2020九年级物理全册电流电路章节检测新版新人教版

1、2020第十五章电流电路章节检测一.选择题（共10小题，每题3分）（2018?广州）如图所示金属球使小芳带电，则小芳（）A.得到电子B.失去电子C.得到原子核D.相互排斥的头发带上同种电荷（2018?安徽）如图所示，当带电体接触验电器的金属球时，下列说法正确的是A.若带电体带正电荷，则这些正电荷就通过金属杆全部转移到金属箔上B.若带电体带负电荷，则这些负电荷就通过金属杆全部转移到金属箔上C.若带电体带正电荷，则验电器就有一部分电子转移到带电体上D.若带电体带负电荷，则验电器就有一部分正电荷转移到带电体上那么，d球可能（）（2018?沂南县一模）四个悬挂着的带电轻质小球，相互作用情况如图所示。A

2、.带与a球相同的电荷C.带与c球相同的电荷B.带与b球相同的电荷D.带与a球不同的电荷锌片为负极）（）A.C.C.D.20205. （ 2018?武汉）如图所示电路图中，与实物电路对应的是（）6. （2018?衢州）指纹锁是一种集光学、电子计算机、精密机械等多项技术于一体的高科技产品，它的“钥匙”是特定人的指纹（S）磁卡（S2）或应急钥匙（S3）,三者都可以单独使电动机M工作而打开门锁。下列电路设计符合要求的是（）7. （2018?东丽区一模）图中，能正确测量通过灯Li电流的电路是（）（2018?德州二模）如图所示的电路中，闭合开关，下列说法正确的是（）A.两灯泡串联B.电流表测的是总电流C.

3、电流表测的是 L中的电流 D.开关只能控制L2（2018?新泰市校级模拟）如图（a）所示，当开关 S闭合时，两只电流表的指针所指位置均为如图（b）所示，则电灯L1中的电流是（）A. 1.6A B . 0.32AC. 1.28AD. 1.92A2020（2018?广西一模）如图所示电路，闭合开关S后，电流表A1的示数是0.2A, A的示数是0.45A , TOC o 1-5 h z 则通过灯L2的电流是（）A. 0.2A B . 0.25AC. 0.45A D. 0.65A二.多选题（共4小题）（2018?青州市二模）如图所示，一带负电橡胶棒靠近用细线挂住的轻细吸管A端时，吸管发生了转动。对吸管

4、 A端带电性质判断正确的是（）WAXWA.若相互吸引，可能带正电B.若相互吸引，可能不带电C.若相互排斥，一定带正电D.若相互排斥，一定带负电（2017秋?历城区期末）在如图所示的电路中，当 S闭合后，下列说法正确的是（）A. L1和L2都能发光B.电路将发生短路二一 4.尸C.去掉其中一条导线，能使L1和L2发光森咨ID.只要移动一条导线的一个接线头，就能使L1和L2并联 H |i（2018?唐河县三模）如图所示是小明在学完电学知识后，L；看到自己玩具说明书上的电路图，他的说法正确的是（）A.开关S1控制灯泡和电动机B .电动机与灯泡是并联的C.电动机与灯泡工作时的电流一定相等D .只闭合G

5、,灯泡就可以亮（2017秋?卫辉市期末）如图所示是兴趣小组研究并联电路电流特点的实物图，实验中保持电源2020电压不变，先闭合开关 S （）A.甲表有小数，乙表没有小数B.再闭合开关Si,甲表示数大于乙表示数C.再闭合开关S,甲表示数变大，乙表示数不变D .再闭合开关Si,甲表示数变大，乙表示数变小三.填空题（共5小题）（2018?南充）一个电压恒定的电源， 在其两端只接一只电阻值为120的电阻R,电流是0.5A.如果在电阻Ri两端并联一个电阻值为8的电阻R,并联电路的总电流为 A,若将R改为与R串联在原电路中，电路中电流为 Ao（2018?永定县校级一模）在图中，当开关闭合时，测得通过A点和

6、B点的电流都是0.4A,则甲图中通过C点处的电流是 A;乙图中通过 C点的电流是 AoS后，两个灯泡都能发光，电流表A1和A的（2018?长沙模拟）在如图所示的电路中，闭合开关指针均在图乙所示的位置，则通过灯泡L1的电流是 A,通过灯泡L2的电流是18.甲（2017秋?蓝田县期末）随着空气污染的日趋严重,电动混合动力汽车越来越吸引人们的目光,给汽车蓄电池充电时，蓄电池相当于 （选填“用电器”或“电源”）；刚擦完车玻璃的干毛巾很容易吸附灰尘，这是因为 ;通常情况下，铁、铜、人体、铅笔芯等物体属于 （选填“导体”、“绝缘体”或“半导体”）；教室中有6盏日光灯，若通过每盏灯的电流为200mA则202

