情。2、分析三叔设下的五个谜语，感知 三叔的人物形象。3、对比我遇到三叔前后发生的变 化，体会变化的原因。4 、细读文中有关太阳的文字，明确 语句中深刻的含义。春天的小山沟少时，虚度年华， 。老时， ， 。三叔：我：遇到三叔之前，遇到三叔之后，。请 从 书 中 举 例 说 明人物分析知难而退浅尝辄止分秒必争深入钻研知难而

2、进贪玩逃学不爱学习热爱大自然刻苦好学发奋图强 同桌结伴朗读“我”与三叔的第二次对话，品味文中有关太阳的语句，体会句子中所指的太阳的深刻含义。朗读思考1、这时太阳快要西沉。透过林隙，我看见它像一个红色的车轮，就要滚进西边的山沟里去了。2、“太阳能捉住吗？”我天真的问道。 “能！能呀！我以前老是忘记了去捉它，让它在我头顶溜走了几千次，上万次，我仍没有想到要捉住它！” 3、“太阳里有火，一定很烫手吧。” “是啊，有点烫手，还得费点力气。但把它一捉到手，就变了，变成一个圆圆的金盘子，里面放满了五彩的宝石。” 4、他忽然俯下身，用手捏住我的脸蛋。我疼得差点叫起来，他一点儿没有觉察到我的痛楚，口里喃喃地说

3、：“这也是太阳？这也是太阳！”三颗枸杞豆对于三叔的象征意义： 1、生命终结的句号。2、一生惨痛的教训。一切事物的起点。三颗枸杞豆对于“我”的象征意义：枸杞豆多味畅谈感想人的一生应该 这样度过要有目标和追求多给自己充充电 保持高度的自信心 具备胆识和勇气 乐于助人 学会和别人分享喜悦 学会和各种人愉快的相处 尊重弱者 微笑着面对生活你积累过有关珍惜时间的名言警句吗 白头后的痛苦与叹息，都是在年轻时无聊的时光里写成的。 萨迪 莫等闲，白了少年头，空悲切。 岳飞放弃时间的人，时间也放弃了他。 富兰克林黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 颜真卿 人最宝贵的是生命，生命对于每个人只有一次，人的一生应该这样

4、度过：当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。 保尔柯察金课后思考：1、如果你是文中的“我”，在你成为一名植物学家之后，回到三叔的坟前，你最想对他说些什么？如果让你给三叔立一块墓碑，你想在上面刻些什么呢？课后思考：2、大家静心想一想：在你十多年的生命历程中有没有留下一些遗憾的“0”呢？你打算怎样把它充实？真诚的祝愿作者的祝愿希望读者抓住时间，珍惜生命，少壮多努力，以免老大徒伤悲。但愿我们学习课文的过程，就是接受心灵洗礼的过程。希望同学们找到生活中的枸杞豆，自我砥砺，奋发努力。老师的祝愿 世上总有人抛弃了理想，理想却从来不抛弃任何人。 珍惜时间，把握今天，每一个无

5、愧的今天，将铸就金色的成功的明天！ 师生共勉明日复明日， 明日何其多！ 我生待明日， 万事成蹉跎。明 日 歌朝看水东流， 暮看日西落， 百年明日能几何？ （请君）听我明日歌。 世人若被明日累， 春去秋来老将至。明文嘉1 少壮不努力，老大徒悲伤。 汉乐府古辞长歌行2 业精于勤，荒于嬉。 韩 愈进学解3 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。增广贤文4 天行健，君子以自强不息。周易乾象5 志不强者智不达。墨子修身6 青，取之于蓝而青于蓝;冰，水为之而寒于水。 荀子劝学7 志当存高远。 诸葛亮诫外生书8 丈夫志四海，万里犹比邻。 曹 植赠白马王彪9 有志者事竟成。 后汉书耿 列传11 会当凌绝顶，一览众山

6、小。 杜 甫望岳12 岁寒，然后知松柏之后凋也。论语子罕13 天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。孟子告子下14 锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。荀子劝学15 石可破也，而不可夺坚;丹可磨也，而不可夺赤。吕氏春秋诚廉16 精诚所至，金石为开。后汉书光武十王列传17 忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。新五代史伶官传序19 路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。 屈 原离骚20 位卑未敢忘忧国，事定犹须待盖棺。 陆 游病起1 人生的旅途，前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。 鲁 迅2 人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种学习的过程，我们应当在

7、这过程中，学习稳定、冷静，学习如何从慌乱中找到生机。 席慕蓉3 做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中有一分热发一分光，给人以光明，给人以温暖。 萧楚女4 所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。 鲁 迅5 人类的希望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。特别是在今天，和平不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。 巴 金6 我们是国家的主人，应该处处为国家着想。 雷 锋7 我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。 周恩来8 春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。 吴玉章9 学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不