7、0总电流为 A19.（2017秋?敦化市期末）教室中有6盏日光灯，若通过每盏灯的电流为 200mA总电流为 A.街 道上的路灯同时亮同时灭，它们的连接方式是 联。四.实验探究题（共 4小题）（ 2018?成都）在“连接串联电路”实验中，实验电路如阁所示。（1）在连接电路时，开关应该处于 状态。（2）连接好电路后闭合开关 S,小慧发现L1、L2两只灯泡都不亮，她用手按一下灯泡L1, L1、L2仍然都不亮，按一下灯泡 L2,两灯都亮，松开手两灯又不亮，则故障可能是 。（选填 L1灯丝断 了”、“ L2灯丝断了”、“ L1短路”或“ L2与灯座接触不良”）（3）排除故障后，闭合开关两灯同时亮，断开开

8、关两灯同时灭；将开关S换接到L1和L2之间、L1和电池负极之间，观察到同样的现象。这样操作的目的是探究。LiLz（2018?永定县校级一模）小余和小乐探究并联电路中电流的关系，他们设计的电路如图甲所示。（1）在连接电路的过程中，开关应该 ,目的是 。（2）在使用电流表测电流的实验中，小余试触时电流表的指针向着没有刻度的一侧偏转，如图乙所 示，根据你的分析，你认为原因可能是 。（3）在实验过程中他们连接了如图丙所示的电路，闭合开关后，观察到灯L2 （选填“发光”或“不发光”）；通过分析电路连接情况，该电路存在的问题是： （写出一条即可）.请在图丙上只改动一根导线，符合 L1、L2并联，电流表A1

9、测干路电流，A测灯L2的电流，开关控制所有用 电器。（要求：在需要改动的导线上画“X”，用笔将改动后的导线画出，导线不许交叉）。（4）他们改正错误后把电流表分别接入到电路中的A、R C处，测出电流如下表：实验次数A处的电流IAAA处的电流Ib/AA处的电流Ic/A202010.100.120.2220.220.240.4630.260.300.56通过分析，得出的结论是：并联电路中， ;在实验中可以采用 的方法改变A、日C处 电流的大小从而进行多次实验；多次测量的目的是： 。（选填序号：A、多次测量求平均值减 小误差，R使结论更具普遍性）（ 2018?安徽）在某次电学实验中，已知所使用的双量程

10、电流表能够满足实验的测量要求。在不 能事先估计电流的情况下，为了避免损坏电流表，且又能较准确的测出电路中的电流，常常通过“试 触”来确定电流表的量程。（1）假如先选用电流表的小量程：闭合开关然后迅速断开，同时观察开关闭合瞬间电流表的指针偏转情况，若指针 ,则换用电流表的大量程；（2）假如先选用电流表的大量程：闭合开关然后迅速断开，同时观察开关闭合瞬间电流表的指针偏转情况，若指针 ,则换用电流表的小量程。（ 2016?十堰）为了验证并联电路电流关系，小明设计了如图甲电路进行实验。（1）实验中，应选两个规格 的小灯泡（选填“相同”或“不相同”）。（2）小明要测量干路电流，他将电流表串联在甲图中的

11、（选填 A、 B或 C）,接 入电流表后闭合开关，他看到两个灯泡都发光，但电流表出现如图乙所示现象，原因是。甲乙五.计算题（共2小题）（2018?北海模拟）如图所示，当开关S闭合后，电流表A、为、A的示数分别为1A、0.6A和1.2A,2020求Li、L2、L3中的电流分别为多少?xZI25. （ 2017秋?上杭县期中）如图甲所示请问：（1）电灯Li、L2的连接方式（2）电流表Ai、A各自测量谁的电流？（3）两只电流表的示数分别由乙中两图读得，分别是多少？并求电灯Li中的电流。.选择题（共10小题）（2018?广州）如图所示金属球使小芳带电，则小芳（2020A.得到电子B.失去电子C.得到原

12、子核D.相互排斥的头发带上同种电荷【解答】解：图中金属球使小芳带电，且头发都带有同种电荷；由于同种电荷相互排斥，故头发都张 开。但头发所带电荷不能确定是正电荷还是负电荷。故ABC错误、D正确。故选：Do（2018?安徽）如图所示，当带电体接触验电器的金属球时，下列说法正确的是（）金屎琢金尾杆A.若带电体带正电荷，则这些正电荷就通过金属杆全部转移到金属箔上B.若带电体带负电荷，则这些负电荷就通过金属杆全部转移到金属箔上C.若带电体带正电荷，则验电器就有一部分电子转移到带电体上D.若带电体带负电荷，则验电器就有一部分正电荷转移到带电体上【解答】解：AG若带电体带正电荷，带电体缺少电子，所以不可能有

13、电子从金属杆流向金属箔，而只能是有一部分电子从金属箔转移到金属杆上，故A错误，C正确；B、若带电体带负电荷，负电荷将部分转移到金属箔上，从而金属箔带负电，而带电体仍带负电，故B错误；D、若带电体带负电荷， 是由于有多余的电子， 则带电体就有一 .部分电子转移到验电器上，故D错误;故选：C。（2018?沂南县一模）四个悬挂着的带电轻质小球，相互作用情况如图所示。 那么，d球可能（）2020A.带与a球相同的电荷B.带与b球相同的电荷C.带与c球相同的电荷 D.带与a球不同的电荷【解答】 解：a、b相互排斥，说明a、b带同种电荷；b、c相互排斥说明b、c带同种电荷，即a、b、 c带同种电荷；c、d

14、相互吸引，说明 c、d带异种电荷，即d与a、b、c的电荷不同。故选：D。（2018?温州）下列实物连接与电路图相符合的是（水果电池的铜片为正极、锌片为负极）（）5. （ 2018?武汉）如图所示电路图中，与实物电路对应的是（）D.【解答】 解：原电路图中，两电池串联后给电池供电：A、两电池是并联的， A错误；B、电池串联时，应将电池正负极连接起来，即将铜片与锌片连接起来，B正确;C、两电池的正极连接在一起了，C错误；D、两个电池没有连入电路中，D错误。故选：Bo【解答】 解：由实物图可知，灯泡与电动机并联，一个开关控制干路，一个开关控制灯泡支路。A、由实物图可知，灯泡与电动机并联，一个开关控制

15、干路，一个开关控制电动机支路。与实物图不相符；2020B、一个开关控制干路，一个开关控制灯泡支路，与实物图相符。C、两个开关都在干路上同时控制灯泡和电铃，与实物图不相符。D、两开关分别控制两支路，与实物图不相符。故选：Bo（2018?衢州）指纹锁是一种集光学、电子计算机、精密机械等多项技术于一体的高科技产品，它的“钥匙”是特定人的指纹（S）磁卡（S2）或应急钥匙（S3）,三者都可以单独使电动机M工作而打开门锁。下列电路设计符合要求的是（）【解答】解:C.由题知，三个开关都可以单独控制电动机而打开门锁，所以三个开关应并联再与电动机M串联，故B符合要求，ACD不符合要求。故选：Bo（2018?东丽

16、区一模）图中，能正确测量通过灯Li电流的电路是（）【解答】 解：A电流表在干路上测的是干路的电流，故 A错误；B、电流表与Li串联，测的是Li的电流，并且正负接线柱连接正确，故B正确；C、测量干路中的电流表连接正确，但下面电流表与L2串联，测L2中的电流，并且正负接线柱错误,故C错误；D、电流表与Li串联，测的是Li的电流，但正负接线柱连接错误，故 D错误。故选：Bo（20i8?德州二模）如图所示的电路中，闭合开关，下列说法正确的是（2020A.两灯泡串联B.电流表测的是总电流C.电流表测的是 Li中的电流D.开关只能控制L2【解答】解：（1）由图知，两灯泡并列连接，则两灯泡并联，故 A错误；

17、（2）如图所示的电路中，开关在干路中，控制整个电路；电流表和灯泡Li串联，因此电流表测的是Li中的电流，故 C正确、BD错误。故选：C。（2018?新泰市校级模拟）如图（a）所示，当开关 S闭合时，两只电流表的指针所指位置均为如图（b）所示，则电灯Li中的电流是（）A. 1.6A B . 0.32AC. 1.28A D. 1.92A【解答】 解：由图a、b可知两电流表分别测量的是干路和支路电流，即A测量干路电流，A2测量L2支路电流,I=1.6A , 12=0.32A ,所以，由并联电路电流的规律：I = I 1 + I2得:I 1=I - I 2=1.6A -0.32A=1.28A。故选：C

18、。10. （2018?广西一模）如图所示电路，闭合开关S后，电流表 A1的示数是0.2A, A的示数是0.45A ,则通过灯L2的电流是（）A. 0.2A B . 0.25A C. 0.45A D. 0.65A【解答】解: 由电路图知，L1、L2并联，A测干路电流，A测通过灯泡L1的电流,2020因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以通过 L2 的电流：I 2=|a I A1=0.45A - 0.2A=0.25A。故选：Bo二.多选题（共4小题）（2018?青州市二模）如图所示，一带负电橡胶棒靠近用细线挂住的轻细吸管A端时，吸管发生了转动。对吸管 A端带电性质判断正确的是（）A.若相互吸

19、引，可能带正电B.若相互吸引，可能不带电C.若相互排斥，一定带正电D.若相互排斥，一定带负电【解答】解：一带负电橡胶棒靠近用细线挂住的轻细吸管A端时，吸管发生了转动。若相互吸引，则吸管可能不带电；因为带电体能够吸引轻小的不带电体。若相互排斥，则吸管一定带负电，因为同种电荷相互排斥。故C错误、ABD正确；故选：ABD（2017秋?历城区期末）在如图所示的电路中，当S闭合后，下列说法正确的是（）A. L1和L2都能发光B.电路将发生短路C.去掉其中一条导线，能使 L1和L2发光D.只要移动一条导线的一个接线头，就能使L和L2并联【解答】解：AR根据实物图可知，闭合开关S后，电流从电源正极通过导线、

20、开关直接回到电源负极，因此电路发生电源短路，即灯泡都不能发光；故A错误，B正确;L2、L1、开关S回到电源负极,C、根据实物图可知，去掉中间导线，电流从电源正极流出依次经过2020即两灯泡串联，故 Li和L2均能发光，故 C正确；D、将开关与Li左接线柱相连白导线改接 Li的右接线柱时，Li和L2并联；或将电源正极与 L2左接线柱相连的导线改接 L2的右接线柱时，Li和L2并联，故D正确。故选：BCD（20i8?唐河县三模）如图所示是小明在学完电学知识后，看到自己玩具说明书上的电路图，他的说法正确的是（）A.开关Si控制灯泡和电动机B.电动机与灯泡是并联的C.电动机与灯泡工作时的电流一定相等D

21、.只I合S2,灯泡就可以亮【解答】解：A、开关Si在灯泡和电动机的干路中，因此开关Si控制灯泡和电动机，故 A正确；B、因为电动机与小灯泡工作时互不影响，所以电动机与小灯泡并联，故 B正确。C、因为电动机与灯泡是并联的，所以电动机与灯泡工作时的电流不一定相等，故C错误;D、只1合S2,电流没有形成闭合回路，灯泡就不亮，电动机也不工作，故 D错误；故选：AB。（20i7秋?卫辉市期末）如图所示是兴趣小组研究并联电路电流特点的实物图，实验中保持电源电压不变，先闭合开关 S （）51A.甲表有小数，乙表没有小数B.再闭合开关 S,甲表示数大于乙表示数2020C.再闭合开关 S,甲表示数变大，乙表示数

22、不变D.再闭合开关 S,甲表示数变大，乙表示数变小【解答】解：原电路中，两灯并联，开关 S、电流表甲在干路上，电流表乙与开关Si、灯L2串联，等效电路图如下所示：Li-1L 2（1）先闭合开关S,电流从正极出发经开关 S、甲电流表、灯泡 Li回到负极，电流表甲测 Li的电流,则甲表有示数，乙表无电流经过，故乙表没有示数，故 A正确；（2）再闭合开关 S,两灯并联，此时乙表由原来的无示数变为有示数，则乙表示数变大；根据并联电路干路电流等于各支路电流之和可知，此时甲表示数等于乙表示数与通过Li的电流之和，则甲表示数大于乙表示数，故 B正确，CD昔误；故选：AB。三.填空题（共5小题）（2018?南

23、充）一个电压恒定的电源， 在其两端只接一只电阻值为 120的电阻R,电流是0.5A.如 果在电阻R两端并联一个电阻值为 8的电阻R,并联电路的总电流为 8 A,若将 R改为与R串 联在原，电路中，电路中电流为 0.46875 A。【解答】 解：（1）已知“在其两端只接一只电阻值为120的电阻R,电流是0.5A”，由|=工可得，R电源电压 U=I1R=0.5A X 120Q =60V,在电阻R两端并联一个电阻值为 8 的电阻R,在流经 R的电流| 2= 口 -6 =7.5A。并联电路的总电流 I=I 1+I 2=0.5A+7.5A=8A ;（2）将R改为与 R串联在原电路中，此时电路中的电流I

24、=-=纱 -=0.46875A。R+Rz 120Q+&Q .故答案为：8; 0.46875 oA点和B点的电流都是0.4A,则甲（2018?永定县校级一模）在图中，当开关闭合时，测得通过2020图中通过C点处的电流是 0.4 A;乙图中通过 C点的电流是 0.8A。【解答】 解：由图甲可知：两只灯泡的串联关系;根据根据串联电路中各处的电流都相等可知：I C=I A=I B；又知：Ia=|b=0.4A;.C点处的电流是 0.4A。由图乙可知：两只灯泡是并联关系；根据并联电路中总电流等于各支路电流的和可得：I C=Ia+IB；又知：Ia=Ib=0.4A;I c=0.4A+0.4A=0.8A 。故答

25、案为：0.4; 0.8。（2018?长沙模拟）在如图所示的电路中，闭合开关S后，两个灯泡都能发光，电流表Ai和A的指针均在图乙所示的位置，则通过灯泡Li的电流是 0.3A,通过灯泡L2的电流是1.2 A甲【解答】解:由图可知，两灯并联，电流表Ai测量干路电流，电流表 A2测量通过Li的电流；因为并联电路中干路电流大于任一支路的电流，且电流表AA的指针位置相同，所以，电流表 Ai选用大量程，由图乙可知电流表Ai的示数是1.5A,即电路的总电流I=1.5A ;电流表A选用小量程，则通过灯Li的电流为Ii=0.3A;因为 I = I i+I 2,所以，通过灯 L2 的电流 I2=I - I 1=1.

26、5A - 0.3A=1.2A。故答案为：0.3; 1.2。2020(2017秋?蓝田县期末)随着空气污染的日趋严重，电动混合动力汽车越来越吸引人们的目光，给汽车蓄电池充电时，蓄电池相当于用电器 (选填“用电器”或“电源”)；刚擦完车玻璃的干毛巾很容易吸附灰尘，这是因为带电体能够吸引轻小物体；通常情况下，铁、铜、人体、铅笔芯等物体属于导体 (选填“导体”、“绝缘体”或“半导体”)；教室中有 6盏日光灯，若通过每盏灯的电流为200mA则总电流为 1.2 A【解答】解：(1)给汽车蓄电池充电时，蓄电池消耗电能，所以相当于用电器；(2)干毛巾与汽车玻璃摩擦后，干毛巾带了电，能吸引轻小物体；(3)通常情

27、况下，铁、铜、人体、铅笔芯这些物体都容易导电，所以是导体；(4)教室里的灯是并联的，通过每盏灯的电流200mA=0.2A,由并联电路的电流特点可知，干路电流为：0.2AX6=1.2A。故答案为：用电器；带电体能够吸引轻小物体；导体； 1.2。(2017秋?敦化市期末)教室中有6盏日光灯，若通过每盏灯的电流为200mA总电流为1.2A.街道上的路灯同时亮同时灭，它们的连接方式是并 联。【解答】解：教室里的灯是并联的，根据并联电路的电流特点可得，总电流：I=6 X 0.2A=1.2A ;街道上的路灯同时亮、同时熄，但一灯坏时，其它灯仍能亮，故路灯是并联的。故答案为：1.2;并。四.实验探究题(共

28、4小题)( 2018?成都)在“连接串联电路”实验中，实验电路如阁所示。(1)在连接电路时，开关应该处于 断开 状态。(2)连接好电路后闭合开关 S,小慧发现L1、L2两只灯泡都不亮，她用手按一下灯泡 L1, L1、L2仍然 都不亮，按一下灯泡 L2,两灯都亮，松开手两灯又不亮，则故障可能是不与灯座接触不良 。(选填“L1灯丝断了、“ L2灯丝断了”、“ L1短路”或“ L2与灯座接触不良”)(3)排除故障后，闭合开关两灯同时亮，断开开关两灯同时灭；将开关S换接到L1和L2之间、L1和电池负极之间，观察到同样的现象。这样操作的目的是探究串联电路中开关的作用。2020Li L;Ug)(gH1【解

29、答】解：(1)为了保护电路，在连接电路时，开关应该处于断开状态；(2)闭合开关S, Li、L2两只灯泡都不亮，电路可能为断路或短路或接触不良；当用手按一下灯泡 Li, Li、L2仍然都不亮，说明故障可能没有在 Li；按一下灯泡L2,两灯都亮，则故障在L2；松开手两灯又不亮，说明故障可能是 L2与灯座接触不良；(3)串联电路的特点：各用电器不能独立工作、相互影响，开关控制所有用电器，开关的位置变化时，控制作用不变。闭合开关两灯同时亮，断开开关两灯同时灭；将开关S换接到Li和L2之间、Li和电池负极之间，观察到同样的现象。这样操作的目的是探究串联电路中开关的作用。故答案为：(D断开；(2) L2与

30、灯座接触不良；(3)串联电路中开关的作用。(20i8?永定县校级一模)小余和小乐探究并联电路中电流的关系，他们设计的电路如图甲所示。(i)在连接电路的过程中，开关应该断开，目的是 保护电路 。(2)在使用电流表测电流的实验中，小余试触时电流表的指针向着没有刻度的一侧偏转，如图乙所示，根据你的分析，你认为原因可能是电流表正、负接线柱接反了。(3)在实验过程中他们连接了如图丙所示的电路，闭合开关后，观察到灯L2不发光 (选填“发光”或“不发光”)；通过分析电路连接情况，该电路存在的问题是：A、L2被短路 (写出一条即可).请在图丙上只改动一根导线，符合Li、L2并联，电流表 Ai测干路电流，A测灯

31、L2的电流，开关控制所有用电器。(要求：在需要改动的导线上画“X”，用笔将改动后的导线画出，导线不许交叉)。(4)他们改正错误后把电流表分别接入到电路中的A、R C处，测出电流如下表：实验次数A处的电流IAAA处的电流Ib/AA处的电流Ic/A202010.100.120.2220.220.240.4630.260.300.56通过分析，得出的结论是：并联电路中，干路电流等于各支路电流之和；在实验中可以采用 改变电源电压 的方法改变A、B、C处电流的大小从而进行多次实验；多次测量的目的是：B。(选填序号：A多次测量求平均值减小误差，B、使结论更具普遍性)【解答】 解：(1)为保护电路，连接电路

32、时开关要断开；(2)闭合开关，发现电流表指针偏向表盘左侧，说明电流表的正负接线柱接反；(3)图中接错的地方有：电流表 A接线柱接反了，且 X、L2被短路。故灯L2不发光；只允许改其中一条导线， 因此将Ai、Li之间的连线改接到灯 Li右接线柱或开关的右接线柱即可。 如图：(4)由实验数据可知，并联电路中干路电流等于各支路电流之和；在实验中可以采用改变电源电压的方法改变A、B C处电流的大小从而进行多次实验；测量三次的目的是：找普遍规律，避免偶然性，故B正确。故答案为：(1)断开；保护电路；(2)电流表正、负接线柱接反了； (3)不发光；飞、L2被短路；(4)干路电流等于各支路电流之和；改变电源

33、电压；Bo( 2018?安徽)在某次电学实验中，已知所使用的双量程电流表能够满足实验的测量要求。在不 能事先估计电流的情况下，为了避免损坏电流表，且又能较准确的测出电路中的电流，常常通过“试 触”来确定电流表的量程。(1)假如先选用电流表的小量程：闭合开关然后迅速断开，同时观察开关闭合瞬间电流表的指针偏转情况，若指针偏转超过最大值，则换用电流表的大量程；(2)假如先选用电流表的大量程：闭合开关然后迅速断开，同时观察开关闭合瞬间电流表的指针偏转情况，若指针偏转较小 ，则换用电流表的小量程。【解答】解：测量电流时，在不能预先估计被测电流大小的情况下，要先用试触法来确定电流表的量程。2020具体做法是：（1）假如先选用电流表的小量程：闭合开关然后迅速断开，同时观察开关闭合瞬间电流表的指针偏 转情况，若电流表的指针偏转超过最大值，说明被测电流超过了小量程，而在大量程范围内，应换用 大量程进行测量；（2）假如先选用电流表的大量程：闭合开关然后迅速断开，同时观察开关闭合瞬间电流表的指针偏 转情况，若电流表的指针偏转较